大班20以内加减法方法视频
答：20＋l0、20＋20、20＋30、20＋40、20＋50、20＋60、20＋70、20＋80 30+l0、30＋20、30＋30、30+40、30＋50、30＋60、30+70 40＋l0、40＋20、40＋30、40＋40、40＋50、40+60 50＋10、50+20、50+30、50+40、50+50 （3）一百以内加法混合练习 3＋ 5、4＋5、l+5、6+5、8...
答：6、数手指加减法：（1）加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。（2）减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里，把小的...
答：10以内数字拆分。比如：10可以拆成1和9，可以拆成2和8，等等。这个在做10以上加减法的时候能大大提高运算速度和准确率。7+8等于几？如果学过拆分的运算过程是8先凑到10，缺2，再把7拆成2和5，得出10+5=15。比往上数的方法要快的多。可以使用生活中的瓜子，小鱼饼干等等，都可以帮助孩子练习。
答：我认为 首先要让小朋友知道20的来历。有几种方法，一是十个手指数两遍。二是 五个五个加三次。三是2.4.6.8...数到20。当然一个一个的数到20是最基本的。然后反向往下减。20减10还剩10,10个减5还剩5，建立一半的概念。最后一个一个的加，一个一个的减，让小朋友一起报答数。或单个...
答：10以内数字拆分。比如：10可以拆成1和9，可以拆成2和8，等等。这个在做10以上加减法的时候能大大提高运算速度和准确率。7+8等于几？如果学过拆分的运算过程是8先凑到10，缺2，再把7拆成2和5，得出10+5=15。比往上数的方法要快的多。可以使用生活中的瓜子，小鱼饼干等等，都可以帮助孩子练习。
答：欢迎来到宝宝数学小天地，为您的宝贝准备了一套精美的20以内加减法口算练习题卡，专为大班的聪明小朋友们量身打造！这套口算题卡设计巧妙，色彩鲜艳，每一题都犹如一个个趣味游戏，让学习变得轻松愉快。每张卡片都清晰易读，只需一张A4纸，即可轻松打印，方便快捷，无需额外购置学习工具。我们深知，20以内...
答：如何让孩子快速的学会20以内的加减法？这个问题描述有点模糊，既不知道孩子几岁，也不清楚究竟“快速”是多快！对幼儿园的小朋友和一年级的小朋友的要求当也不一样。我家大宝幼儿园中班，但是20以内的加法以及10以内的减法都算的很好，略作分享！1、首先孩子要熟悉100以内的数字，最起码要熟练20以内的...
答：没关系，坚持每天给孩子定量的计算题，算着算着他就不再扳手指了。就如同写字，开始都写得很慢，写着写着，让他慢都慢不下来了。
答：你好，学龄前孩子主要以数字与数量的启发为主。一个苹果对应数字“1”这样的教学，然后让孩子熟悉数字1-10.教育中多用实物教具，增加趣味性的方法。大班到学前班是幼小衔接，主要是简单的加法和减法的学习，或是连加连减。不过现在孩子的教育比较超前，很多孩子在大班的时候已经可以掌握20以内加减法了。
答：2、退位减法 12-9=？小棒捆成10根一捆，两根单独放。从10根去掉9根，剩1根，再和2根合在一起，就是3根。初步明白不够减，退一当十的道理。二、学习20以内的进位加法，和退位减法，是学前到一年级孩子的一个难点。孩子对10以内的加减法很容易接受，手指正好是十个，掰手指很直接、简单。
网友评论：
荆赖17774164462：
怎么教大班小朋友20以内加减法 -
29890瞿朱
： 我认为 首先要让小朋友知道20的来历.有几种方法,一是十个手指数两遍.二是 五个五个加三次.三是2.4.6.8....数到20.当然一个一个的数到20是最基本的.然后反向往下减.20减10还剩10,10个减5还剩5,建立一半的概念.最后一个一个的加,一个一个的减,让小朋友一起报答数.或单个点名报答数.
荆赖17774164462：
如何教孩子20以内的加减法 -
29890瞿朱
： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数...
荆赖17774164462：
如何教幼儿二十以内的加减法?
29890瞿朱
： 首先你要让小孩明白数的概念,就是先让他一个一个数,以前小孩是数到100的,你要教20就数20好了,然后教他加1加1加1什么,然后加2加2,之后可以教更多的加法.久了小孩就会明白加的概念了.(不要着急,教个几天就好了,一个星期也没事)
荆赖17774164462：
20内加减法运算规律 -
29890瞿朱
： 做减法,想加法.利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考.如,12-8,想8+( )=12. 破十法.如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6 连减法(平时法),如13-7用'连减法'可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4.方法四:加补法.如13-7还可以这样想:13-10+3=6
荆赖17774164462：
有什么简单的方法教孩子二十以内的加减法 -
29890瞿朱
： 每天晚上洗完澡让孩子把手指头和脚趾头数一遍.再把脚趾头和手指头数一遍.几天下来孩子就烦了,再教加减法马上学会.
荆赖17774164462：
如何教孩子20以内的加减法 -
29890瞿朱
：[答案] 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是:1、 能熟练地从“1”开始往下数.2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数.3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12...
荆赖17774164462：
20以内加减法的秘诀,【学前班的宝宝】,怎样能算得快,.. -
29890瞿朱
：[答案] 20以内不进位加减法 1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1 .2)1个十,5个一.3)比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练. 2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数....
荆赖17774164462：
幼儿园20以内加减法怎么算 -
29890瞿朱
： 先让他把20以内的加法进位表和20以内减法退位表背了.你在随便抽,看他会不会答.不会的话在教方法,记忆
荆赖17774164462：
幼儿园20以内的加减法有手指怎么计?幼儿园20以内的加减法有手指
29890瞿朱
： 加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17. 减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子 把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14, 倒数2个手指就是13,那么15-2=13.
