大班音乐教案《小红帽》
答：5、我们来听着音乐做打伞、跑回家的动作。 五、完整游戏。 现在老师要请小朋友听着音乐来完整表演了,散步时和小朋友保持距离,不碰撞。 六、和家长同台表演。 接下来小朋友来请你们的爸爸或妈妈上来听着音乐一起来散步好吗? 幼儿园音乐活动教案 篇2 教学目标: 初步掌握绕腕组合动作。 复习《勾绷脚》,要求用...
答：9.教师小结:小朋友把春天编的`真美,让我们一起在春天里跳起来吧。放音乐幼儿跳舞,自然结束。 以上讲述了《幼儿中班语言教学教案:创编儿歌春天来了》的详细内容,讲的是关于幼儿中班语言教学教案等方面的内容,读者们可以根据实际情况变换下实际操作方式,大家的工作经验可以在下方文章下方讨论投稿,还几篇很优秀的相关的...
答：随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。基本动作练习——学习从高处往下跳,教师讲解,指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。 活动过程 (一)进场 1、我们看了木偶剧——小红帽,你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏,老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。 2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮...
答：7.集体观看PPT第16---17页,听音乐《大家一起喜洋洋》与同伴一起高兴的跳舞,体验闯关成功的乐趣。 四、活动延伸。 播放PPT第18页,羊村村长也想考考我们聪明的小朋友给我们小朋友出了一道题,请你回家和爸爸妈妈一起用公用边的方法,用最少的雪糕棒拼搭出5个正方形和3个三角形。 幼儿园大班教案 篇5 活动目标...
答：培养和发展幼儿对音乐的兴趣是十分重要的,如采用音乐游戏音乐律动的形式,带孩子在音乐的伴奏下,动手、动脚、动口做一些活泼有趣的活动,在此,我们以音乐游戏的形式开展音乐活动《小红帽》,幼儿在活动中兴趣性很强,孩子们用活泼愉快的音乐游戏活动,在听听、动动、说说中,培养和发展了音乐听觉能力,音乐的记忆能力和...
答：根据幼儿的兴趣需要,我们初步选择以下内容:1.儿童歌曲与舞蹈。一般是音乐教学活动中的歌曲、舞蹈、音乐游戏、集体舞的复习和延伸。2.幼儿喜闻乐见的《白龙马》《巧虎》《喜羊羊和灰太郎》等动画片插曲。3.改编并应用的《洗刷刷》《三只熊》等流行歌曲。4.《白雪公主和七个小矮人》《小红帽》《丑小鸭...
答：谁是我的菜大班音乐公开课教案反思 篇3 设计意图 《墨西哥帽子舞》是一首节奏分明,乐感欢快的曲子。根据音乐的特点,选用小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小红帽(故事中的人物)为角色,以小红帽通过森林去外婆家拿礼物为主线,根据音乐的旋律的性质、结构及音乐节奏,贯穿小红帽在路上遇到的各种障碍物,激发幼儿的浓厚兴趣...
答：幼儿园大班语言教案《小红帽送点心》 幼儿园中班数学教案:高个子和矮个子 幼儿园中班语言教案《手影戏的秘密》 3.认识长方体的顶点 (1) 除了这些面以外还有什么一样的地方? (2) 给顶点用一点点油泥做一顶小帽子,一边戴帽子,一边数一数有几个顶点(幼儿不知道是顶点时不要直接说顶点)? (3) 幼儿汇报,以及说...
答：小班音乐教案 篇4 目标: 1.体验邀请和被邀请的快乐。 2.用可以让同伴愉快的动作有节奏地向朋友打招呼。 3.有感情地学唱歌曲。 4.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 准备: 请一个大班的幼儿戴上头饰,扮演小熊。 音乐磁带《一二三四五六七》 指导: 一、小熊做朋友。 1.小熊出场,(一副孤单单、愁眉...
答：——播放游戏背景音乐《小红帽》。 3.出示图片,引导幼儿观察图片,进行配对认识色彩。 ——图片上都有什么蔬菜、水果? ——画面上还有什么动物?(小猪) ——小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果,大家快帮小猪把红色蔬菜、水果放到背篓里吧。 对活动进行总结,并表扬活动中表现优秀和有进步的幼儿。 ——大家都认识了很多新的...
网友评论：
汪谦17096544224：
中班音乐活动 小红帽 教案怎么写 -
24256越蚁
： 一、热身运动《健康歌》 幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场(幼儿自由散开,尽量舒展动作) 二、导语 (手机:铃……)“喂,您好!哦,是小红帽的妈妈呀,您很忙请我们去她外婆家把她接回来 是吗?好的,您放心好...
