大班美术欣赏拾穗者教案
答：芬奇)●伟大的爱国情怀(徐悲鸿)●《大卫》(米开朗基罗)●远方的赤子(凡·高)●《清明上河图》(张择端)●《自由引导人民》(德拉克罗瓦)●《伏尔加河上的纤夫》(列宾)●毕加索自远方来(毕加索)●《无名女郎》(克拉姆斯柯依)●《泉》(安格尔)●我赤裸裸地来(罗丹)●《马拉之死》(达维特)●《拾穗者...
答：我们的美术老师常说，一幅好的画作不光是用来欣赏的，更是是用来品读的。今天我品读了法国绘画大师米勒的作品《拾穗者》，对我的心灵带来了一次很深的震撼。作品画的是一个秋天，三位农妇在在收割完麦田上捡拾麦穗的场景。画面构图显得很稳定，色彩沉着，丰富细腻的暖色调，让人赏心悦目。我感叹大师的...
答：围绕这个中心画面分成两部分:右边坐着看书的是诗人波德莱尔,他象征“诗”;前面站立一对男女,为“绘画的鉴赏者”;依次每个人都有象征意义:“散文”、“...4、米勒:讴歌农村生活的大师,代表作《晚钟》《拾穗者》《播种者》。 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 百度网友fc...
答：不过儿童在欣赏了抽象画后，在美术表现的基本要素如线条、形状、色彩、质地及其情感表现性等方面已经有了一定的基础，这些基础正可以有效地迁移到对写实作品的欣赏上来。教学实践证明，对米勒的《拾穗者》、莱顿的《缠线》、密莱的《盲女》等一些作品，儿童是很有兴趣，也是完全可以欣赏的。这些作品都描绘了...
答：从一些艺术品中学生也看到了挺拔、庄严、伟岸、宁静等美术现象。通过欣赏评述课让学生知道对比，均衡、节奏，韵律等形式美法则。在方法与过程上也 可以向学生介绍不同艺术品所用美术材料及表现技法。在艺术价值和作用方面，通过解读一些作品如：法国画家米勒的《拾穗者》学生能体会到“谁知盘中餐粒粒...
答：《拾穗者》描写了一个农村中最普通的情景:秋天,金黄色的田野看上去一望无际,麦收后的土地上,有三个农妇正弯着身子十分细心地拾取遗落的麦穗,以补充家中的食物。她们身后那堆得像小山似的麦垛,似乎和她们毫不相关。我们虽然看不清这三个农妇的相貌及脸部的表情,但米勒却将她们的身姿描绘有古典雕刻一般庄重的美。
答：有关美术鉴赏论文范文(2) 美术鉴赏论文范文篇4 试谈美术鉴赏的性质和特点 摘要:美术鉴赏活动的开展是对美术体系内容的填充,而与美术鉴赏有关的理论知识可以被视为培养鉴赏者美术素养的基础知识。
答：1848年，他的作品《簸谷者》在沙龙展出。1849年，他定居于巴黎东南郊外的巴比松农村。在以后的27年里，他创作了一系列以农民的生活和劳动为主题的作品。代表作品有：《播种者》、《拾穗者》、《晚钟》、《喂食》、《慈母的爱》、《倚锄的人》、《牧羊女》等。欣赏：《晚钟》，创作于1958年至1859年...
答：任何美术作品都必须以感性的视觉形态呈现在欣赏者的面前。美术的视觉形象都是具体的、可感知的，而不是抽象的、凭感官无法直接把握的。另一方面，美术的视觉形象又不能仅仅是它的感性形式或感性因素，它还必须以具体的感性形式表现深刻的理性内容，以可感的现象形态表现深层的审美情感和审美理想，是感性与...
答：美术寻求的美感来自于人类意识的界定,也只满足人类对于美的追求。这从根本上决定了美术是人文学科。 在美术教学中(个人认为尤其是在美术欣赏中),为了凸显...11、宗教题材、风俗 12、夏尔丹 13、荷加斯兄弟的宣誓、布鲁图斯、马拉之死 14、阿尔及利亚女人、马赛曲 15、播种者、拾穗者、晚钟 16、马奈、德加、雷诺阿...
