好朋友对对碰小班教案

  • 小班数学教案:配对
    答:5.请小组幼儿带胸卡带好朋友回家玩,教师评价。 6.幼儿按颜色找花并把花带到相应颜色的拱门进去。 三、操作 每幼儿人手一份操作材料,巩固颜色配对,师巡视指导。 小班数学教案:配对 篇2 目地要求 1、尝试红色、黄色、蓝色,感知几种常见的颜色。 2、尝试将相同的颜色物体进行配对,在游戏中体验两个物体之间的...
  • 幼儿园小班健康教案
    答:通过这次活动的开展,我还有了一个很深的体会:那就是教师要想组织好健康领域体育活动必须加强自身的体育锻炼,否则活动还没开展完,自己已经累的喘不过气了。 幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标 了解引起肚子疼的原因。 知道生食瓜果前必须洗净,不能吃太多的冷饮。 活动准备 课件准备: “小朋友怎么了”图片;“肚...
  • 颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案
    答:颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案1 活动目标:1、初步感知两种颜色配色后发生变化。2、积极关注周围生活中有色彩的物品。活动准备:1、绘本《小蓝和小黄》2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。活动过程:一、故事导入故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时,请小朋友想一...
  • 小班教案
    答:5、小朋友们真棒,能开开心心上幼儿园还懂礼貌,见到老师会问早。 6、师幼看着图片一起念儿歌。 儿歌:《入园歌》 早晨空气真正好, 爸爸妈妈带我去学校。 晨检通道别忘记, 拿好牌子找名字。 开开心心进教室, 见到老师问声早, 见到同伴说声好。 幼儿园里真热闹 小班教案 篇6 设计思路: 幼儿在上次初步听了...
  • 幼儿园小班教案
    答:引导语:(1)小朋友看看这顶帽子好看吗?为什么? (2)我们把它装饰一下好吗? 三、展示作品进行正面评价 1、重点评价:建构武器的功能和色彩,以及适当评价它的稳固性。 2、将幼儿建构的作品摆上展示台,供幼儿自由观赏。 幼儿园小班教案 篇5 活动背景: 刚入园的孩子年龄尚小,加上是独生子女的缘故,生活自理能力较...
  • 幼儿园小班教案
    答:排完后,全体小朋友说说操作结果,这次排得象上楼梯还是象下楼梯? 二、幼儿操作,老师巡回指导。 老师为小朋友准备了小动物,请小朋友为它们排排队,想想怎么排,排好后说说排成了什么样? 三、活动评价。 表扬在活动中能够认真操作,并能够清楚地讲述操作结果的幼儿。 幼儿园小班教案 篇3 一、活动目标: 1、能将...
  • 小班教案
    答:最后再让孩子自己和朋友玩,但是孩子在玩的过程中还是会有儿歌说完手不握紧的情况,交换玩的意识不强,这仍需以后继续游戏时强调,不过比较成功的是孩子改编儿歌比较好,老师提供不同的材料,孩子都能根据材料说儿歌,这个游戏孩子很有兴趣,可以让孩子常玩。 小班教案 篇6 【活动目标】 1、在听听、看看、角色扮演中,...
  • 小班数学公开课《鞋子对对碰》教案
    答:作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的小班数学公开课《鞋子对对碰》教案,欢迎阅读与收藏。小班数学公开课《鞋子对对碰》教案1 设计意图:我班幼儿午睡起床,常有小朋友把鞋子拿错、穿错,根据小班幼儿年龄...
  • 幼儿园小班语言领域活动设计【5篇】
    答:"原来小班的小朋友也这么能干。好,现在我们来比赛穿衣扣纽扣,看谁穿得又快又好。 四、各领域渗透 健康:通过理解图片内容,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,形成初步的生活自理能力。 艺术:通过儿歌表演《小小手》,鼓励幼儿自己的事情自己做。 幼儿园小班语言领域活动2 设计意图: 苹果是幼儿最熟悉、最常见的水果,以此...
  • 小班教案
    答:师:贪吃虫已经吃的很饱了,还带来了好朋友,他们已经爬到桌子上去了。请每个宝宝选好一个食物,贴到贪吃虫身上去,然后大家一起试着讲一讲、念一念。 小班教案 篇3 活动目标: 1、引导幼儿用面粉泥通过捏、搓、揉、压等方法,制作出蛋糕的不同形态。 2、引导幼儿学会整体布局蛋糕。 3、教会幼儿用原料,色彩来...

