奇妙的声音大班教案

  • 幼儿园大班教案《垃圾分类》
    答:你是怎样让它发出好听的声音的? 2、播放幼儿熟悉的音乐,全体幼儿一起表演。 温馨提示 教师可以准备一些筷子、勺子等工具用来作为敲击工具。 幼儿园大班教案《垃圾分类》7 活动目标: 1、了解可回收和不可回收垃圾,并能进行垃圾分类。 2、树立环保意识,养成分类处理垃圾的良好习惯。 活动准备: 视频、课件、幼儿...
  • 幼儿园大班分享阅读教案
    答:幼儿园大班分享阅读教案2 设计意图: 自然万物间有着各种各样的声音,这些奇妙的声音给人们传递着让人听不懂的语言。这恰恰成为了孩子们眼中、心中最美好而又神秘的悄悄话。这个读本正好给孩子们搭建了一个想象的平台,你看:蜜蜂在跟花儿说悄悄话,雨水在跟屋檐说悄悄话。让他们展开想象的翅膀,用他们好奇的眼光去寻找...
  • 幼儿园大班安全教育教案
    答:作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园大班安全教育教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班安全教育教案 篇1 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本...
  • 幼儿园大班安全教育教案
    答:作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我收集整理的幼儿园大班安全教育教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班安全教育教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。
  • 小班教案
    答:声音是一种既看不见也摸不着的东西,然而正是它的存在,使我们的生活更加得丰富多彩,为了进一步让幼儿感知和区别生活中的各种声音,我设计了一节以声音为主题的小班科学活动——《奇妙的声音》。这是一节以探索为主体的小班科学活动,整个活动的设计以"猜一猜"、"玩一玩"、"说一说"、"做一做"、"学一学"五个...
  • 小鼓手幼儿园教案
    答:小鼓手幼儿园教案2 一、活动目标: (一)引导幼儿用自然的声音有感情的演唱,感受鼓声由低到高,由弱到强的变化。 (二)启发幼儿能根据歌词内容,与同伴合作分角色表演歌曲。 (三)引导幼儿感受和表现歌曲中事物的高兴与快乐,在音乐活动中享受快乐体验。 二、活动准备: 小熊头饰、小老鼠头饰、太阳、花、鸟、小朋友...
  • 《悄悄话》大班教案
    答:《悄悄话》大班教案5 设计意图: 自然万物间有着各种各样的声音,这些奇妙的声音给人们传递着让人听不懂的语言。这恰恰成为了孩子们眼中、心中最美好而又神秘的悄悄话。这个读本正好给孩子们搭建了一个想象的平台,你看:蜜蜂在跟花儿说悄悄话,雨水在跟屋檐说悄悄话。让他们展开想象的翅膀,用他们好奇的眼光去寻找自...
  • ...五个领域随便哪个领域都行!注意是说课稿!不是教案!
    答:而此活动〈好听的歌〉既来源于幼儿的生活,而且本教案,从教材的选择到教法的设计,较多的考虑了幼儿的年龄特点和心理特点,使幼儿在积极愉快的气氛中自然地潜移默化地掌握了各种物体发出的各种不一样的声音,把语言、科学内容有机地联系起来,即加深了幼儿对诗歌本身的理解,又有效的提高了科学活动的能力。还使他们对...
  • 幼儿园小班五月份工作总结
    答:本我们开展了 “奇妙的声音”、“下雨的日子”两大主题的教学活动。 在《奇妙的声音》主题中,小朋友们在听一听、找一找、想一想、做一做的过程中,发觉自己的身体会发出如此奇妙的声音,发现听觉通道会给自己带来那么多的享受;声音不但可以感知,还可以去创造;幼儿知道声音的有无,辨别声音的差异,确定声音的方位,表...

  • 网友评论:

    杨郊17745324155: 我们是怎样听到声音的 教案 -
    8612岑亭 : 希望这篇关于声音的教案对你有帮助. 幼儿园优秀教案《奇妙的声音》 教师:屈老师 设计意图: 在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活,源于大自然的声音,怎样来挖掘它实质潜在的教育资源呢?根据中班幼...

