大班语言《你是最好的》
答:五、启发幼儿想象并仿编诗歌。1、师:你觉得还有什么事没关系呢?2、师整理幼儿的讲述,并抓住诗歌里面关健字词,在黑板上画上简笔画 3、引导幼儿看图创编诗歌。活动反思 :“你是特别的,你是最好的”,这句话说起来很简单,但对于大班的孩子来说真的是那么自信,还是连他们自己都不知道呢?简单的...
答:1、 吸引幼儿兴趣,出示小白鼠娜娜的'图片,今天小老鼠娜娜来来找好朋友了。她会找谁做她的好朋友呢?你们来猜一猜?(幼儿猜测)2、(扉页)简介:娜娜是一只很特别的小白鼠。仔细观察:这是小白鼠娜娜的房间,你发现了什么?(到处是大象的图片)猜想,为什么小老鼠的房间里到处是大象的照片呢?大象愿意和...
答:(1) 学生观看《喜羊羊与灰太狼》片断。 (2) 说一说:你最喜欢片中哪个角色,为什么? (学生各抒己见) (3) 评一评:片中角色哪些行为好,哪些不好? (教师在学生谈的过程应注意正确的引导,重点放在对懒羊羊行为的点评引导上。) (4)想一想:如果懒羊羊来到我们班,我们该如何通过行动教育他改掉懒惰的习惯。
答:幼儿园语言教育教案1 我在网上看到《幼儿园语言教育教案:识字家》这篇值得推荐的幼儿园语言教学文章,觉得应该和教育工作者分享,改掉了教案中有针对特殊环境的限制性内容,希望对广大幼师们有用,更多值得大家学习的例文分享给你,幼儿大班语言教案春晓,幼儿中班语言故事教案。 科学认读活动:家 教案目标: 1、学会朗诵诗歌...
答:师:“小鸟是我们的好朋友,你们喜欢小鸟吗?我们应该怎么样呢?让我们一起来做快乐的小鸟吧!”音乐《小鸟飞》走出教室。 幼儿园大班教案 篇6 一、活动设计依据: 《纲要》细则在大班语言领域的内容与要求中指出:"引导幼儿……学会仿编、创编诗歌。"由于大班幼儿的语言发展处于词汇量迅速增加的时期,利用flash的形式仿编...
答:小百科:《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。 幼儿园大班语言活动教案 篇5 《用爱送你回家》是一个关于“爱”的故事,它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情之爱,也呈现了小海豹喜宝与好朋友小长颈鹿之间的友情之爱。故事围绕着两条线索发展,第一条线索是...
答:幼儿园大班语言活动教案 篇2 活动目标: 1、理解故事情节,猜想、讲述红帽子的多种用途。 2、乐意帮助朋友,体验帮助别人的快乐。 活动准备: 1、课件《红色的鸟窝》、故事。 2、蜂、蝴蝶、鼹鼠、猫、兔、山雀头饰、红帽子 活动实施: 1、提问引出话题。 教师:如果你有一件心爱的玩具,大家都喜欢,想借来玩一...
答:你们有没有信心夺最多的红旗? 要求:我们先听翻牌的小朋友拼,要是他拼对了就跟着他念一遍,要是他拼错了,你要帮助他学会拼,能做到吗? 附儿歌: 清晨小鸟吱吱叫, 我们背上小书包, 看见老师行个礼, 看见同学问声好, 大家一起学本领, 比比谁的进步大! 大班语言教案 篇2 设计意图: 故事《萝卜的七天》...
答:大班语言活动设计和反思——《住底楼好还是顶楼好》 晋翠萍 设计意图: 我要买新房子了,在买房子的过程中,是买底楼还是高楼?家人想法不一致,孩子说:“买高楼,高楼安静,有利于学习。”老人们说:“底楼好,出入多方便”。我想:“我班幼儿在逻辑思维能力、反应能力、听觉辨析能力等方面已经有了较大的发展,结合《纲...
网友评论:
陶软14731283415:
你认为要开展好幼儿的语言教育,最重要的是什么? -
56436韶希
: 传统的幼儿语言教育重视知识技能的学习,特别是对语言教材的主要内容、重点词句的复述和理解.而《新纲要》倡导幼儿语言教育要重视幼儿对文学作品的感悟,努力为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、愿意说的语言环境.根据这样的方向...
陶软14731283415:
幼儿园语言教育活动的基本类型有哪些 -
56436韶希
: 一、语言教育活动总目标: 1、知识技能的掌握:语音、词汇、语法、语言结构的学习. 2、幼儿情感、态度的培养: A、乐意与人交谈,讲话礼貌; B、注意倾听对方讲话,能理解日常用语; C、能清楚地说出自己想说的事; D、喜欢听故事...
陶软14731283415:
如何写好【幼儿园大班语言课件】 -
56436韶希
: 在写幼儿园大班语言课件的时候我就特别的注意了教学方法问题.其教学方法大体归结为一下几点:1.自然进入法2.自言自语法3.结伴交谈法4.告诉你法 5.七嘴八舌法6.角色迁移法 7.自我暗示法8.说错话法9.自编故事演木偶法在上...
陶软14731283415:
大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
56436韶希
: 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...
陶软14731283415:
幼儿园大班语言活动:《看谁的楼房高》 -
56436韶希
: 语言活动:《看谁的楼房高》(听说游戏)活动目标:1、仔细倾听声音的变化,练习运用"XX越X越X"的句型说话.2、感受竞赛性游戏的快乐.活动准备:
陶软14731283415:
> 这些声音是什么动物发出的 - 大班语言:《有趣的森林动物》教案 -
56436韶希
:[答案] ·从面具里发出的声音从面具里发出的声音 ★ 准备物品 硬纸板、动物图画、胶水、剪刀、橡皮 在硬纸板上贴一张动物图画,做成动物面具.妈妈戴上贴有小狗图案的面具,并发出小狗的叫声.妈妈戴上小牛面具,并发出 哞!哞!的...
陶软14731283415:
大班语言《糖果雨》的教案怎么写 -
56436韶希
:活动目标: 1、通过观察故事画面,大胆表达故事内容. 2、初步理解故事内容,感受想象的乐趣. 3、学习词:密密麻麻. 活动准备: 大范例、字卡等. 活动过程: 一、开始部...
陶软14731283415:
如何培养大班幼儿语言发展能力反思 -
56436韶希
: 一、课题的提出在幼儿园的实际工作中,由于很多的家长对孩子过多的包办,使很多的孩子不仅出现了懒得动手的习惯,同时也出现了懒得动嘴的习惯,家长不仅把 不该替他做的做了,同时也把让孩子自己说的帮 孩子说了.有些孩子出现了与...
陶软14731283415:
宝贝大班毕业了妈妈给你的祝福语(宝贝大树歌词)
56436韶希
: 《爸爸去哪了》演唱:群星作词:叶圣涛作曲:吕绍淳爸比,你会唱小星星吗垍不会... 谢谢你关顾我的小怪物垍你是我写过最美的情书,钮扣住一个家的幸福爱着你呀风雨...