  • 网友评论:

    籍睿18597947105: 小班对对碰教学反思优点和缺点 -
    10935法郑 : 对对碰》是小班的一节科学活动,科学活动是让幼儿在实验的过程中获得成果.幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝这些颜色一样.鲜艳、美丽的颜色让孩子喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已.选择《颜色对对碰》这一活动,正好满足...

    籍睿18597947105: 幼儿教案好朋友结对子的重点和难点 -
    10935法郑 : 【活动目标】练习追逐跑,发展身体的灵活性.【活动准备】进行曲风格的音乐磁带、录音机或其他放音设备【活动过程】1、组织幼儿快速结队.请幼儿随音乐在圆圈内四散跑,当音乐停止时,幼儿按照教师的哨音数目快速去找其他幼儿...

    籍睿18597947105: 幼儿园小班教案整理物品 -
    10935法郑 : 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...

    籍睿18597947105: 小班社会教案我会介绍自己的重点,难点 -
    10935法郑 : 大班社会教案:介绍我自己 设计意图大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要.本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有...

    籍睿18597947105: 小班语言教案两件事一起做 -
    10935法郑 : 活动目标⒈倾听、观察,理解故事e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333339666133中角色的情感变化,并大胆表达自己的想法.⒉懂得与朋友友好相处的一些方法.活动准备PPT课件(在百度中找)活动过程一、阅读封面,感知角色的...

    籍睿18597947105: 小班语言公开课教案我的好朋友怎么上 -
    10935法郑 : 目标:1.喜欢朗诵儿歌. 2.乐意和小朋友一起玩游戏. 重点:初步朗诵儿歌. 难点:乐意和小朋友一起玩游戏. 准备:手偶. 过程:1.教师出示猴哥和猴弟的手偶,讲故事,帮助幼儿理解“好朋友”的概念. 师:猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友,他们每天一起上学、一起游戏,有好 东西一起吃,猴哥哥搬不动小桌子,猴弟弟就会一起来抬,猴弟弟不会系鞋带,猴哥哥会帮他系鞋带„„他们真是一对好朋友. 2. 教师用这两个布袋木偶表演了儿歌的内容. 3.学习儿歌. (1)教师朗诵儿歌2遍. (2)教师带领幼儿学习朗诵儿歌. (3)边做动作边朗诵儿歌. 4.游戏:你是我的好朋友. 幼儿自由结伴,边念儿歌边做动作,教师引导幼儿改编第四句内容. 5.小结.

    籍睿18597947105: 小班综合课程:找朋友 一起玩 -
    10935法郑 : 活动目标:1、引导幼儿观察画面,能根据自己的理解描述画面内容.2、感知大树和花是我们的朋友,激发孩子保护环境、热爱大自然的情感.3、体验有朋友的快乐,感受和朋友在一起的幸福,鼓励幼儿积极结交朋友.活动准备:1、小花小...

    籍睿18597947105: 幼儿园礼仪教育《友好相处》中班教案 -
    10935法郑 : 幼儿园教案:友7a64e58685e5aeb931333335336434好相处朋友多教师:屈老师(一)活动目标: 1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法. 2.体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐.(二)活动准备: 经验...

    籍睿18597947105: 小班毛巾怎么上好这一课 -
    10935法郑 : 活动准备彩色正方形小毛巾, 小盆数量与幼儿人数相等音乐律动( 洗手帕)活动过程:一、导入 :1、毛巾律动进活动室 .二、初步感知毛巾的颜色形状1.师:我们刚才拿什么跳舞的啊?老师介绍自己的毛巾, 我的小毛巾漂...

    籍睿18597947105: 小班《大家都是好朋友》怎么讲儿歌 -
    10935法郑 : 设计意图:现在的孩子多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱.但随着幼儿动作、语言、认知能力,社会交往 范围的扩大,孩子开始愿意与同伴一起玩,但由于缺少交往经验与能力,在活...

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