好宝宝有礼貌语言教案
答：1、愿意做个有礼貌的好宝宝。 2、在日常生活中能发准平舌音和翘舌音。 (附)儿歌:好宝宝有礼貌 好宝宝,有礼貌,好宝宝,有礼貌, 看见老师问声早,看见同伴问声好, 回家会把手儿招,回家会把手儿招, “老师,老师再见了。”“XX,XX再见了。” 活动反思: 小班幼儿正处于语言能力发展的重要时期,大部分的幼儿能...
答：1、愿意做个好宝宝，高高兴兴上幼儿园！2、学说礼貌用语：老师早、妈妈好！3、知道在幼儿园应该和小朋友友好相处。活动准备：1、背景知识：日常生活的礼貌用语。2、物质材料：木偶一个、模型电话（每组一个）活动与指导：1、导入活动。（1）出示木偶：“小朋友，你们好！”教师引导说：“小木偶在问...
答：三、场景游戏：打电话。设置场景，我首先示范打电话：“喂，你好，……再见。”然后再有针对性地请几个小朋友接电话。最后分组游戏，相互打电话，让幼儿在设置的场景中练习礼貌用语。
答：3、与同伴礼貌交往。4、与外客礼貌交往。二、引导幼儿欣赏故事画面，听故事录音，并要求幼儿学说一句话。三、分别出示图片，进一步引导幼儿巩固已有的经验，学说一句完整的话。图片内容：小朋友在图书馆看书时忽然想上厕所，他急忙向老师请求帮忙；小朋友想和一位陌生客人老师交朋友，他很有礼貌地向这位...
答：小班社会教案好宝宝有礼貌 活动准备：1.背景知识：日常生活的礼貌用语。2.物质材料：木偶一个、模型电话(每组一个)活动与指导：1、导入活动。(1)出示木偶：“小朋友，你们好!”教师引导说：“小木偶在问你们好，你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语 ...
答：小班社会教案：宝宝有礼貌1 一、活动目标 1、学会使用简单的礼貌用语。能主动大单的与人打招呼，并与同伴友好相处。3、初步体验与人交谈的乐趣。二、活动准备 1、小贴画若干 2、相关图片和视频 三、活动过程 1、教师将材料投放到角色区。2、教师出示备好的小贴画，奖励主动与教师打招呼的幼儿。今...
答：(3)原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你早你早弯弯腰 2、观看第二段视频 (1)小朋友走进了幼儿园，这时她见到了好朋友，会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打...
答：1)出示小兔：“小朋友，你们好!”教师引导说：“小兔在问你们好，你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语 (2)小木偶要走了：“小朋友，再见” 。小朋友们主动和小木偶再见。教师小结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。二、进行部分...
答：妈妈也高兴的夸奖兔宝宝是最讲文明懂礼貌的好宝宝。)教师提问:兔宝宝的语言变化了什么?请幼儿再次讨论。教师小结讨论结果:如果对人不礼貌,当你遇到困难时别人是不会帮助你的,所以小朋友要做一个懂礼貌的好孩子。初次体会文明礼貌用语的奇妙之处。 二、引导幼儿学习用礼貌用语。 1、让幼儿用礼貌用语各说一句话。
答：鸭：好小鸡听了真高兴。鸡：小鸭我请你吃虫子好吗？鸭：谢谢 鸡：不客气 小结：小鸡和小鸭都是有礼貌的好孩子，他们不光会问好。你好，你好而且得到帮助的时候也要说：“谢谢和不客气”。宝宝你们学会了吗？3、学习礼仪儿歌：人帮我，谢谢你，我帮人，不客气，谢谢你，不客气，常用起，更知礼 ...
网友评论：
能聪13056767929：
小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 -
51793衡善
： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
能聪13056767929：
幼儿园小小班语言谁是好宝宝的教案 -
51793衡善
： 目标:1.观察画面,讲述故事主要内容.2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝.准备:白板课件 【幼儿园PPT课件制作】过程:一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房,我们猜猜是谁的家?二、教师和幼儿一起有顺序的观看课件1.今天...
能聪13056767929：
如何对小班幼儿进行文明礼貌教育 -
51793衡善
： 一、创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为我国著名的儿童教育家陈鹤琴认为儿童应该有良好的环境,他说“小孩子生来大都是好的,到了后来,或者好,或者变坏,这是环境的关系.环境好的,小孩子就容易变好,环境不好的,...
能聪13056767929：
幼儿园学前班语言你我他代词教案 -
51793衡善
： 活动准备:1.蓝印花布PPT.2.已经制作好的蓝印花布图纹教具,宣纸、蓝色记号笔人手1份.
能聪13056767929：
怎样教导宝宝学会懂礼貌?
51793衡善
： 语言礼貌学会打招呼.妈妈下班回到家,要教会宝宝说“妈妈回来了”,妈妈出门时要教宝宝说“妈妈再见”.宝宝出门也要说“我出去了,妈妈再见”.教会宝宝第1次...
能聪13056767929：
怎样培养一个有礼貌懂礼仪的孩子? -
51793衡善
： 孩子礼仪教育养成方案: 1.让孩子知道什么叫礼貌 当看到孩子有不礼貌行为时,大部分家长的反应是:训斥、批评,而没想过一个关键的问题,那就是———孩子根本就不知道礼貌是什么,什么行为是有礼貌的什么行为又是没礼貌的. 一个三...
能聪13056767929：
如何培养有礼貌的孩子 -
51793衡善
： 礼貌,是一种文明行为.也反映一个人的道德面貌.从小培养讲礼貌对幼儿具有十分重要的意义.幼儿礼貌教育的要求:尊重长辈、友爱同伴,见人主动问早、问好,在接受他人帮助或需要他人帮助时,要有礼貌地说:“谢谢你”、“对不起”...
能聪13056767929：
学校的好孩子主题班会 -
51793衡善
： 一、队会目的: 对学生进行文明礼仪教育,使学生在日常生活中会用、勤用礼貌用语.二、队会准备:1、排练小品,练唱歌曲《好宝宝有礼貌》2、布置黑板.三、队会过程:1、老师:今天,我们举行一次班队活动,主题是“做文明的好孩子...
能聪13056767929：
怎样做个有礼貌的孩子活动反思
51793衡善
： 孩子礼仪教育养成方案:1.让孩子知道什么叫礼貌当看到孩子有不礼貌行为时,大部分家长的反应是:训斥、批评,而没想过一个关键的问题,那就是———孩子根本就...
