大班科学《最厉害的纸》
答：这说明对于大班上学期的幼儿来讲,科学活动还是以多操作、好玩为主,如果过多地关注追问、质疑,那么有可能扼杀他们对科学探索的兴趣。 (6)玩“声音找朋友”游戏:教师说“请拿出声音最大(最小)的彩蛋”,幼儿迅速辨别并拿出摇一摇,然后一起打开验证。 3、活动。 师:钢球放在摇摇彩蛋里发出的声音最大,因为钢球最硬最...
答：看老师的演示认真看,才会记得准,看谁看的最认真首先我把纸铺好其次用一个指头的手指肚去蘸调色盘中的颜料这个时候一定要注意不可以蘸太多然后把你蘸颜料的手指肚印在纸上瞧这样一片花瓣就形成了那么小朋友们老师忘记了腊梅花一共有几片花瓣啊?(你们真聪明,对了,关老师再点几片花瓣就可以了。)那么花朵大概成什...
答：萧然用一张报纸折东西,当她折的差不多时,俞欣彤说“萧然,你真厉害,折的飞机这么漂亮。”她听到这句话一脸无奈的说:“这不是飞机,它是小鸟。难道不像小鸟吗?嗯,嗯...”边说边起身把纸想扔掉。这时,我发现他把“飞机”两边折的纸已撕开当鸟的翅膀。我急忙把前两天小朋友折的飞机拿过来放在背后说“宝贝,你...
答：(1)认识操作纸,理解记录表中的信息。 教师:"我们先来认识一下这张操作纸:这张表告诉了我们什么信息?"(2)幼儿尝试操作,教师巡回指导教师:"老师给你们每人准备了一份材料,请把盒子里的东西排列在桌面上,你朝它们吹气,仔细观察,认真比较吹动它们哪个用的风力最小,哪个用的风力最大,将吹动它们所需的风力按从小...
答：幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1.体验广告创作的乐趣,享受成功的喜悦。 2.尝试运用剪、贴、添画的方法创造出一幅创意广告画。 3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。 活动准备: 1.材料准备:记号笔、剪刀、胶水、彩色纸、收集广告宣传印刷品等。 2...
答：1、教学材料由来:《小乌鸦饮水》这一个素材原来是小学国语教学内的内容,小孩们对这一个小故事必然会非常有兴致,在教学里,我把“小乌鸦是怎么样喝到水的”当作课程的着手点,把“怎样让乌鸦能最快喝到水”当作孩子探究的重要点。由于幼儿园大班小孩探究欲非常强,小故事又源自孩子的日常生活,整个教学又有助于孩子...
答：五、科学活动:《纸的力量》 (一)活动目标:1、激发幼儿探索纸的承受力的秘密。 2、引导幼儿初步感知纸的承受力与受力面积大小有关。 3、培养幼儿动手操作的能力。 (二)活动准备:纸若干张、水桶、椅子、桌子 (三)活动过程:1、引出课题、激发兴趣。 (1)出示纸,请幼儿和纸比力气。 (2)引导幼儿观察,发现在纸...
答：哪种材料顶起纸板的最不稳? (2)师提出问题,幼儿操作:哪种材料顶的最稳、最快?哪种材料顶的最不稳?想一想为什么? (3)师小结:工具的面越大越能更快、更平稳地顶起纸板。 (四)表演:分享顶纸板的快乐。 现在我们就去用身体的各个部位表演一个顶纸板的节目给客人老师看吧。 科学活动教案 篇2 一、活动...
答：幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。 2、幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。 3、情感、态度、价值观目标:幼儿通过自己的观察发现结论,使幼儿对科学观察产生兴趣,养成爱观察、爱动脑的习惯。培养幼儿的自信心。 4、学习用语言...
答：4、猜测:有一种动物活了152年,据科学家研究,有的能活到200多岁呢!你们知道他是谁吗? 我们一起来看看动物中的老寿星(出示海龟龟)三、出示一些"动物之最",帮助幼儿认识了解简单介绍飞的最快的昆虫,最小的鸟,最大的鸟,游得最快的鱼,最厉害的恐龙(依次出示澳大利亚蜻蜓,蜂鸟,鸵鸟,旗鱼,霸王龙的图片)小结:今...
网友评论：
柴雪18598231195：
幼儿园大班社会纸的演变教案 -
49503晏夜
： 只能找到了篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园大班教案:中国的造纸术教师:屈老师活动目标: 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感. 2、通过观...
柴雪18598231195：
幼儿园科学教案 纸是用什么做的 -
49503晏夜
： 活动目标: 1、认识各种纸制品,感受纸在生活中的重要作用. 2、通过讨论及观察图片等活动,初步了解纸的制造过程以及造纸的原料. 3、进一步懂得用纸要节约,增强环保意识. 活动准备: 1、教学挂图. 2、各种纸制品(书、报纸、纸...
柴雪18598231195：
如何让纸片站起来大班科学教案 -
49503晏夜
： 活动目标: 1. 积极参与探索让纸片站立的多种方法,体验成功的乐趣. 2.愿意用语言表述自己的实验结果. 活动准备: 纸片人手一张,操作材料:玩具、夹子、橡皮泥、易拉罐等,薄图书若干 活动指导: 一、出示纸片,引起幼儿的兴趣. 师...
柴雪18598231195：
大班科学:怎样让纸站起来 -
49503晏夜
： 幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了 [设计思路]纸,是幼儿在日常生活中常见的一种物品,是幼儿所熟悉和喜欢的,但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验,对纸的变法、玩法还不是很深入,扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂...
柴雪18598231195：
大班科学教案:怎样让纸飞起来 -
49503晏夜
： 目标:1、提高幼儿的合作、探究的能力.2、能根据简单的图示折叠纸飞机. 3、观察纸飞机的飞行状况,能在比较中尝试改进纸飞机. 准备:长方形纸若干,两种飞机折法的图示. 过程:一、让纸飞起来 1、教师出示一张白纸说:“小朋友,老师手里有一张白纸,你有什么办法让它飞起来?”2、幼儿说说让纸飞起来的办法. 3、根据幼儿的提议,教师提问:“你们谁会折飞机?请举手.”(让会折的小朋友先折) 4、视幼儿情况再提问:“那不会折的小朋友怎么办?”(幼儿互想办法)
柴雪18598231195：
幼儿园大班科学实验课什么纸能吸水 -
49503晏夜
： 目标: 1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录; 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题; 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣. 准备: 玻璃缸,纸花,各种纸片...
柴雪18598231195：
如何设计和指导幼儿园科学教育活动 -
49503晏夜
： 一、活动内容与目标的制定很关键 目标是实施科学教育的导向,教师在内容与目标选择制定上首先要认真钻研教材,领会教材所确定的总目标.其次,在制定活动的具体实施方案时,应根据本班幼儿的实际情况,能力、水平的差异,确定不同层...
柴雪18598231195：
中班教案纸长的什么样 -
49503晏夜
： 幼儿园中班教案:纸长得什么样教师:屈老师【活动目标】1、发展比较性观察能力,能发现纸的不同质地及其用途.2、了解纸的三大特性.3、愿意爱惜纸.【活动准备】不同质地的纸、关于纸的特征图片【活动过程】1、...
柴雪18598231195：
幼儿园7的分解怎么写. -
49503晏夜
： 1+1+1+1+1+1+1=7