网友评论：
仉峡17358498349：
结合法国画家米勒的油画作品《拾穗者》的欣赏,说明艺术作品的观、品、悟? -
54289籍怖
： 拾穗者》便是最能够代表米勒风格的一件作品,它没有表现任何戏剧性的场面,只是秋季收获后,人们从地里拣拾剩余麦穗的情景.画面的主体不过是三个弯腰拾麦穗的农妇而已,背景中是忙碌的人群和高高堆起的麦垛.这三人与远处的人群形...
仉峡17358498349：
怎样从幼儿的角度讲《拾穗》 -
54289籍怖
： 可以先让孩子们自己看,然后说说自己的看法... 然后给他们讲一些关于作者的生平背景等等..比如:米勒是法国著名的画家,他画了很多有关农民生活的作品...然后可以用优美浅显的语言描述一下这副画... 在画面的远处,农民叔叔正在把丰收的谷子装运上车.金色的阳光照在大大的田野上,农民正在低头弯腰捡拾遗留在田里的稻穗,描绘了浓郁的秋天自然景象.. 最后让幼儿了解作者想要表达的深层情感..让幼儿富有爱心,同情心... 如果上美术课..还应该讲讲画的构图,远景近景的画法啦,颜色等等..
仉峡17358498349：
请从冷暖色调的角度来赏析这幅画(拾穗者 米勒) -
54289籍怖
： 了解这幅画的色调,倒不如先了解这个时期,米勒是法国批判现实主义时期的画家,巴比松七星之一,这幅画歌颂了农民勤劳、淳朴的性格,揭露了剥削制度的残酷,因而但是他的画遭到官方美术界的诋毁,多伟大的画家啊!他是一位多么真实的农民画家啊,他对欧洲现实主义美术运动的发展做出了巨大贡献,这幅画整个是暖色调,人物却运用了冷颜色来强调他,用意就是突出画面的中心与重心.
仉峡17358498349：
求~《拾穗》的鉴赏 .. -
54289籍怖
： 1849年,35岁的米勒举家迁往巴黎郊区的巴比松,在那里度过他的余生.他将风景画的新突破带入到人物画里,致力于观察田野、大地,以及在上面辛勤劳作、繁衍生息的人,尽量捕捉他在乡间的所见所闻,哪怕是别人眼中极微小琐碎的事物...
仉峡17358498349：
给幼儿园大班上美术课海底世界老师应该怎么导入 -
54289籍怖
： 你好~你可以尝试下我之前的课程导入哦.在教学的开始,先引导幼儿欣赏海底世界(给予一些图片资料欣赏,或者视频资料观看),引领孩子主动的去观察和去发现.然后通过剪贴和绘画的形式来实施教学教学,引导幼儿认识鱼的形状特征,色彩变化,从而了解海底世界对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同,使之在学习和操作的过程中加以区别,并在此基础上促发幼儿的形象思维和创造想像的能力,让幼儿通过剪贴、绘画的学习教学,用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像.希望能够帮助到你,我是画啦啦的糖果老师~画啦啦少儿美术课堂——最懂儿童的互联网艺术课堂.
仉峡17358498349：
如何合理运用现代信息技术的融合,促进幼儿园美术活动的有效开展 -
54289籍怖
： 进入21世纪,信息技术越来越多地被应用到现代生活的各个层面,成为现代生活不可或缺的手段和途径.信息技术对于教育的发展具有革命性的影响,不仅改变了人们的学习方式,更改变了学习者的认知方式.下面我们就从幼儿园美术教学活动...
仉峡17358498349：
根据国内外已有学者的研究,学前儿童美术欣赏能力的发展可以划分为...
54289籍怖
： 小班幼儿处于涂鸦期,还不具备创造形象符号的能力,他们把乱涂乱画作为一种游戏.而绘画活动就符合小班幼儿的年龄特点,通过绘画活动生动形象地表现客观事物,促进幼儿思维、情感等方面的发展.根据新《纲要》精神和教学...
