好玩的冰小班教案反思
答:2、幼儿自选容器玩冰,探索冰的特征。 3、做实验,引导幼儿观察冰块的变化。 4、教师与幼儿合作制作冰灯。 5、分组讨论,教师总结。 教学反思 本次活动为孩子们提供了足够的活动空间,孩子们在活动中的积极性都很高。孩子们亲眼见证了水结成冰,冰化成水的过程。激发了孩子们的求知欲望。 小班教案 篇4 活动目标:...
答:教学反思: 本次活动有效地结合家长、社区资源,并把活动转移到了饭后的厨房里,让幼儿通过进入厨房实地观察、提问,从而对厨房的布局、厨师的装扮和所用到的工具、厨师一天的工作有了一定的了解;在分享感想的过程中,幼儿无不感到厨师的辛苦,觉得今后一定要节约、爱惜饭菜,活动达以很好的效果。 幼儿园小班游戏教案 篇...
答:其实晚上并不可怕,看看影子也很好玩。引导幼儿不怕黑,做个勇敢的孩子。 小班教案 篇8 活动目标 1.分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。 2.能运用图形的特点进行组合拼摆。 3.体验图形组合变化的乐趣。 4.引发幼儿学习图形的兴趣。 5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备 1.《图形...
答:教学反思: 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 小班教案 篇2 活动目标: 1.喜欢玩泥,对泥工活动感兴趣。 2.能够用泥制作自己喜欢的冰棒。 活动准备: 1.将橡皮泥分桌摆放。
答:在科学教学活动中,提问可以说是教学成功的基础。同样的情境提出不同的问题,幼儿探究的主动性深度和广度是完全不一样的。提问是教师引导幼儿主动探究的技术之一,它能激励幼儿专注于探究活动和内部心理活动,真正实现幼儿的学习和发展。在科学活动中教师可以采用以下几种提问方式:1、鼓励性提问鼓励性提问应面向全体而不是...
答:5、小朋友们好好玩玩你们的礼物吧!你们喜欢这些礼物吗?我们一起来对企鹅说声:“谢谢”吧! 教学反思: 在这次教育活动中,一方面夹心冰块里有孩子们喜爱的小玩具,另一方面,对于冰块孩子们又具有丰富的生活经验,因此幼儿对此活动极具兴趣,便于教育活动的开展。同时,教师对幼儿的适当示弱,又使幼儿充满自信,乐于挑战,积...
答:六、教学反思。 音乐游戏《找小猫》在幼儿充满愉快的情绪中结束了。通过这个活动的开展我做了以下的一些反思: 1、游戏中我通过创设简单的情景,以猫妈妈的身份与幼儿一起游戏适合小班幼儿的年龄特点,充分激发了幼儿游戏的兴趣。在游戏的过程中能用多中形式让幼儿反复游戏,保持游戏的兴致和积极性。 2、由于我平时比较...
答:作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园小班教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、 知故事中象声词运用的趣味性。 2、 了解公共汽车外观及乘坐方法。 3、 幼儿活动时遵守秩序的观念。
答:作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 1、能主动观察、了解橙子和橘子的外形特征,比较出它们相似的地方和不同的地方。 2、培养孩子探索的欲望...
答:活动反思: 本次活动本人由故事导入,以情景贯穿的手法,把整堂美术课贯穿起来了,幼儿兴趣比较浓厚,在创作的过程中,幼儿也基本能够区分短线、长线、点的概念,画的也比较不错,但是有部分幼儿在用色方面还要加强,颜色可以再丰富一些,提高画面的质量及美观效果。 幼儿园小班教案 篇7 【活动目标】 1、能有节奏的念儿...
网友评论:
牛哄18560742095:
一年级的短文《好玩的冰》好玩的冰 -
41663桂岭
: 初冬的傍晚,放学后我便看见那满河的水晶般晶莹剔透的冰.我心中一阵暗喜:这下可好了,终于可以玩冰了.回到家,急忙唤来小朋友们想河边“进犯”.一路欢歌笑语把我们送到了小河边,我们看到玉带般的冰,个个眉开目笑,一张张红红...
牛哄18560742095:
小班《水可以用来做什么》教案反思 -
41663桂岭
:[答案] 目标: (1) 能用“水可以用来...”的句式,说出水的各种用途; (2) 能积极参加游戏,动脑筋说出与他人不同的水的用途; (3) 知道水的重要性,懂得节约用水; 准备: 有关水用途的小卡片 (一) 谈话导入 1、口渴了怎么办?(喝水...
牛哄18560742095:
小班安全受伤了怎么办教案 -
41663桂岭
: 小班教案《受伤了该怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养互相关心、互相帮助的好品质,引导幼儿学会避免受伤,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园小班《受伤了该怎么办》含反思教案吧.幼儿园小班...
牛哄18560742095:
小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
41663桂岭
: 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
牛哄18560742095:
教学设计与教案和说课三者的区别 -
41663桂岭
: 教案与教学设计均是教师在教学前对上课的准备,教案、教学设计、说课稿三者的区别.每位教师在上课前都要备课,广义上的备课是指为了进行课堂教学而进行的一切准备活动.我们通常所说...
牛哄18560742095:
科学活动:小水滴哪儿去了教学反思 -
41663桂岭
: 水是幼儿日常生活中经常玩,经常使用的东西,孩子们对水又特别感兴趣,我们说自然界中的水有液态、气态和固态三种状态,在一定条件下它们又可以相互变化和循环的.处于探索期的幼儿,对水是熟悉的,但对水的三态变化却不能...
牛哄18560742095:
托班一袋面粉教学反思 -
41663桂岭
:[答案] 一袋面粉教学反思 当学生对溶解的概念有了一定的认识之后,可以让学生根据溶解和不溶解的特征来辨别面粉在水中是否溶解.面粉和食盐与沙相比,溶解过程中出现的现象特征处于前两种物质的中间状态,所以学生较难判断.因为面粉溶解后,呈现...
牛哄18560742095:
如何做教学设计与反思有具体的教学设计之后,又如何反思? -
41663桂岭
:[答案] 1、所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.现在很多教师会从自己的教育实践...
牛哄18560742095:
小班科学,它们的家在哪里,教案 -
41663桂岭
: 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表...
牛哄18560742095:
小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
41663桂岭
: 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...