大班科学《有趣的纸》
答：《有趣的纸》作为纸的系列活动的一部分,是一个有着科学领域的明显特点并与艺术领域有机综合的活动。 这个活动的结构化程度比较高。这种高结构不仅体现在从目标到材料的严谨设计。而且体现在用一系列关键问题引导着幼儿的探究活动逐步走向深入。在活动的每个阶段,不仅在开始时有关键问题的引导,而且在探究告一段落时有...
答：大班科学活动教案《有趣的纸桥》1 活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、充分体验“科学就在...
答：1、通过自由探索，看一看，比一比，什么纸会吸水？什么纸不会吸水？为幼儿准备各种各样的纸张，让幼儿将各种各样的纸张放入水中试一试，看看哪些纸湿了，哪些纸不会湿。教师有意识的引导幼儿分类，并作记录。2、比一比：教师为幼儿准备同样大小的各种纸张，让幼儿将纸分别放入水中，比一比什么纸吸水快...
答：（一）各种各样的纸 1、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。）2、折一折、吹一吹。（引导幼儿发现纸的硬软及厚薄不同）3、]撕一撕，比一比。（引导幼儿观察哪种容易撕破及撕纸过程中纸的变化。）4、说一说，你还见过哪些纸...
答：(用数码相机拍摄刚才小朋友做游戏的场面)有个小朋友还会用‘报纸先生’折出很多有趣的东西呢,你们会折吗?”发给每个小朋友一张报纸,让幼儿自由折叠。 中班主题教案《好玩的纸》 篇2 活动设计背景 用孩子感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,提高他们动作的协调性、灵活性,使他们在自主探索中获得成功体验。 活动目标...
答：幼儿园大班科学教案《各种各样的纸》 大班教案:各种各样的纸3 活动目标: 1、感受硬板纸、餐巾纸、包装纸、皱纹纸等不同纸的质地,初步了解纸的种类和特性。 2、简要了解纸的制作过程,知道纸在生活中被广泛运用。 3、有初步的环保节约意识,懂得要爱惜纸张和书本。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实...
答：《有趣的纸》作为纸的系列活动的一部分,是一个有着科学领域的明显特点并与艺术领域有机综合的活动。 这个活动的结构化程度比较高。这种高结构不仅体现在从目标到材料的严谨设计。而且体现在用一系列关键问题引导着幼儿的探究活动逐步走向深入。在活动的每个阶段,不仅在开始时有关键问题的引导,而且在探究告一段落时有...
答：幼儿的科学教育重在激发幼儿的认知兴趣和探索欲望,使他们体验探索和发现的乐趣,了解知识产生的过程和科学探究的方法,《有趣的陀螺》这一大班科学活动,孩子们一直处于积极探索的状态中是因为整个活动自然流畅,层次分明,适合大班幼儿的水平,又具有一定挑战性,它激发了幼儿探索新事物的兴趣和热情,孩子们一直表现出的强烈好...
答：《南师大五大领域健康指导目标》指出:让孩子身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。 小班幼儿刚刚进入集体生活,喜欢新奇、有趣、动手性强的活动。幼儿通过自制的纸球情绪愉快,大胆投入的参与游戏,在游戏中愿意克服困难,体验成功的乐趣。 活动重点: 自然轻松的双脚并拢...
答：大班数学教案：有趣的纸盒1 活动目标：1、通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。2、培养幼儿动手动脑的能力。活动准备：1、幼儿每人从家中带来纸盒。2、制作纸盒的各种材料：废旧纸盒、挂历纸、水彩笔、剪刀、夹子、双面胶等。活动过程：一、让幼儿观察自己带来的纸盒...
网友评论：
范舍13914311416：
幼儿园科学教案 纸是用什么做的 -
38365池侄
： 活动目标: 1、认识各种纸制品,感受纸在生活中的重要作用. 2、通过讨论及观察图片等活动,初步了解纸的制造过程以及造纸的原料. 3、进一步懂得用纸要节约,增强环保意识. 活动准备: 1、教学挂图. 2、各种纸制品(书、报纸、纸...
范舍13914311416：
大班科学教案:怎样让纸飞起来 -
38365池侄
： 目标:1、提高幼儿的合作、探究的能力.2、能根据简单的图示折叠纸飞机. 3、观察纸飞机的飞行状况,能在比较中尝试改进纸飞机. 准备:长方形纸若干,两种飞机折法的图示. 过程:一、让纸飞起来 1、教师出示一张白纸说:“小朋友,老师手里有一张白纸,你有什么办法让它飞起来?”2、幼儿说说让纸飞起来的办法. 3、根据幼儿的提议,教师提问:“你们谁会折飞机?请举手.”(让会折的小朋友先折) 4、视幼儿情况再提问:“那不会折的小朋友怎么办?”(幼儿互想办法)
范舍13914311416：
大班科学:怎样让纸站起来 -
38365池侄
： 幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了 [设计思路]纸,是幼儿在日常生活中常见的一种物品,是幼儿所熟悉和喜欢的,但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验,对纸的变法、玩法还不是很深入,扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂...
范舍13914311416：
幼儿园大班社会纸的演变教案 -
38365池侄
： 只能找到了篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园大班教案:中国的造纸术教师:屈老师活动目标: 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感. 2、通过观...
范舍13914311416：
有没谁有中班<好玩的纸>的详细教案啊? -
38365池侄
： 托班教案:好玩的纸时间:2009-01-07 17:25来源:未知 作者:朦胧月色 点击:8次 好玩的纸 托班 活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸. 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐. 活动准备: 餐巾纸、手工纸(红黄蓝...
范舍13914311416：
如何让纸片站起来 大班科学教案 -
38365池侄
： 活动目标:1. 积极参与探索让纸片站立的多种方法,体验成功的乐趣.2.愿意用语言表述自己的实验结果.活动准备:纸片人手一张,操作材料:玩具、夹子、橡皮泥、易拉罐等,薄图书若干 活动指导:一、出示纸片,引起幼儿的兴趣.师:小...
范舍13914311416：
幼儿园学前班科学《好玩的报纸》教案
38365池侄
： http://www.tudou.com/programs/view/V_EMHvVR5RY/土豆网上有视频 希望能帮助到你!
范舍13914311416：
幼儿园科学区玩具怎么制作 -
38365池侄
： 1、第一我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片. 2、将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球. 3、用胶带将四根连线粘到气球底部.用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上. 4、尽量将电吹风的速度调的很慢.将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关.气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面.
