女娲造人主旨归纳
答：主要内容:课文详细叙述了女娲造人的过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。论著有《中国古代神话》《古神话选释》《山海经校注》《神话论文集》等。 29.《盲孩子和他的影子》选自《金波作品精选》(河北少年儿童出版社1997年版)。作者:金波。文章主旨:...
答：女娲是北方神话的开辟神，盘古则为南方神话的开辟神。女娲是抟土造人的始祖，盘古则以他巨人的身躯化生天地万物。女娲炼石补天，挽救了一个即将毁灭的世界，成为人类的再造神。围绕女娲补天的神话，还有共工怒触不周山等许多动人的情节。中国洪水神话汉族记录最早，少数民族的则比较晚近，大体可分为南北两...
答：女娲造人的神话传说说明了祖先对土地的崇拜,开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标,而保卫土地的故事更是数不胜数。如今,土地又被赋予了环境保护的意义。土地,哺育了人类,续写着辉煌。 请以“土地”为话题写一篇文章。 要求:①文体不限,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文要流畅; ③全文不少于600...
答：28、《女娲造人》以时间为序,记叙了女娲造人的全过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。 29、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的抒情童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。文章从“影子”“...
答：点明主旨，引起同学们的学习兴趣，让同学们深入思考。女娲造人，是中国上古神话传说之一。在风俗通义、太平御览、淮南子等有过记载，相传女娲以泥土仿照自己抟土造人，创造并构建人类社会;又替人类立下了婚姻制度，使青年两性相互婚配，繁衍后代，因此也被传为主职姻缘与情爱的皋禖古神。
答：《女娲造人》中心思想：本文通过对女娲造人的描写，赞美了女娲身上美好的人性光辉，活泼可爱，温柔慈爱，聪明又富有创造力。表现了人类诞生后的欢欣与喜悦，赞美了原始人民对人类起源的好奇和探索的精神。《女娲造人》是一篇非常有趣的神话故事，它用非常奇特的想象，合情合理地给我们展现了人类诞生的过程，...
答：女娲造人的主旨是以时间为序，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。天地开辟之后，有了日月星辰，有了山川草木、鸟兽虫鱼，单间没有人类，世界显得荒凉寂寞，于是出现了女娲。女娲完全是在一种极自然的、无意识的状态下...
答：女娲造人的主旨是以时间为序，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。天地开辟之后，有了日月星辰，有了山川草木、鸟兽虫鱼，单间没有人类，世界显得荒凉寂寞，于是出现了女娲。女娲完全是在一种极自然的、无意识的状态下...
答：《女娲造人》中心思想：本文通过对女娲造人的描写，赞美了女娲身上美好的人性光辉，活泼可爱，温柔慈爱，聪明又富有创造力。表现了人类诞生后的欢欣与喜悦，赞美了原始人民对人类起源的好奇和探索的精神。《女娲造人》是一篇非常有趣的神话故事，它用非常奇特的想象，合情合理地给我们展现了人类诞生的过程，...
答：《女娲造人》中心思想：本文通过对女娲造人的描写，赞美了女娲身上美好的人性光辉，活泼可爱，温柔慈爱，聪明又富有创造力。表现了人类诞生后的欢欣与喜悦，赞美了原始人民对人类起源的好奇和探索的精神。《女娲造人》是一篇非常有趣的神话故事，它用非常奇特的想象，合情合理地给我们展现了人类诞生的过程，...
网友评论：
门鸿18734746117：
谁能用几句话概括一下女娲造人的中心思想 -
35156戴哄
： 本文详细叙述了女娲造人的具体过程,表现了远古时代的人们对人类自身起源的好奇、探索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释.
门鸿18734746117：
女娲造人的中心思想是什么 -
35156戴哄
：[答案] 本文详细叙述了女娲造人的具体过程,表现了远古时代的人们对人类自身起源的好奇、探索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释. 如果答案对您有帮助,真诚希望您的采纳和好评哦! 祝:学习进步哦! *^_^* *^_^*
门鸿18734746117：
《女娲造人》的中心或主题 -
35156戴哄
：[答案] 一 这篇课文是根据《风俗通》里的两则短文改编的,下面是这两则短文的译文.通常说天地开辟以后,还没有人类.女娲揉团黄土造成人.这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人....
门鸿18734746117：
债概括本文的主旨《女娲造人》 -
35156戴哄
：[答案] 详细叙述了女娲造人的具体过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释.跪求采纳!啊!
门鸿18734746117：
女娲造人表现了什么主题? -
35156戴哄
： 文章成功的塑造了女娲勤劳、智慧、伟大的母亲形象!
门鸿18734746117：
六年级下册女娲造人中心思想和主要内容,快点,急的呀! -
35156戴哄
：[答案] 这篇课文主要讲的是天地开辟之后,有了日月星辰,有了山川草木、鸟兽虫鱼,单间没有人类,世界显得荒凉寂寞,于是出现了女娲.女娲同样感到孤独寂寞,她用捏成了像自己一样的生物,这个生物一触地便活了起来,而且还能叫“妈...
门鸿18734746117：
《女娲造人》这个神话故事告诉了我们什么道理? -
35156戴哄
：[答案] 这一神话故事充满了神奇的想象,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,无论人类是由女娲创造的或是从猿人进化而来,无论是今天学习的美丽的神话还是关于人类起源的科学争鸣,都是一串串不同时代的人们探寻生...
门鸿18734746117：
女娲造人课文中心思点 -
35156戴哄
： 《女娲造人》以时间为序,记叙了女娲造人的全过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释.文中处处充满了人类诞生的喜悦之情.
门鸿18734746117：
女娲造人这一课的主旨是什么? -
35156戴哄
：[答案] 人
门鸿18734746117：
《女娲造人》的中心思想?
35156戴哄
： 女娲知道自己不孕,所以才捏的.
