大班美术活动星月夜
答：我们将深入了解幼儿园美术欣赏活动的内容,掌握各类欣赏对象的特点,更重要的是,我们将学习如何在实际教学中运用这些知识。大班名画欣赏本次学习目标是大班名画欣赏:梵高的《星月夜》。我们将引导幼儿从画面的内容和色彩进行观察,让孩子们自由地分享他们对画面的感受。之后,我们还将对比不同风格的同一画面,让孩子们感...
答：大班美术星空教案 篇1 活动目标: 1、在看看、说说、玩玩中大胆尝试用各种颜色作画,体会色彩的美。 2、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 蓝、黑色卡纸、各色颜料...
答：幼儿园美术教案 篇1 活动名称: 星空 活动目标: 1、欣赏梵高作品《星月夜》,感受画面中构图结构、绘画方式及颜色所传达出来的夜晚星空的神秘意境。 2、尝试用刮蜡画的绘画方式,刮画出不同的线条、色块,表现出夜晚的景色。 3、积极参与活动,愿意用语言、动作等多种方式表达自己对画面的感受。 活动准备: 教具...
答：幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、感知色彩的冷暖,明暗给人带来得视觉效果。 2、尝试用不同色彩来表现“心情”或“感受”。 3、提高色彩感知力和表现力。 4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 5、根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备: 1 夏冬两季的色彩画两幅(图一、图二) 2 “我的...
答：幼儿园大班美术教案 篇7 内容与要求: 1、模仿运用短弧线及色彩的对比手法表现变幻的星空。 2、欣赏梵高的作品,感受画面中线条、色彩、形象带来的视觉效果。 重、难点: 模仿运用短弧线及色彩的对比手法表现变幻的星空。 活动过程: 一、导入部分 1、画面几种常见的线条,它们是谁?它们分别叫什么名字? 总结:它们有个...
答：1、欣赏梵高作品《星月夜》,感受画面中构图结构、绘画方式及颜色所传达出来的夜晚星空的神秘意境。 2、尝试用刮蜡画的绘画方式,刮画出不同的线条、色块,表现出夜晚的景色。 3、积极参与活动,愿意用语言、动作等多种方式表达自己对画面的感受。 活动准备: 教具准备: 电子书、音乐《星空》、刮画纸1张、刮画棒1...
答：请幼儿把自己对“星月夜”的感觉用绘画表现出来。 四、展示作品,相互交流 请每个小朋友在这些画里面找出两幅,一幅是你觉得最美的作品,还有一幅是你觉得最特别的。 幼儿园大班美术教案 篇5 活动目标 1、学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。 2、引导幼儿对称、均衡地安排画面。
答：幼儿园大班美术教案 篇7 内容与要求: 1、模仿运用短弧线及色彩的对比手法表现变幻的星空。 2、欣赏梵高的作品,感受画面中线条、色彩、形象带来的视觉效果。 重、难点: 模仿运用短弧线及色彩的对比手法表现变幻的星空。 活动过程: 一、导入部分 1、画面几种常见的线条,它们是谁?它们分别叫什么名字? 总结:它们有个...
答：请幼儿把自己对“星月夜”的感觉用绘画表现出来。 四、展示作品,相互交流 请每个小朋友在这些画里面找出两幅,一幅是你觉得最美的作品,还有一幅是你觉得最特别的。 幼儿园大班美术教案 篇3 活动目标: 1、尝试用连接的方法塑造立体小泥熊。 2、通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法。 3、...
答：大班美术教案 篇5 活动目标 1、欣赏凡高的作品《向日葵》,感受画面中的内容,并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。 2、创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。 3、提高对美术创作的兴趣,在活动中感受创作的乐趣。 4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 5、喜欢参加艺术活动,并能大...
网友评论：
容秆15683863506：
如何利用梵高的星月夜这幅作品开展幼儿园美术教育活动 -
8721离面
： 挚爱深夜的梵高在圣-雷米的初期(1889年6月)所画的这幅＂星月夜＂是凡·高深埋在灵魂深处的对世界的感受.在这件作品中,闪烁于碧蓝色夜空中的星星,格外夺人眼目.每一颗大星、小星回旋于夜空中,新月也形成一个漩涡,星云与棱线宛...
容秆15683863506：
幼儿园大班艺术领域星夜课后反思 -
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： [活动反思] 本节活动中,幼儿参与性很强,互动和谐.具有以下两大主要特点. 1.宽松的互动环境 美术欣赏活动是幼儿对艺术作品自由表达的活动过程,在这个过程中,宽松愉悦的环境对幼儿的表达非常重要.本节活动中,教师与幼儿的平等互动,让幼儿思维活跃,畅所欲言. 2.有效的问题引领 这是一幅抽象的作品,但个性明显.本节活动中,教师预设了几个大问题,孩子们在问题的引领下充分感受了作品所表现的内涵和意思,体会了作者的内心世界.
容秆15683863506：
幼儿园美术教案月亮像什么活动背景 -
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： 活动目标:1、能将自己的大胆想像用绘画形式表现出来.2、产生向往太空,向往月球的愿望.活动准备:1、深色星空背景图,准备粘贴用的大月亮一个.2、油画棒、画纸幼儿人手一份.活动过程:一、说说月亮像什么.二、教师将...
容秆15683863506：
幼儿园大班美术目标 -
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： 设计思想: 通过让幼儿留意秋天的变化,认真观察秋天的模样,感受秋天的美丽,发展幼儿的观察力、表现力,语言表达能力,激发幼儿学习,探索新知的兴趣,培养幼儿的求知欲,满足幼儿的需求. 活动目标: 一、观察、发现、探索秋天的...
容秆15683863506：
如何指导大班幼儿的美术活动 -
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： 美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的.大班幼儿绘画教育中,教学内容仍以认知、注重技巧为主,教学方法也常采用教师示范,幼儿模仿的固定模式.教师的范例束缚了幼儿的创造性思维,...
容秆15683863506：
浅谈如何提高幼儿园美术教学活动的有效性 -
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： 一、创设情境,激发幼儿自主学习美术的兴趣.情境教学能把概念具体化,直观化、趣味化,能使幼儿的认识与情感相结合,使孩子融入到情境之中,更利于孩子学习美术.1、故事启迪,创设想象情境.俗话说:“兴趣是最好的老师.”...
容秆15683863506：
幼儿园美术大班工作计划
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： 时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意味着,又要准... 指导思想大班幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养...
容秆15683863506：
如何创设美术区域,激发幼儿的创 -
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： 一、多元美术区域空间的创设创设多元美术区域空间,让幼儿在温馨、有序的美术区域氛围中自主学习,潜移默化中接受良好的美术环境熏陶,培养美术活动的兴趣和主动参与的积极性.首先,为幼儿创设一个光线充足、相对安静的固定美术...
容秆15683863506：
如何培养大班幼儿美术欣赏能力 -
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： 幼儿美术欣赏教育活动是教师引导幼儿欣赏和认识美术作品、自然景物及周围环境,了解对称、匀衡、变化等形式美的原理,感受造型、色彩、构图等艺术手法及其情感表现,体验美术欣赏的快乐,从而丰富美感经验,培养审美情感和审美评价...
