大班语言家教案及反思

  • 幼儿园大班语言活动教案
    答:作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是我整理的幼儿园大班语言活动教案5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 一、活动目标 1.通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 2.丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以...
  • 幼儿园大班语言活动教案
    答:结合我班幼儿的实际发展特点,我选择了新《龟兔赛跑》这个故事,作为大班语言教学的一个活动内容。 小百科:《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。 幼儿园大班语言活动教案 篇5 《用爱送你回家》是一个关于“爱”的故事,它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情...
  • 大班语言教案
    答:你有什么话要送给“鼠爸”“鼠妈”和“鼠女”? 2、教师小结:小朋友们,我们以后可不要像鼠女一样,遇到事情要多动脑筋,要有主见。 五、教学延伸 请小朋友回到家把童谣说给爸爸妈妈听,并讲一讲其中的道理。 大班语言教案 篇5 设计意图: 进入大班后。我们开展了各种形式的幼小衔接活动、孩子们在活动中逐渐...
  • 大班语言我的家庭教案
    答:如何引导幼儿对于家和校园的认识呢?下面我为您搜集了大班语言我的家庭教案,欢迎查看,希望对大家有所启发!活动目标:1、通过各种活动,使幼儿知道朋友的重要性,学会相互关心、相互帮助。2、在献爱心活动中,掌握一些助人为乐的方法,增强社会交往能力。3、体验关心、帮助别人的快乐情感。活动准备:1、...
  • 大班语言教案
    答:作为一名老师,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的大班语言教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班语言教案 篇1 活动目标 1、知道换牙是一种正常的生理现象,不用害怕,体会牙齿健康对身体的重要性。 2、能围绕换牙话题进行讨论,并大胆、清楚...
  • 大班语言活动教案
    答:大班语言活动教案 篇1 大班语言活动多变的故事教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习按有关时间、地点、人物、事件的顺序,较完整地自编故事,扩散幼儿思维和想象,发展口语表达能力,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看多变的故事教案吧。活动目标:1、学习按有关...
  • 大班语言活动教案
    答:活动反思 在教学中我充分激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿自主学习的意识和习惯,为幼儿创设良好的良好语言学习情境,培养幼儿的个体差异,鼓励幼儿选择适合自己的学习方式。 大班语言活动教案 篇2 活动目标: 1.引导幼儿理解故事内容,激发幼儿对变换角度观察事物的兴趣。 2.提高幼儿参与游戏的积极性,从中去探索、发现,并鼓...
  • 幼儿园大班语言优质教案《花婆婆》含反思
    答:作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班语言优质教案《花婆婆》含反思,欢迎大家分享。活动目标:1、理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意用不同的韵律节奏进行表达。2、体会“...
  • 幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思
    答:作为一名老师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?下面是我整理的幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思 篇1 活动目标: 1、通过传话游戏,培养幼儿良好的倾听和表述能力。 2、通过竞赛方...
  • 大班语言活动教案
    答:活动反思: 本次是大班幼儿的语言活动,在活动中,由于教师讲故事的部分份额不够充分,对于动物们的表情和心情的理解不足,幼儿在表演时容易忽略这个问题;其中让幼儿表达的机会也较少,使2句基本句式没有很好地体现,不过大班幼儿在接下来的环节中也能根据故事情节生发自己对故事的理解,对其中的对话进行解读并尝试说出来...

  • 网友评论:

    逯管13167207105: 幼儿园大班语言教案谁的家 -
    16553颜使 : 幼儿园大班语言教案:谁的家 教师:屈老师 活动目标: 1.学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼. 2.尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动. 3.愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣. 活...

    逯管13167207105: 大班语言活动《家是什么》 -
    16553颜使 : 家对于孩子们来说是一个比较抽象的事物,如何帮助孩子们更好地理解家是什么?感悟家人之间的亲情?不是一件容易的事情.于是,我想到了充分地挖掘贴近幼儿生活的教育资源,去引导幼儿体验和感悟对于家的情感.散文诗《家是什么》,...

    逯管13167207105: 幼儿园语言文字作品家是什么教案 -
    16553颜使 : 散文诗活动设计——家是什么 主题:我爱我家 活动名称:散文诗――家是什么 活动目标: 1、喜欢听散文诗,感受家的温馨. 2、尝试在集体面前大胆交流自己的经验,并学着跟念诗歌. 环境创设: 1、“我的家里有什么”的记录.(可以是...

    逯管13167207105: 帮我早读书5 - 6岁《家》教案怎么写 -
    16553颜使 : 日常教案一般就是:1、目标 2、准备 3、过程 4、反思公开课的教案一般是:1、对象 2、领域 3、目标 4、准备(精神准备和物质准备) 5、过程 反思需要单独写在一张纸上.对象是指你要带的班级是小班、中班还是大班; 领域是指你的课...

    逯管13167207105: 幼儿园大班语言教案 散文诗家是什么说课稿 -
    16553颜使 : 《家是什么》说课稿 各位评委,各位老师大家好!今天我的说课是中班语言活动《家是什么》,这是是中班教材“我爱我家”中提供的一首散文诗,诗中分别用一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、一轮太阳来形容我们的家,平凡而又质朴的语言...

    逯管13167207105: 幼儿园以家为主题的中社会语言教案 -
    16553颜使 : 活动目标:在玩手指游戏中,感受内容的风趣. 活动准备:教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝宝的形象图. 活动过程: 1、手指表演,引发兴趣: 看看讲讲:我的一家. ——看,这是什么?(老师伸出一只手) ...

    逯管13167207105: 大班家是一个什么地方的教学反思 -
    16553颜使 : 家是孩子最熟悉的地方,是他们最为重要,最为亲切的生活环境.父母及家人是孩子最亲密的人,也是给孩子最多体验的人.孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀,他们的需要很容易在家中得到...

    逯管13167207105: 大班语言珍爱自己教案及反思 -
    16553颜使 : 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...

    逯管13167207105: 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
    16553颜使 : 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...

    逯管13167207105: 大班散文诗:《家是什么》 -
    16553颜使 : 散文拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的想象力和创编散文... 相关:◇ 大班散文诗《春风在哪里》 >>详细◇ 大班散文诗欣赏:睡觉 >>详细◇ 大班:树是我们的好朋友 >>...

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