夸张的修辞手法要怎么讲
答：夸张的修辞手法的句子如下：1、教室里静得连根针掉在地上也听得到。2、这橘子酸得我的牙都快掉了。3、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。4、云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。5、他饿得都可以把一头大象给吃了。6、太阳象火球一般炙烤着大地。7、我的心像刀绞一样。8、未出庭前三五...
答：1、槐花似乎是在一夜间就全部盛开了。那簇簇洁白的花朵，像风铃，像葡萄，一串串挂在枝头，还摇啊摇的。一阵风过，槐花们都咧开嘴笑了，散发出阵阵浓郁的香气，仿佛要把这整个校园都熏香不可．来往走过的人，都忍不住在这古老而充满生机的槐树下驻留。2、你是飞翔的鹰， 你是射出的箭， 你是飞扬...
答：夸张的修辞手法造句如下：1、这橘子酸得我的牙都快掉了。2、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。3、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。4、一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。5、要说渴，真有点渴，...
答：小学语文修辞手法“夸张”具体怎么去运用，要解决这个问题，我们首先要知道夸张分为三个类，一个是缩小夸张，一个是放大夸张，还有一个是超前夸张。缩小夸张呢，就是把事情产生的效果往小里说，比如说教室里非常安静，静的就连一根针掉在地上都能听见。放大夸张呢，就是说把事情产生的效果往大里说，...
答：这一句运用了夸张的修辞手法。仿句为：这橘子酸得我的牙都快掉了。强调了这橘子味道，酸的程度真让人难以忍受。夸张，运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果。
答：夸张的修辞手法的句子送给大家！1.班里静得连针掉了都能听见。2.老天爷似乎故意出难题，弥漫的大雾遮住了视线，海面被雾幕遮得严严实实。3.太阳像火球一般炙烤着大地。4.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。5.这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？6.云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。7....
答：1、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。2、一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。3、一日不见，如隔三秋．4、一滴太白酒，十里草木香。5、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。6、三万里河东如海，...
答：夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。例如：1，他的头比钢铁还硬。2，玻璃干净得能当镜子。3，我们高兴得一蹦三尺高。4，巴掌大的地方还开宴会?5，我住的房间只有巴掌大。6，这间屋子只有手掌般大。7，她还没有端酒怀，就醉了。8，交语速装束...
答：一、表达效果：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。二、夸张的种类：1、扩大夸张。故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。2、缩小夸张。故意把客观事实说的“小、少、低、浅、弱”等的夸张手...
答：喜欢用夸张的手法写一句话如下：1、小女孩太喜欢糖果了，恨不得整个世界都是糖果做的。2、我看到妈妈给我带回来的《无羁》这本书，我喜欢的要飞起来。3、看见妈妈把魏无羡蓝忘机的手办送给我，我喜欢的恨不得现在就天天，去掉前面，喜欢得恨不得飞起来。4、站在山顶上，一伸手就可以摸到天空。5、...
网友评论：
秦凭18422262231：
夸张手法怎么用 -
48795沈哲
：[答案] 定义 夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张. 作用 夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联...
秦凭18422262231：
什么是夸张的修辞手法 -
48795沈哲
： 就是形容人或者物体的手法比较夸张,缺乏真实,有些夸大,但又在情理之中,可以接受. 也就是描述事物稍微夸大或者缩小一些,但别人还是能明白理解. 这种手法可以起到引起人注意的效果,也使句子文章表达得更加生动丰富.
秦凭18422262231：
怎样向同学讲夸张这一修辞? -
48795沈哲
： 我想了你这个问题好一会儿,把我的头都想大了.这就是夸张.起强调;加重;更易懂之作用.
秦凭18422262231：
夸张的手法,举个例子,什么是夸张 -
48795沈哲
： 夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式. 例子: 1、这橘子酸得我的牙都快掉了. 2、他饿得都可以把一头大象给吃了. 3、我们高兴得一蹦三尺高. 4、他家穷得快揭不开...
秦凭18422262231：
夸张的修辞作用是什么?应怎样恰当应用? -
48795沈哲
： 作用:1.能够形象具体地描述出物体,用清晰的笔法勾勒出物体,给人以逼真的感觉 2.揭示本质,给人以启示. 3.烘托气氛,增强感染力. 4.增强联想;创造气氛. 应用:先说夸张:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰...
秦凭18422262231：
夸张手法怎么用 -
48795沈哲
： 定义 夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张.作用 夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者...
秦凭18422262231：
夸张修辞手法的表达效果 -
48795沈哲
： 一、表达效果: 鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性. 二、夸张的种类: 1、扩大夸张.故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式.例如:蜀道之难,难于上青天...
秦凭18422262231：
怎么运用夸张的手法? -
48795沈哲
： 夸张可分为两类、三种形式,即＂普通＂类和＂超前＂类,普通类又可分为三类,即扩大夸张,缩小夸张,超前夸张: 1、扩大夸张:故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式.例如:蜀道之难,难于上青天. 2、缩小夸张...
秦凭18422262231：
夸张的修辞手法有什么作用 -
48795沈哲
： 夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语.
秦凭18422262231：
夸张的答题格式是什么?如比喻的答题格式:讲什么比做什么,生动形象地写出了什么的什么的特点 -
48795沈哲
：[答案] 夸张句:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.夸张句一般分为三类: 一、扩大夸张:故意把客观事物说得“大,多,高,强,深”...
