夹珠子教案小班

  • 幼儿园小班六一主题活动方案
    答:2、趣味夹珠子 活动地点:一(X)班教室 游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。 负责人: 3、青蛙跳水 活动地点:一(X)班教室 游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。 负责人: 4、趣味保...
  • 《能干的小手》教案
    答:《能干的小手》教案1 活动准备: 1手的图片 2动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同) 3操作材料: 夹珠子(筷子、木珠),穿珠子,绘画(涂色:“手套”) 活动目标: 1认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。 3简单了解保护手的方法。 活动过程: 一、幼儿操作 老...
  • 小班游戏活动名称
    答:萝卜蹲、老鹰抓小鸡、开火车、抓迷藏、袋鼠跳、夹珠子、抢椅子、钓鱼、套圈、两人三足等。比如,萝卜蹲的话,就是到一个轮到一个人,然后一个人就蹲几次,比较考验自己的反应能力,然后老鹰抓小鸡的话就比较考验团队能力等等,这些都是不错的游戏。在小班班级里举行这些活动也是非常有意思的,这些活动...
  • 幼儿园中班健康教案
    答:3。操作材料: (1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)绘画(涂色:“我的小手”) 三、活动过程: (一)、幼儿操作 老师简单介绍操作内容和材料,请幼儿操作,让幼儿在操作的时候想一想:“你是用什么来做这些事的?” (二)、引导幼儿说说自己的小手能做什么,使他们体会到自己的小手本领很大。 提问: 1。刚才你...
  • 半日活动幼儿园小班工作总结
    答:3.益智区:夹珠子、搭积木、圆柱、串珠子、分数小人座、比重量、几何图形排列等。 4.科学区:拼地图、重量板、磁铁、水的玩法、水彩颜色的调法等。 5. 运动区:跳绳、圈圈球、套圈等 6. 表演区:阿芳、提线木偶、手指偶等 (三)活动过程: 1.谈话直接引入,激发幼儿兴趣 引导语:这一段时间,新老师一直在观察小朋...
  • 小班孩子好动分析与措施是什么?
    答:1、对材料进行调整,百思特网可以投放稍微小一点的珠子,细一点的绳子,增加材料的难度。或者把绳子拿掉,换成筷子,让幼儿用筷子夹珠子。2、教师在原材料基础上,布置新任务,按颜色串、按形状串、可以两个红色、两个绿色串,教师根据本班幼儿情况,布置合适的任务,调动幼儿游戏的积极性,促进幼儿形成新...
  • 幼儿园中班教案《我的小手》
    答:幼儿园中班教案《我的小手》6 一、活动目标: 1、初步认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2、帮助幼儿理解,体会自己的小手本领大。 3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备: 1。手的图片 2。动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同) 3。操作材料: (1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)绘画(...
  • 幼儿园小班健康教案
    答:我们的小脚还会撕报纸、夹珠子呢! 3、剪影三:“三八”妇女节到了!这可是妈妈们的节日,该送妈妈点什么呢?我们小朋友可要把我们的本领献给妈妈了。瞧!教室的墙上贴得都是我的画《妈妈的脸》。对啦!妈妈的脸和我们小朋友一样:有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛…… [活动反思] 《奇妙的身体》是反映小班幼儿...
  • 幼儿园小班健康教案
    答:我们的小脚还会撕报纸、夹珠子呢! 3、剪影三:“三八”妇女节到了!这可是妈妈们的节日,该送妈妈点什么呢?我们小朋友可要把我们的本领献给妈妈了。瞧!教室的墙上贴得都是我的画《妈妈的脸》。对啦!妈妈的脸和我们小朋友一样:有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛…… [活动反思] 《奇妙的身体》是反映小班幼儿...
  • 幼儿小班区角活动教案
    答:1、幼儿操作熟练后可选用筷子或夹子夹豆子喂宝宝。 2、给娃娃吃各种形状的饼干,饼干形状与嘴巴形状要对应。 幼儿小班区角活动教案 篇8 筷子拼图 【活动目标】 1、能进行筷子拼图,体验成功的喜悦。 2、能按一定的画面情节进行拼图。 【活动准备】 一次性筷子若干、颜料。 【活动过程】 第一层次:幼儿随意进...

  • 网友评论:

    岑梁19539693899: 幼儿园数学教案一分钟有多长 -
    62117屠届 : 幼儿园数学教案:一分钟有多长教师:屈老师活动目标:懂得做各项事情都要抓紧时间,不能浪费时间.活动准备:1、调查表事先每人一份2、穿珠子、夹玻璃球、套曲别针的操作材料3、派克笔一支、记录纸三张4、时钟一个、一分钟...

    岑梁19539693899: 如何科学地投放幼儿园区域活动材料 -
    62117屠届 : 幼儿园区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动.幼儿在区域活动中可以自主地操作、自由地交往、自由地发挥想象,激发创造潜能,得到全面的发展.在区域活动中幼儿主...

    岑梁19539693899: 小班安全教案耳朵里进东西了 -
    62117屠届 : 活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官. 2、知道发生意外是要去医院. 活动准备1、男孩木偶. 2、教学挂图和幼儿用书. 活动过程1、谈话导入活动. 教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗? (...

    岑梁19539693899: 小林穿珠子按2颗黑珠子3颗白珠子和4颗蓝珠子的顺序一共穿了81颗珠子第81颗珠子是什么颜色的?穿了 -
    62117屠届 : 2+3+4=9 表示9个珠子一组 81/9=9 说明81个珠子正好放9组,没有剩余,说明最后一颗就是这组的最后1个珠子,所以是蓝色 2*9=18 黑珠子 3*9=27 白珠子 4*9=36 蓝珠子

    岑梁19539693899: 夹珠子游戏需要什么材料 -
    62117屠届 : 筷子、盘子、珠子、表、人

    岑梁19539693899: 我们学校六一要搞活动,请各位帮我写一个规则,活动是夹珠子和你画我猜. -
    62117屠届 : 先给采纳

    岑梁19539693899: 班级举办夹珠子活动写作文 -
    62117屠届 : 上课时,从门外走进了一个新老师,只见他左手端着装有珠子的盘子,另一只手里拿着几个杯子和几双筷子,同学们感到十分惊讶.新老师说:“今天我们来举行一场夹珠子比赛.”同学们听了欢呼起来. 老师把我们分成四个组,第一组叫必胜...

    岑梁19539693899: 潘多拉手链的打开方法是怎样的?
    62117屠届 : 潘多拉手链的打开方法如下: 潘多拉手链打开第一步:每条手链都有一个印有Pandora标志的扣子,有一条缝隙,直接扣开就好,不需要太大力气的,Pandora都是这样的扣子. 潘多拉手链打开第二步:一般使用左手解开潘多拉的手链,解开手链的时候防止珠子滑落.固定夹让珠子在一定范围内移动. 潘多拉手链打开第三步:潘多拉的手链,有扣的手链手镯都是一样的开法.在扣子的一边会有一条稍微宽一些的缝隙,顺着那个缝隙就可以打开了.

    岑梁19539693899: 该什么时候教宝宝拿筷子呢?以后让幼儿园老师教,教师能教吗
    62117屠届 : 幼儿园小班估计不会教,因为怕万一照顾不周,伤到小朋友了.但是估计会做类似的游戏,夹珠子吧.在家可以练练,超市买一双儿童筷子,竹子或者木头的,不要有油漆的那种.在家夹块土豆,菜叶,煎豆腐,小家伙特别有成就感/:025*

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