好饿的毛毛虫健康教案
答：《好饿的毛毛虫》小班教案 篇1 设计意图: 幼儿常常在图书里看到毛毛虫和蝴蝶的故事,但幼儿很难想象美丽的蝴蝶和看上去有点可怕的毛毛虫联系在一起,不知道蝴蝶就是毛毛虫变成的。这个故事不仅可以让幼儿了解毛毛虫变蝴蝶的神奇过程,而且也可以让幼儿通过阅读大图书感受到画面的造型美和色彩美。 活动目标: 1、阅读...
答：《好饿的毛毛虫》小班教案 篇1 一、活动目标 1.通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长过程和体会毛毛虫破茧而出的过程。2.感受绘本故事带来的色彩美。二、活动准备 PPT 每个孩子一个大袋子 三、活动过程 1.教师出示PPT毛毛虫面包图片 教师：宝贝们！看!这是什么？那你见过真的毛毛虫吗？在哪见...
答：2、尝试学说句式星期X毛毛虫吃了X个XX，可是肚子还是好饿。 3、在活动中体验阅读的快乐。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 教学重点、难点 了解毛毛虫的的生长及变成蝴蝶的演变过程。 活动准备 毛毛虫的图片若干、PPT、袜子水果...
答：好饿的毛毛虫教案1 一、活动目标 1、 通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长过程和体会毛毛虫破茧而出的过程。2、 感受绘本故事带来的色彩美。二、活动准备 PPT 图片 三、活动过程 1、教师出示PPT毛毛虫面包图片 教师：宝贝们！看!这是什么？那你见过真的毛毛虫吗？它长什么样啊？毛毛虫可调皮...
答：幼儿园中班绘本教案《好饿的毛毛虫》 活动目标：1、认识了解毛毛虫生长变化成蝴蝶的过程2、了解5以内的数量对应关系3、感受毛毛虫变成蝴蝶的艺术美。活动准备：1、教学绘本PPT 2、毛毛虫图示 3、各类水果卡片 活动过程：一、导入：出示毛毛虫，引导幼儿关注毛毛虫的形态（直观导入）1、将毛毛虫展示给...
答：《好饿的毛毛虫》教案 一、活动目标 1.通过绘本故事,让幼儿掌握毛毛虫的生长演变过程。 2.了解其他一些特殊动物的生长演变过程。 3.学习为小书编写页码。 二、活动准备 ppt、白纸、固体胶 三、活动过程 (一)讲述故事,了解毛毛虫的演变过程 1.(先打开幻灯片)今天,老师带来了一个故事,你们看,这是什么?(...
答：活动目标：1.巩固5以内数量对应关系及数列关系。2. 学习按照一定的顺序数数。3.教育幼儿不可过量饮食。活动准备：1.绘本《好饿的毛毛虫》PPT。2.1—5的数字卡及水果卡一套。3.幼儿每人一份1－5的水果卡，一个贴有排序标记的垫板。活动过程：师：今天老师请来了一位动物朋友，它是谁？你们喜欢和...
答：小班教案 篇1 小班语言活动 :好饿的毛毛虫 活动目标: 1、引导幼儿理解作品中的毛毛虫形象、故事情节,在掌握作品的过程中知道毛毛虫变成蝴蝶的过程。 2、鼓励幼儿根据作品的结构大胆仿编新的内容。 3、培养幼儿积极参与表演游戏,体验毛毛虫变蝴蝶的愉快情绪。 活动准备: 1、自制故事大书《好饿的毛毛虫》,将每...
答：小班教案 篇1 教学目标: 1、引导幼儿感悟故事创意,获得阅读快乐,产生持续阅读的愿望,培养自主阅读能力。 2、引导幼儿尝试用图表的方式表达、迁移自己对作品的理解和想象,建立初步的读和写的信心,培养幼儿的书面表达能力。 活动准备: 1、故事录音《好饿的毛毛虫》。 2、毛毛虫吃过的实物图片一套,色彩标志与数字...
答：1.欣赏绘本《好饿的毛毛虫》,尝试运用绿、黄色系表现毛毛虫。 2.尝试运用大小不同的圈勾画出毛毛虫的形象。 3.体验合作绘画的乐趣。 活动准备 1.水粉颜料,排笔,黑色卡纸,素描纸,剪刀,各种不同粗细的吸管。 2.毛毛虫的实物图片,毛毛虫生长过程的图片。 3.音乐《春之声圆舞曲》。 4.绘本《好饿的毛毛虫》...
网友评论：
冶独13496078229：
哪个办法好幼儿园教案?哪个办法好幼儿园教案
22296梅庾
： 幼儿园中班说课稿:语言活动《好饿的毛毛虫》 尊敬的各位领导 、老师: 大家好,今天我说课的题目是:中班故事《好饿的毛毛虫》. 绘本教学活动是教师有目的、有计...
冶独13496078229：
好饿好饿毛毛虫故事的教案怎么写 -
22296梅庾
： 活动目标:1.巩固5以内数量对应关系及数列关系.2. 学习按照一定的顺序数数.3.教育幼儿不可过量饮食.活动准备:1.绘本《好饿的毛毛虫》PPT.2.1—5的数字卡及水果卡一套.3.幼儿每人一份1-5的水果卡,一个贴有排序标记的垫板...
冶独13496078229：
节奏乐音乐活动教案好饿的毛毛虫设计思路怎么写 -
22296梅庾
： 小班音乐活动《好饿的毛毛虫》 设计意图 《好饿的毛毛虫》这是一首根据绘本故事原创的歌曲,歌词最后象生词的运用,可以大大增加歌曲的趣味性,让幼儿多了解水果名称.通过前期对绘本的学习,孩子们对毛毛虫有了一定的了解,在此基...
冶独13496078229：
幼儿绘本好饿的毛毛虫看了有什么感受 -
22296梅庾
： 生命本来就是这么美丽,一只看似丑陋的毛毛虫最终变成美丽的蝴蝶,人生中处处都充满了惊喜,一只小小的虫子都可以获得大自然如此的恩惠,他受到精心照顾,也被深深爱着,它诞生、成长、成熟、蜕变,都有细心周全的供给与养育.最终...
冶独13496078229：
早读书大班语言太阳刚出山教案怎么写 -
22296梅庾
： 同问...
冶独13496078229：
好饿的毛毛虫的感想 -
22296梅庾
： 昨天,我读了《好饿的毛毛虫》,感觉非常有意义. 故事讲到:晚上一个小小的蛋躺在叶子上,星期天,蛋破了,变成了一只小小的毛毛虫,它看到了灿烂的阳光,肚子饿了,要去找吃的.星期一,它吃了一个苹果;星期二,它吃了两个梨;...
冶独13496078229：
听了好饿的毛毛虫这个故事后有何感想 -
22296梅庾
： 月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫.他四下寻找着可以吃的东西. 星期一,他啃穿了一个苹果.可他还是觉得饿. 星期二,他啃穿了两个梨子,可...
冶独13496078229：
用一段最简洁的英语来讲述一条饥饿的毛毛虫 -
22296梅庾
： 活动设计背景 小班的孩子们都会问这样的问题:“我是从哪里来的?”“小白兔是从哪里来的?”他们会反复地提出这个问题,这是孩子们认识世界、探索世界的一个过程,这是孩子们发展的需要. 《纲要》中指出:“善于发现幼儿感兴趣的...
