大班20以内加减法方法视频
答:20+l0、20+20、20+30、20+40、20+50、20+60、20+70、20+80 30+l0、30+20、30+30、30+40、30+50、30+60、30+70 40+l0、40+20、40+30、40+40、40+50、40+60 50+10、50+20、50+30、50+40、50+50 (3)一百以内加法混合练习 3+ 5、4+5、l+5、6+5、8...
答:6、数手指加减法:(1)加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。(2)减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的...
答:10以内数字拆分。比如:10可以拆成1和9,可以拆成2和8,等等。这个在做10以上加减法的时候能大大提高运算速度和准确率。7+8等于几?如果学过拆分的运算过程是8先凑到10,缺2,再把7拆成2和5,得出10+5=15。比往上数的方法要快的多。可以使用生活中的瓜子,小鱼饼干等等,都可以帮助孩子练习。
答:我认为 首先要让小朋友知道20的来历。有几种方法,一是十个手指数两遍。二是 五个五个加三次。三是2.4.6.8...数到20。当然一个一个的数到20是最基本的。然后反向往下减。20减10还剩10,10个减5还剩5,建立一半的概念。最后一个一个的加,一个一个的减,让小朋友一起报答数。或单个...
答:10以内数字拆分。比如:10可以拆成1和9,可以拆成2和8,等等。这个在做10以上加减法的时候能大大提高运算速度和准确率。7+8等于几?如果学过拆分的运算过程是8先凑到10,缺2,再把7拆成2和5,得出10+5=15。比往上数的方法要快的多。可以使用生活中的瓜子,小鱼饼干等等,都可以帮助孩子练习。
答:欢迎来到宝宝数学小天地,为您的宝贝准备了一套精美的20以内加减法口算练习题卡,专为大班的聪明小朋友们量身打造!这套口算题卡设计巧妙,色彩鲜艳,每一题都犹如一个个趣味游戏,让学习变得轻松愉快。每张卡片都清晰易读,只需一张A4纸,即可轻松打印,方便快捷,无需额外购置学习工具。我们深知,20以内...
答:如何让孩子快速的学会20以内的加减法?这个问题描述有点模糊,既不知道孩子几岁,也不清楚究竟“快速”是多快!对幼儿园的小朋友和一年级的小朋友的要求当也不一样。我家大宝幼儿园中班,但是20以内的加法以及10以内的减法都算的很好,略作分享!1、首先孩子要熟悉100以内的数字,最起码要熟练20以内的...
答:没关系,坚持每天给孩子定量的计算题,算着算着他就不再扳手指了。就如同写字,开始都写得很慢,写着写着,让他慢都慢不下来了。
答:你好,学龄前孩子主要以数字与数量的启发为主。一个苹果对应数字“1”这样的教学,然后让孩子熟悉数字1-10.教育中多用实物教具,增加趣味性的方法。大班到学前班是幼小衔接,主要是简单的加法和减法的学习,或是连加连减。不过现在孩子的教育比较超前,很多孩子在大班的时候已经可以掌握20以内加减法了。
答:2、退位减法 12-9=?小棒捆成10根一捆,两根单独放。从10根去掉9根,剩1根,再和2根合在一起,就是3根。初步明白不够减,退一当十的道理。二、学习20以内的进位加法,和退位减法,是学前到一年级孩子的一个难点。孩子对10以内的加减法很容易接受,手指正好是十个,掰手指很直接、简单。
网友评论:
荆赖17774164462:
怎么教大班小朋友20以内加减法 -
29890瞿朱
: 我认为 首先要让小朋友知道20的来历.有几种方法,一是十个手指数两遍.二是 五个五个加三次.三是2.4.6.8....数到20.当然一个一个的数到20是最基本的.然后反向往下减.20减10还剩10,10个减5还剩5,建立一半的概念.最后一个一个的加,一个一个的减,让小朋友一起报答数.或单个点名报答数.
荆赖17774164462:
如何教孩子20以内的加减法 -
29890瞿朱
: 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数...
荆赖17774164462:
如何教幼儿二十以内的加减法?
29890瞿朱
: 首先你要让小孩明白数的概念,就是先让他一个一个数,以前小孩是数到100的,你要教20就数20好了,然后教他加1加1加1什么,然后加2加2,之后可以教更多的加法.久了小孩就会明白加的概念了.(不要着急,教个几天就好了,一个星期也没事)
荆赖17774164462:
20内加减法运算规律 -
29890瞿朱
: 做减法,想加法.利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考.如,12-8,想8+( )=12. 破十法.如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6 连减法(平时法),如13-7用'连减法'可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4.方法四:加补法.如13-7还可以这样想:13-10+3=6
荆赖17774164462:
有什么简单的方法教孩子二十以内的加减法 -
29890瞿朱
: 每天晚上洗完澡让孩子把手指头和脚趾头数一遍.再把脚趾头和手指头数一遍.几天下来孩子就烦了,再教加减法马上学会.
荆赖17774164462:
如何教孩子20以内的加减法 -
29890瞿朱
:[答案] 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是:1、 能熟练地从“1”开始往下数.2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数.3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12...
荆赖17774164462:
20以内加减法的秘诀,【学前班的宝宝】,怎样能算得快,.. -
29890瞿朱
:[答案] 20以内不进位加减法 1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1 .2)1个十,5个一.3)比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练. 2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数....
荆赖17774164462:
幼儿园20以内加减法怎么算 -
29890瞿朱
: 先让他把20以内的加法进位表和20以内减法退位表背了.你在随便抽,看他会不会答.不会的话在教方法,记忆
荆赖17774164462:
幼儿园20以内的加减法有手指怎么计?幼儿园20以内的加减法有手指
29890瞿朱
: 加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17. 减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子 把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14, 倒数2个手指就是13,那么15-2=13.