如何抓好课堂纪律管理
答：课堂违规行为的干预 1,就意味着应该对教学作出一些调整、调整教学,已完成部分做得很好如何管理学生课堂纪律一,让其解决一个难题或者读一段课文,教师应注意教学的流畅性,做学生喜欢并需要他们参与的小组讨论,学生可能会因为各种原因而失去兴趣、提高学生的兴趣，让学生处于一个连续教学情境之中,就使有小动作...
答：导语：伴随着新课程改革，我们的课堂更自主、更灵活，学生们有了更多自我表现的机会。作为教师，我们既要支持学生充分地展示自己，发挥学生自己的主观能动性，又要做好引导，张弛有度，充分发挥教师的权威优势，做好纪律调控，使课堂变得既活泼生动又紧张有序。怎样管理好课堂纪律 一、摆正纪律与...
答：小学老师管理好课堂纪律是确保教学顺利进行和学生学习效果提高的重要环节。以下是一些建议：1.建立明确的规则和期望：在开学初，向学生明确课堂纪律的规则和期望，例如举手发言、不随意走动等。同时，将这些规则以书面形式张贴在教室中，以便学生随时参考。2.保持积极的态度：教师应该以身作则，保持良好的行为...
答：一、 希望班干部能带好头，协助老师一起管理好班级的课堂纪律。二、 可以叫班干部轮流“站岗”，每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。三、 被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步，做一天的值日劳动，或都是去扫厕所……等各种的...
答：2、精讲多练，提高学生注意力。3、加强课堂教学的互动，教学力求生动有趣。4、结合班级管理方法。5、提升教师自身的魅力。6、合理运用学科资源，灵活运用教学方法。一、追求技巧，科学管理教学力求技巧，要能吸引学生。如果老师的讲授是空洞而乏味的，会造成学生厌听，导致课堂纪律难于管理。一堂好的课...
答：，就是等着“地主的鞭子”落下来才去做，才去做好。四、做到条款细致化：比如，对于午休，自习课纪律我就明确提出“四个不字”：不说话，不讨论问题，不随便下位，不做与学习无关的事情。凡是违反了纪律的同学，至少要在全班同学面前背“四个不字”。这样，遵守课堂纪律就不再是一个空洞的要求。
答：二、教师要努力提高自身魅力 通过加强理论、业务学习，不断提高自身的业务能力和教学水平，同时要在方方面面给学生做好表率，“学高为师，身正是范”，学生“亲其师，信其道”了，教师也就有了威信。如此，课堂纪律焉能不好?三、在教学管理中要采用科学的方法 1、动之以情 学...
答：与学生建立良好的关系：建立良好的学生-老师关系可以加强学生对老师的尊重和信任，并提高他们遵守规则的意愿。指导和鼓励学生：当学生有困难或面临挑战时，尝试为他们提供支持和指导，鼓励他们面对挑战并取得成功。在课堂和学校中展示 自信：尝试保持自信和冷静的态度，让学生知道您有信心和能力管理和教育他们...
答：导语：对于教学的课堂来说，井然有序的课堂纪律则是顺利进行教学的基础。著名的教育家赫尔巴特就非常强调课堂秩序，他曾说过，如果不坚强而温柔地抓住管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能的。因此，正常的课堂纪律不仅可以保证教学的正常进行，同时还可以培养学生养成良好的思想品质和行为习惯。课堂纪律管理的...
答：教师如何管理课堂纪律介绍如下：1、要严格要求，但不能管得太死 严格要求是老师对教学、对学生负责任的基本要求。但严格应该有度，这种度就是不要管死了，毕竟课堂不是军营，不必一定要举手投足整齐划一。要做到“严而不死”，要求老师在纪律管理时充满人道关怀，具有人文精神。2、热爱学生、尊重学生，...
网友评论：
祁初18012553597：
如何控制课堂纪律 -
18896卜洪
：[答案] 作为教师,上好一节课除备好课外,控制好课堂纪律非常重要.但怎样才能控制好课堂纪律呢?我认为有以下几点浅见: 一、恩感并施,树立教师威信 做一个学生又敬又畏的老师要敢于嬉笑怒骂,恩感并施.在平时的教学中要注意角色的扮演.如上课时...
祁初18012553597：
怎样抓好课堂纪律? -
18896卜洪
： 1、有两种选择:平时跟学生搞好关系,让他们听你的话.平时就很严格,让学生怕你. 2、要让学生知道你的管纪律时候的认真劲,而不是开玩笑似的. 3、先礼后兵,开始可以讲讲道理,会影响自己和他人的学习.实在不行,适当的训斥是有必要的. 额,希望能对你有用..
祁初18012553597：
如何管理好小学生班级的课堂纪律 -
18896卜洪
： 一、建立班级管理规范.俗话说“没有规矩,不成方圆”.建班之初就要统筹考虑班级管理的方方面面:包括每日到校时间,课堂听讲要求,举手发言要求,上课坐姿,作业本和书籍的摆放位置,课间走廊行走要求,见到老师和客人的礼貌要求...
祁初18012553597：
教师怎样才能组织好课堂纪律 -
18896卜洪
： 在开始上课的时候严格要求好学生,班主任配合管理课堂纪律,效果会好很多.
祁初18012553597：
如何管理好小学数学课堂纪律 -
18896卜洪
： 课堂纪律管理是教育教学质量的先决条件. 小学生的课堂纪律的管理确实是一件令我最头疼的事情,他们课堂的讲话,搞小动作,不能集中精神听老师讲课,学不到知识,导致学业成绩的下降,有时候在改作业或测验的试卷时,有些学生连一些...
祁初18012553597：
如何管理班级课堂纪律 -
18896卜洪
： 良好的班级纪律课堂才能变成安全、有序,只有良好的班级纪律才能给学生带来真正的快乐和自由,也才能培养学生对集体的归属感.可以从以下三个方面来管理班级课堂纪律:一、师生共同制定课堂纪律.课堂规则只是一种手段,而不是目...
祁初18012553597：
如何保证课堂纪律 -
18896卜洪
： 良好的课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证.每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话.然而,好说好动是小学生的天性,加上他们思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违...
祁初18012553597：
怎样抓课堂纪律 -
18896卜洪
： 合理安排好课程,让学生有事可做,投入到学习中,另外,如果有专门捣蛋的学生可以单独沟通,或是采取措施,让喜欢说话的喜欢打闹的,分开坐,不要坐在一起,发动学生管学生,让班长或是能力强的班干对这些学生进行教育.
祁初18012553597：
如何管学生的课堂纪律 -
18896卜洪
： 作为一名小学一年级教师,最头疼的就是班级纪律,由于学生年龄小,自我控制能力差,经常会给教师带来各种困扰.一年级的课堂,学生注意力持续时间短,大约20分钟左右,如果没有良好的课堂调控能力,很容易乱成一片.那么,作为一名...
祁初18012553597：
管好初中生课堂纪律有哪些小妙招 -
18896卜洪
： 让学生管理学生最好.把学生分成几组,每组轮流管理,最后集体评比.
