头发肩膀膝盖脚律动教案
答：附歌词:《头发 肩膀 膝盖 脚》 头发肩膀膝盖脚, 膝盖脚,膝盖脚, 头发肩膀膝盖脚, 眼睛耳朵鼻子嘴。 幼儿园小班节奏乐音乐活动教案:小鸭子上幼儿园 活动目标: 1、 通过培养节奏感,激发幼儿对音乐课的兴趣。 2、 幼儿能够听辨声音的长短,能感知四分音符的节奏。 3、 初步培养初步的音乐能力。 活动准备:录音机...
答：头发肩膀膝盖脚, 眼睛耳朵鼻子嘴。 2、老师出示一个小猪的模型,引出故事书。 (二)出示大书,引导幼儿有序地翻阅读本,并能有节奏地齐读。 (三)结合幼儿身体,引导幼儿说说身体还有哪些部位。 (四)游戏“苍蝇来了”,引导幼儿巩固对身体不同部位的认识。 1、 师:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,一只小苍蝇,飞到东来飞到西,看看...
答：2/4拍节奏。(1）教师以较慢的速度范唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》2遍，随后教幼儿随伴奏念歌词，让幼儿根据歌词内容指出身体的相应部位。对反应迅速的幼儿及时表扬。(2）教师以常速范唱歌曲，让幼儿迅速地指出身体的相应部位，对反应慢的幼儿进行个别指导。3、幼儿集体唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》。(1）幼儿...
答：1. 头发肩膀膝盖脚儿歌是由歌手Tizzy演唱的经典儿歌。2. 这首儿歌的歌词简单重复，内容是“头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴”。3. 《头发肩膀膝盖脚》适合作为幼儿早期歌曲教学，教学时要注意歌词的发音，因为有一定的绕口。4. 教孩子唱儿歌时，可以选择按时令节气来教授...
答：1、图谱课件、歌曲《郊游》、律动《头发肩膀膝盖脚》音乐。 2、木鱼、摇铃、铃鼓按照幼儿人数各三分之一。 活动过程: 1、律动《头发肩膀膝盖脚》导课。 小朋友们好!今天婷婷老师与你们一起玩一个音乐游戏,看谁能听着音乐正确的做出动作。(放《头发肩膀膝盖脚》音乐,与幼儿一起做动作) 2、今天老师还带来了一...
答：＜strong＞《头发肩膀膝盖脚》情绪特点是欢快，高兴。＜/strong＞音乐活动律动《头发、肩膀、膝盖、脚》的情绪特点是，欢快，高兴，开心的，要以充分的形态吸引孩子们的注意力;同时用夸张的语言来激发孩子们的兴趣。然后再逐步引出歌词，让幼儿跟着哼唱，再配上些简单的动作，加上教师自身的感染力，让幼儿...
答：《头发、肩膀、膝盖、脚》是由英国儿歌《伦敦大桥》改编而成。《头发、肩膀、膝盖、脚》非常经典，节奏感很强，非常适合作为幼儿早期歌曲教学，在教学过程中要注意发音，因为这首歌的歌词有点绕，对于幼儿来说有点难度。《头发、肩膀、膝盖、脚》是由英国儿歌《伦敦大桥》改编而成，这首歌曲词曲简单多...
答：《头发肩膀膝盖脚》师：在音乐会开始之前，请小朋友和我一起来做个游戏。提问：1.小朋友唱歌的时候，提到的可以听声音的器官是哪一个？2.小朋友的耳朵在哪里呢？摸一摸 3.耳朵都有什么作用？三、引导孩子说儿歌第一部分 师：今天不仅有我们小朋友来参加这场音乐会，还有几个小朋友也来 了，我们来...
答：大雨小雨教案 篇5 一、活动目标 1、在游戏中初步感受节奏的变化。 2、乐意跟着老师一起游戏,体验愉快的情绪。 二、活动准备 1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 2、有快慢节奏的背景音乐 3、鼓一只 三、活动过程 1、引出 师:今天,我们来了那么多客人老师啊,我们先跟客人老师打招呼吧。 师:我们班的宝宝可是...
答：头发肩膀膝盖脚儿歌是由歌手tizzy演唱的歌曲，这是一首经典的儿歌。《头发肩膀膝盖脚》歌词：头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚 头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴 头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴。《头发肩膀膝盖脚》这首儿歌非常经典，节奏感很强，非常适合作为幼儿早期歌曲教学...
网友评论：
通法17862935694：
小班身体为什么会动教案设计思路 -
44520鞠阎
： 活动目标: 1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位. 2、 能积极愉快地参与活动. 活动准备: 1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸 2、桌子摆放成马蹄形 3、录音机,欢快音乐的磁带 4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚” 活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动 活动过程: 一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣. 1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏). 2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀? 二、 引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位
通法17862935694：
如何设计与组织好新歌教学活动 -
44520鞠阎
： (一)由动作开始的设计 该访法的适应范围:歌曲歌词简单且多重复,特别是歌词内容直接描述动作过程或比较富于动作性.但时,有些时候这种方法还会有更广泛的适应性.如动作可以暗示儿童歌曲中比较特别的旋律、节奏或不容易记住的歌...
通法17862935694：
脚的幼儿歌曲 -
44520鞠阎
： 没脚谣 水没脚,能走路, 云没脚,能跑步, 铁球没脚能转圈, 皮球没脚能跳舞. 看看还有谁没脚 , 请你也来说一说.
通法17862935694：
幼儿园小班的孩子能掌握的身体律动有哪些? -
44520鞠阎
：比如熟悉身体的律动:将头、肩膀、膝盖、小屁股、后背、小脚等互相碰一碰.
通法17862935694：
小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
44520鞠阎
： 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...
通法17862935694：
设计一个规则游戏,要有名称;目标;游戏规则;怎么玩. -
44520鞠阎
： 课题名称 小白兔(小班体育活动) 活动目标 1、练习双脚并拢行进跳,促进幼儿肢体的协调发展.2、培养幼儿的勇敢精神和爱 护同伴的情感. 活动准备 1、老鹰抓小鸡音乐磁带,律动磁带,录音机.2、小白兔头饰若干,大狗熊头饰一 个,纸...
通法17862935694：
小班韵律活动《好孩子要诚实》的教案 -
44520鞠阎
： 一、活动目标 1.运用强弱不同的声音有感情地演唱歌曲,并会听前奏整齐地开始. 2.感受歌曲不同乐段所表达的不同情感,体验歌曲情绪的丰富变化. 二、活动准备 1.音乐光碟 2.教学挂图 三、指导要点 1.活动重难点:能根据歌曲情绪变化运用...
通法17862935694：
中班音乐《大家合作力量强》教案 -
44520鞠阎
： (一)目标1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐.2.了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣.重点、难点:感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法.(二)准备1.旅行舞音乐:《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写...
通法17862935694：
初中生前十六节奏教案怎么写 -
44520鞠阎
： 运用良好的歌唱状态,准确的按着节奏演唱歌曲,了解XXX 教学重点:按照准确地节奏、节拍运用自然的、正确的歌唱方法,充满风趣地演唱歌曲《螃蟹歌》 教学难点: 1. 歌曲旋律的音准及用方言演唱歌曲 2、一字多音的演唱 3、前8后16节奏的准确 4、能够运用四川方言来演唱 教材分析: 这是一首四川的民歌,有些字如果能用方言来唱就更能表现出歌曲的地方特色.如“哥”读作guo; “脚”读作jiuo;“个”读作guo;“壳”读作kuo...〖
