夸张与想象
答：幼儿想象夸张性的表现及原因如下：1、幼儿想象夸张性表现在 夸大事物某个部分或某种特征。混淆假想与真实。表现在三个方面，一是把渴望得到的东西说成已经得到的；二是把希望发生的事情当成已经发生的事情来描述；三是在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身临其境，与角色产生同样的情绪反应。2、造成幼儿...
答：幼儿的想象常常喜欢夸大事物的某个部分某种特征或使用夸张的语言。幼儿喜欢童话故事就是因为童话内容的夸张性。比如有一个小朋友画了一幅画，画面内容是他坐在椅子上，旁边有一个个子高高的大人拿了一个特别长的针，地上有一滩血，这时候就是幼儿夸大事物的特征。(2)混淆假想与真实 想象与现实相混淆是...
答：例1:一个幼儿画画画，将人画到一个小孩的嘴巴里 例2:一个孩子的妈妈生病住院了,幼儿很想去看妈妈,但是,大人不允许。过了两天,幼儿告诉老师:“我到医院去看妈妈了。 ”幼儿想象夸张性的表现主要有两个方面，一个是夸大事物莫个部分或某种特征，另一个是混淆假想与真实 例1说明幼儿在想象中常常把...
答：夸张是一种修辞手法。有意地言过其实。有扩大夸张、缩小夸张和超前夸张三类。想象和联想属于表现手法。夸张和想象常常综合运用，尤其在浪漫主义的作品中。一定要说的话夸张属于想象
答：一、表达效果：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。二、夸张的种类：1、扩大夸张。故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。2、缩小夸张。故意把客观事实说的“小、少、低、浅、弱”等的夸张手法...
答：幼儿想象的夸张性是教师资格证笔试考试中经常涉及的内容，经常以选择题还有材料分析题的形式进行考查，在考查材料分析时常常会把想象的夸张性和幼儿的说谎行为进行混淆，今天我们为大家准备了与此相关的常考知识内容，以此来帮助大家掌握幼儿想象的夸张性的知识点，避免出现相应的错误。幼儿想象的夸张性表现在...
答：幼儿想象夸张的主要原因是：认知水平低。幼儿想象夸张的原因：1.认知水平的限制 幼儿的思维发展水平决定其注意放在新颖、具体、形象、夸张、有趣的事物上。观察事物时幼儿往往注意到事物的突出特点，对于其他特点则很少顾及到。2.情绪的影响 幼儿的想象具有一定的逻辑和现实成分，但是又常常表现为夸张形式，...
答：走道边种着桂花树。微风拂过阵阵桂香沁人心脾。晚上和家人一起走到湘江河畔，闻着淡淡的桂花香。看着远处绚烂的烟花盛宴。享受着橘子洲头给人的美妙感受。 依靠在河边的护栏上，处在这寒秋之际，眺望着滚滚北去的湘江，想象着当年毛主席伫立在橘子洲头的情景，感触颇多。当一代天骄站在这美景前都为...
答：在这个过程中，他们会不断地尝试去理解和掌握新的事物，并且通过自己的经验来建立自己的认知模型。这种认知模型通常是不完整的，因为孩子们还没有足够的经验来支持他们的理解。因此，他们需要通过想象来填补这个空白。其次，幼儿的想象力具有夸张性是因为他们还没有完全掌握现实世界的规律和限制。在幼儿时期...
答：在文学中，夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不寻常之语。3、有的夸张可以加强所说的话的力量，使语言更为雄辩。如有一句西方格言说：“如果胡须长就等于博学，那么山羊便是博士了。”把错误的道理即谬论，夸张到荒谬的程度，谬论自然被击败，真理也在夸张的语言中不言而喻了。
网友评论：
第屠13275765820：
夸张和想象的区别 -
20350叔陈
：[答案] 夸张 (1)夸张的特点及其作用! 夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小.要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸.其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示. (2)夸张的几种形式 a、扩大夸张.例如:飞...
第屠13275765820：
夸张和想象的区别 -
20350叔陈
： 夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语.想象运用效果:更生动,更丰富,更有内涵,更富有文学性.(谈散文中联想和想象手法运用的作用,其表述程式可拟为“运用联想和想象手法,使……的表达更生动,更丰富,更有内涵,更富有文学色彩”.)
第屠13275765820：
夸张和想象的运用有什么作用? -
20350叔陈
：[答案] 夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写...
第屠13275765820：
夸张手法有什么表达作用? -
20350叔陈
：[答案] 夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语....
第屠13275765820：
夸张修辞手法的表达效果 -
20350叔陈
： 一、表达效果: 鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性. 二、夸张的种类: 1、扩大夸张.故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式.例如:蜀道之难,难于上青天...
第屠13275765820：
修辞手法及其表达效果. -
20350叔陈
： 一、表达效果: 鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性. 二、夸张的种类: 1、扩大夸张.故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式.例如:蜀道之难,难于上青天...
第屠13275765820：
夸张修辞手法的作用是什么? -
20350叔陈
：[答案] 夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语.
第屠13275765820：
夸张的修辞手法有什么作用 -
20350叔陈
：[答案] 夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语.
第屠13275765820：
夸张句属于想象还是联想 -
20350叔陈
： 夸张是一种修辞手法.有意地言过其实.有扩大夸张、缩小夸张和超前夸张三类. 想象和联想属于表现手法.夸张和想象常常综合运用,尤其在浪漫主义的作品中.一定要说的话夸张属于想象
第屠13275765820：
夸张句的好处是什么 -
20350叔陈
： 夸张句的好处是:1. 用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.2. 在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语.夸张句的作用:深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象.为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.