    杨郊17745324155: 幼儿园“好听的声音”教案怎么写 -
    8612岑亭 : 活动目标: 1、对声音感兴趣,了解物体震动会发出声音,不同的物体发出的声音是不同的.2、懂得噪音的危害,喜欢好听的声音. 活动准备: 1、不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体. 2、录有各种不同声音的录音带. 活动过程...

    杨郊17745324155: 世界上最好听的声音可以用于幼儿园的哪些领域 -
    8612岑亭 : 生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音....大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了辩听、探索各种各样声音的能力,本次学习活动“奇妙的声音”就是想在幼儿的原有的生活经验基础上,给孩子们有个提升,使他们在以后的生活中能更主动地探索自然中各种奇妙的声音,激发幼儿探索的能力.

    杨郊17745324155: 科学教案,大班,《把声音画下来》什么是大自然的声音 -
    8612岑亭 : 活动目标:1、通过本次活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音.2、学会分辨什么样的声音是好听的,什么样的声音是噪音,培养良好的说话的习惯.3、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对周...

    杨郊17745324155: 小学科学教案:《我们是怎样听到声音的》 -
    8612岑亭 : 四.我总结:通过探究性学习,我知道了: 五.我提问:我经过思考,还不懂的问题有: 【教学过程】 一、导入新课 1.谈话:通过学习探究,我们...相关:◇ [幼儿园大班主题教案]声音 >>详细◇ 声音 >>详细◇ 怎样使听到的声音变大 >>详细◇ 自...

    杨郊17745324155: 小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课 -
    8612岑亭 : 一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》. 2、能辨别生活中不同的声音. 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响.二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash. 2、录音带: 大鼓...

    杨郊17745324155: 大班科学教案《地震来了怎么办》 -
    8612岑亭 : 活动目标 1、初步了解地震形成的原理,懂得自救常识. 2、提高幼儿自我保护和应对地震突发事件的自救能力. 3、学会关心和关爱他人,体验人与人之间的真情. 活动准备 木偶架,布袋木偶若干,地球仪,熟鸭蛋,泡沫板,塑料罐,...

    杨郊17745324155: 幼儿园大班数学教案4的组成 -
    8612岑亭 : 数学:4的组成 目标:1、学习4 的组成,知道4 分成两份有三种分法 2、学习用实物和数字表示这个过程 准备:圆点图片卡1、2、3、4及分合号;数学练习册 过程: 一、集体活动 1、复习2、3的组成 教师:“上次我们学习了2和3的组成,一起...

    杨郊17745324155: 幼儿园科学教案《声音是什么》反思 -
    8612岑亭 : 设计意图 小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物.生活中各种各样的声音无处不在,小班的小朋友对倾听很感兴趣,对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是...

    杨郊17745324155: 大班科学声音需要什么传播教案 -
    8612岑亭 : 小朋友每天起床都会听到起床的铃声,但是不是每个小朋友都会注意这个现象,有一次小朋友告诉我所有小朋友都能听到起床铃的,但是他们不知道为什么.于是我想把声音的产生和传播一些原理告诉小朋友. 活动目标: 1.让小朋友对身边的现象产生兴趣,关注周围的事物. 2.声音产生和转播的原理,并有保护耳朵的意识. 准备材料: 小鼓和鼓槌,小提琴,三角铁,水槽,水,白纸,少许沙粒. 活动过程: 在实验之前对小朋友提出要求,请小朋友认真的听,细心的

    热搜:我会自己擦屁股教案 \\ 大班科学《认识声音》 \\ 奇妙的声音陪读妈妈 \\ 奇妙的声音公开课教案 \\ 幼儿园《奇妙的声音》 \\ 幼儿园奇妙的声音教案 \\ 幼儿《呼变大了》教案 \\ 奇妙的一分钟大班教案 \\ 奇妙的声音中班教案及反思 \\ 小班语言奇妙的声音教案 \\ 大班科学奇妙的眼睛教案 \\ 大班科学奇妙的层叠现象 \\ 大班科学《奇妙的水》教案 \\ 大班奇妙的影子教案详案 \\ 小班语言给妈妈的妈妈送甜蜜教案 \\ 中班科学《奇妙的声音》 \\ 语言《奇妙的身体》教案 \\ 奇妙的声音小班优质教案 \\ 小班音乐奇妙的声音教案 \\ 健康教案《奇妙的身体》 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网