汪谦17096544224：
幼儿园如何上好一堂音乐课 小红帽 -
24256越蚁
： 你可以先从《小红帽》这个童话故事入手,引起孩子们的兴趣,然后再教唱歌曲,如果条件好的话,还可以用多媒体进行教学,把歌曲和故事结合起来就更好了,在孩子们学会的基础上还可以加上简单的歌表演,相信这堂课会上的很成功的,当然作为一名幼教,基本功还要过硬才行.
汪谦17096544224：
星星和萤火虫的教案哪里找星星和萤火虫是幼儿班大班的语言教学题目 想找一下这篇语言课的教案 -
24256越蚁
：[答案] 教学过程: 一、情景导入 阶段目标:通过表演《小小的船》和演唱《我和星星打电话》激发兴趣,为学习新课做好铺垫. ... 生:随着老师慢唱曲谱.自己唱曲谱,教师伴奏. 三、打击乐器 伴奏《小红帽》、《萤火虫》. 阶段目标:根据节奏特点和歌曲情...
汪谦17096544224：
星星和萤火虫的教案哪里找
24256越蚁
： 教学目的: 教学过程: 一、情景导入 阶段目标:通过表演《小小的船》和演唱《我和星星打电话》激发兴趣,为学习新课做好铺垫. 师:播放歌曲《小小的船》. 生:随乐曲走进教室,律动. 师:它们是怎样说的? 师:哦,让你们学好本领...
汪谦17096544224：
幼儿中班我愿做个好小孩音乐教案 -
24256越蚁
： 教学目标 1.学唱歌曲《小红帽》,并能有表情地背唱. 2.学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名.3.引导学生根据歌词创编动作进行歌表演. 教学重、难点1.指导学生用急吸缓呼的方式,一句一换气;练习清晰的咬字吐字,用轻巧的声音演唱歌曲《...
汪谦17096544224：
幼儿园中班舞蹈教案 -
24256越蚁
： http://www.xxjy.net/baby/ShowArticle.asp?ArticleID=225555 幼儿园中班舞蹈教案 http://www.baidu.com/s?wd=%D3%D7%B6%F9%D4%B0%D6%D0%B0%E0%CE%E8%B5%B8%BD%CC%B0%B8&cl=3 可以参考.
汪谦17096544224：
幼儿园认识水果属于什么课? -
24256越蚁
： 生活常识类的,当然可结合常识、语言、音乐、游戏等多个领域,因为幼儿注意力持续时间短,只有让整节课都丰富、生动、有趣起来才能吸引幼儿注意力,达到理想的教育效果!【活动目标】1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果.2、培养幼儿...
汪谦17096544224：
急求幼儿园小红帽(故事)教案!!高分 -
24256越蚁
： 《小红帽》的故事深受幼儿的喜爱,故事中人物形象鲜明生动,善恶美丑昭然若揭.在欣赏故事之余,幼儿已不满足于做故事的倾听者,而是会尝试着做表演者,找来篮子、围兜等扮演起小红帽、外婆、老狼等角色. 为了让幼儿更加尽兴地表演...
汪谦17096544224：
如何应用信息技术开展幼儿园教学实践活动 -
24256越蚁
： 信息技术作为一种现代教学手段,具有形象、直观、生动的特点,能更快速、更准确地传递教学信息,与幼儿的认识水平和思维方式相适应.可以使幼儿开阔眼界,丰富知识,激发创造欲望.比如学唱歌曲《小红帽》时,让幼儿看有关《小红帽》的动画片,孩子们对《小红帽》所要表达的故事一看便知,音乐形象展现在幼儿的脑海里,这样也为表现与创造音乐形象提供了素材.欣赏音乐由于没有歌词,幼儿一般难以体会音乐形象,如用媒体就可以把抽象的音乐形象具体化,比如欣赏《狮王进行曲》时,运用多媒体可以把狮子的吼叫声与动物们被吓坏的情景展现出来,使音乐情感与艺术形象完美的结合起来.有了对音乐的理解,再结合生活中的素材,幼儿表现与创造音乐就容易多了.
汪谦17096544224：
幼儿园歌唱活动设计中应注意哪些问题? -
24256越蚁
： 活动总结,一般是先就活动背景和目的进行简要阐述(也就是开篇部分),接下来应该是活动的流程部分(做了哪些准备,如何保证活动的顺畅进行,人员参与等等),最后就是活动成果、效益、收获这方面的内容,也就是全篇的收尾部分.
