大班表演游戏小蝌蚪
答：二、故事:小蝌蚪找妈妈(引导幼儿观察图片并讲述故事) 1、插问:小蝌蚪长得什么样子? 小蝌蚪遇到了谁?是怎么问的`? 青蛙妈妈到底长的怎么样? 2、玩表演游戏 幼儿扮演小蝌蚪,教师依次扮演其他角色,玩小蝌蚪找妈妈的游戏。 表演中鼓励幼儿发问:妈妈在哪里?你是我们的妈妈吗? 三、活动延伸: 区角活动中,鼓励幼儿...
答：教师:小蝌蚪回到妈妈身边真开心,我们一起和小蝌蚪做个找妈妈的游戏,好吗?(游戏后,自然结束教学活动。这样的游戏不但活跃了课堂气氛,也消除幼儿精神上的疲劳。) 活动反思: 春天到了,万物苏醒,孩子们对春天的这些现象也尤为关注。在同家长外出踏青时,观察小蝌蚪,并把它们带到了我们身边。借此我选择了本节美术活动...
答：(分成若干个合作小组,在家与家之间、组与组之间进行游戏活动) 4、教师与家长表演节目。 四、活动结束及延伸 活动小结 把自己今天的活动场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。 大班教案 篇7 活动目标: 1、通过谈话活动,了解方便袋的优缺点,培养幼儿的环保意识, 2、通过介绍作品,让幼儿掌握“盘”的技能。 3...
答：4.幼儿体验游戏。 师:小演员们都准备好了吗?演出就要开始了。请欣赏表演游戏《小蝌蚪找妈妈》 幼儿进行表演。 5.评价和小结。 (1)师:你们觉得今天的表演中,谁可以获得"最佳表演奖"?为什么?(从声音、动作、表情等进行评价) (2)刚才的游戏中遇到了什么困难?该怎么办? 表演大班游戏活动教案5 活动目标: 1、...
答：五、品德教育:小青蛙是捕捉害虫的能手,我们小朋友要爱护青蛙,保护青蛙。 六、情景游戏:欢乐的池塘 幼儿动手用作品在大白纸上布置出小蝌蚪找妈妈情景图。幼儿扮成可爱得小青蛙在欢乐的池塘里嬉戏,玩耍,捉虫等自然结束本课。 幼儿园大班艺术活动方案篇3 设计思路: (一)活动背景: 《指南》中指出,幼儿审美 经验 的...
答：1. 选择适合于幼儿表演的文艺作品。教师应选择情节简单生动，角色个性鲜明，对话明确间断的文艺作品作为表演游戏的剧本。例如“金色的小房子”、“萝卜回来了”、“小蝌蚪找妈妈”等都容易表演。2. 要帮助幼儿熟悉文艺作品。只有在熟悉的基础上才能表演。教师可通过口头讲故事或放录音给幼儿听，使幼儿熟悉...
答：⑤ 讨论:小蝌蚪变成了什么?它们应该生活在什么地方?欣赏故事后半部分,并组织幼儿一起将青蛙送到它们适合的生活环境中。 ⑥ 与其他班级饲养的小蝌蚪作比较,当发现它们的生长速度有快慢,与幼儿一起猜测、分析其原因,通过排除的方法,找出最可能的原因;然后创设条件,进行探究性饲养。 ● 开展表演游戏《小蝌蚪找妈妈》...
答：1、语言:听说游戏“盖楼房”故事“小蝌蚪找妈妈” 英语:佳音英语 2、数学:做钟面 3、美工:手工“风筝” 4、社会:我们去远足 5、体能:看谁投得准 6、音乐:打击乐“春天”奥尔夫音乐体验 7、科学:温度计和温度测量 第五周(可爱的春天)(3月22日——3月26日) 1、语言:诗歌“春天”表演“小蝌蚪找妈妈” ...
答：1、语言:诗歌“春天”表演“小蝌蚪找妈妈” 英语:佳音英语 2、数学:盖得数 3、美工:手工“风筝” 4、社会:人类的朋友 5、体能:跳绳 6、音乐:奥尔夫音乐体验 幼儿园大班健康教案 篇8 活动目标: 1.了解重庆的“棒棒”文化和箩筐的作用; 2.通过转、吊、投、担锻炼手臂力量; 3.愿意参加体育活动,有一定的竞...
