大自然好听的声音大班教案

  • 幼儿园大班《好听的声音》教案
    答:幼儿园大班《好听的声音》教案 篇1 活动目标: 1.学习新节奏ⅹ·ⅹⅹⅹⅹ-|和ⅹ·ⅹⅹⅹⅹ|,进一步培养幼儿对较为复杂的音乐节奏的感知能力。 2.认识手风琴、小提琴和小军鼓三种乐器,并知道新乐器的名称和发声特点。 3.初步学会演唱歌曲《好听的声音》,练习控制自己的声音与伴奏乐器和谐演唱。 4.借助图谱、动...
  • 奇妙的声音幼儿园大班教案
    答:奇妙的声音幼儿园大班教案1 一、教材分析: 生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音。大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了辩听、探索各种各样声音的能力,本次学习活动“奇妙的声音”就是想在幼儿的原有的生活经验基础...
  • 大班科学活动奇妙的声音教案反思,幼儿科学教案大班奇妙的声音?
    答:告诉幼儿好的声音是乐音,坏的声音是噪音。4、教师总结:大自然中万物通过振动和碰撞发出很多声音,有好的声音,有坏的声音,听到很多不好的声音,对人的身体健康有害,所以我们在游戏活动中说话时难免会有轻微的噪音,养成良好的说话习惯 四.结束活动 教师和幼儿用自制乐器为歌曲《我们的祖国是花园》伴...
  • 《奇妙的声音》大班教案
    答:《奇妙的声音》大班教案1 活动目标: 1、能根据不同声音,区分出是哪种物体发出的声音 2、进一步体验不同的声音带来的乐趣。 材料提供: 铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张 活动过程: 一、将各种物品层次分开,分别装在一个盆子里。 二、提供瓶口较大铁罐子和塑料瓶。 三、将各种物品混合不分类。 四、...
  • 大班教案
    答:下面是我整理的大班教案10篇,欢迎大家分享。 大班教案 篇1 活动目标: 1 能辨别不同的声音,对声音有浓厚兴趣。 2 能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。 3 懂得在不同的环境中调节控制自己的声音。 4 发展幼儿的观察比较能力。 5 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: 1 投影仪...
  • 快乐的小雨点大班活动教案
    答:1、初步欣赏散文诗,学习象声词:沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒 2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨点》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达、交流、合作的能力。3、激发热爱大自然、关心周围事物的情感。(评:整节活动从促进幼儿认知、能力、情感三方面来制定教育目标,抓住幼儿的兴趣...
  • 大班科学奇妙的声音教案
    答:下面是我收集整理的大班科学奇妙的声音教案,希望能够帮助到大家。 大班科学奇妙的声音教案1 活动目标: 1、在探索中发现并记录物体通过振动会发出声音。 2、体验用不同方式感受振动现象的有趣过程。 活动准备: 1、新年敲钟视频,一段优美的钢琴声,一段吵杂的声音、goldwave软件 2、操作材料: (1)鼓6只、雪花...
  • 大班科学活动:声音的秘密教案
    答:大班科学活动:声音的秘密教案1 活动目标 :1、了解声音的产生,能自由选择材料进行对声音的探索。2、通过讨论声音的作用,激发幼儿进一步探索的欲望。活动准备 :1、经验准备:幼儿具有一定的做实验记录的能力。2、实物准备:录像机、大音响、PPT课件、大鼓、砂纸(人手一份),豆子、棉花、玻璃杯和筷...
  • 幼儿园大班音乐教案
    答:幼儿园大班音乐教案 篇1 一、 活动目标: 1、初步欣赏散文诗,学习象声词:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒 2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达交流合作的能力 3、激发热爱大自然关心周围事物的情感。 二、活动准备: 多媒体课件一套、树叶、荷花、等图画若干,字卡"...

  • 网友评论:

    卞哄17513245404: 科学教案,大班,《把声音画下来》什么是大自然的声音 -
    2894鲍通 : 活动目标:1、通过本次活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音.2、学会分辨什么样的声音是好听的,什么样的声音是噪音,培养良好的说话的习惯.3、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对周...

    卞哄17513245404: 幼儿园“好听的声音”教案怎么写 -
    2894鲍通 : 活动目标: 1、对声音感兴趣,了解物体震动会发出声音,不同的物体发出的声音是不同的.2、懂得噪音的危害,喜欢好听的声音. 活动准备: 1、不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体. 2、录有各种不同声音的录音带. 活动过程...

    卞哄17513245404: 我们是怎样听到声音的 教案 -
    2894鲍通 : 希望这篇关于声音的教案对你有帮助. 幼儿园优秀教案《奇妙的声音》 教师:屈老师 设计意图: 在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活,源于大自然的声音,怎样来挖掘它实质潜在的教育资源呢?根据中班幼...

    卞哄17513245404: 小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课 -
    2894鲍通 : 一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》. 2、能辨别生活中不同的声音. 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响.二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash. 2、录音带: 大鼓...

    卞哄17513245404: 幼儿园小班教案《好听的声音》运用了哪六大原则 -
    2894鲍通 : 活动意图:小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣,根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动《好听的声音》,引导幼儿在听辨中区别、了解各种声音所表示的意义.扩大幼儿听辨声音的范围,培养幼儿听辨声音的能力.体验探索声音...

    卞哄17513245404: 大自然的声音是怎么样的??? -
    2894鲍通 : 大自然的声音是一种特殊的语言,它能告诉我们天气的变化、季节的交替……还能激发我们无限的想像.

    卞哄17513245404: 大自然美妙声音 -
    2894鲍通 : 山雨 先是听见它的声音.沙啦啦,沙啦啦......像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方传来,渐渐清晰起来,由远而近,由远而近......

    卞哄17513245404: 什么是大自然的声音?
    2894鲍通 : 聆听大自然的声音,你会了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然赋与无穷的力量及美好的心情. 奇趣大自然,美妙大自然,只有走进大自然,才能知道自然的美.蛙声,雨声,鸟鸣声,构成了大自然的和谐画卷,展开画卷,是一种自然的和谐,是一种自然的美.一草一木,山水花丛都这么有灵性.难怪在文人墨客笔下的山水都那么有诗情画意. 聆听大自然的声音是种享受,独自享受着大自然的恩赐.大自然的一切都是如此的和谐,有鸟鸣声,有雨水嘀嗒的声音,有小桥流水的声音,有泉水叮咚声.

    卞哄17513245404: 大自然中有哪些美妙的声音 -
    2894鲍通 : 北风:呼呼~ 雷声:轰隆~ 泉水:叮咚~ 小鸟:唧唧喳喳~ 细雨:噼噼啪啪~ 流水:哗哗~

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