答：中间唯一的幼儿举双手成为小星星。第二次游戏时，中间的幼儿就是领导者，游戏继续。三、《小蝌蚪找妈妈》目标：培养音乐的节奏感。准备：小蝌蚪头饰若干，青蛙头饰一个。玩法：幼儿戴上小蝌蚪头饰，跟着音乐边唱歌边做简单的动作，如：游来游去，扭一扭，转一转等。唱到“小小蝌蚪游游游”...
网友评论：
富劳18444237260：
如何引导幼儿自主,富有创造性的开展表演游戏 -
56418年薇
： 一、以有趣的故事情节激发幼儿的兴趣. 表演游戏依据故事、童话的情节对激发幼儿参与游戏的积极主动性往往起着很大的影响.教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平,注意以有趣的故事情节为切入点,激发以后而参与游戏的兴趣. 1. 择情...
富劳18444237260：
幼儿园大班《小蝌蚪找妈妈》教学评价设计怎么写 -
56418年薇
： 《小蝌蚪找妈妈》教学活动设计 活动目标: 1、让幼儿理解和熟悉故事的内容,并能看图复述故事. 2 、感受母亲的热情与关怀. 3、通过故事表演等多种形式,让幼儿了解小蝌蚪变成青蛙的过程. 活动准备: 1、 头饰(青蛙、小蝌蚪、鸭妈妈...
富劳18444237260：
小蝌表演对话剧本 -
56418年薇
： 小班童话剧《小蝌蚪找妈妈》剧本 作者:董顺华 人 物:小蝌蚪、青蛙妈妈、鸭妈妈、小鱼妈妈、 乌龟妈妈、大白鹅妈妈 地 点:小池塘 时 间:一天 内 容:(在小池塘里,一只青蛙游来游去自由的玩耍……) 旁 白:暖和的春天来了.池塘里的...
富劳18444237260：
现代信息技术应用在幼儿的教育中该注意些什么问题 -
56418年薇
： 1、信息技术辅助教学是一种教学手段,运用这种手段进行教学,不能照搬教材或照搬教案,应该在使用信息技术的时候必须要有“一切以儿童发展为中心”的思想,充分借助多媒体设备的优势,合理设计幼儿活动的教学资源,提供活动资料,...
富劳18444237260：
现代信息技术怎样运用到幼儿教育教学中 -
56418年薇
： 一、现代教育技术在教学活动中的作用 运用现代教育技术可以使教学信息形象化、生动化、综合 化,因此教学中运用现代教育技术对幼儿更具有吸引力,较易达 到教学目的.具体作用体现在以下几个方面:1.多媒体在幼儿教学中的运用,培养...
富劳18444237260：
夏天小蝌蚪有没有变成小青蛙?(现在) -
56418年薇
： 夏天小蝌蚪一般在出生的一个月之后就变成青蛙了,所以如果是现在出生的话那么一个月后就变成青蛙了,如果是在一个月前出生的,那么现在已经变成青蛙了
富劳18444237260：
大班科学活动及反思《小蝌蚪是怎么变青蛙的》
56418年薇
： 《小蝌蚪是怎么变青蛙的》活动反思: 1、幼儿参与的积极性高.能够根据幼儿的年龄和兴趣特点,结合季节特征来选择和设计活动,把科学领域的活动用故事情节贯穿下...
富劳18444237260：
在幼儿园中如何培养幼儿的环保意识 -
56418年薇
： 我认为幼儿园环保教育的重点是:萌发幼儿的环保意识,懂得自觉地保护环境,形成正确的环境观念,养成爱护环境的良好习惯.环境保护是一个越来越引起世人关注的主题,绿色教育已是我国的发展趋势,是基本国策.加强绿色教育,要从娃...
富劳18444237260：
幼儿园小班科学池塘边的表演会教案活动 -
56418年薇
： 活动目标:1、激发幼儿的观察兴趣,引导幼儿尝试用喜欢的方式表达对小动物的感情,并观察春天的各种特征.2、帮助幼儿初步了解小蝌蚪的成长变化. 活动准备:1、提前带领孩子带外界观察大自然,观察池塘、水池等在春天发生了哪...
富劳18444237260：
如何科学创设幼儿园活动区 -
56418年薇
： 它是深受幼儿喜爱的活动之一,是幼儿自主学习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉.在这宽松、愉悦的学习环境中,幼儿根据自己的兴趣和能力,选择活动内容,体验操作和交往的乐趣,积极主动地发现、探索和表现,有效落实《幼儿园教...
