如何指导孩子背诵
答：1、创造浸入式学习环境 我们可以创造一个浸入式学习环境帮助孩子更好地背诵课文。可以通过播放课文录音、张贴课文内容、在家中绘制与课文相关的图画等方式，让孩子不断接触与课文相关的元素。2、利用联想记忆法 联想记忆法是一种有效的记忆技巧，可帮助孩子更好地记忆课文内容。可以引导孩子将课文内容与自己...
答：我就告诉大家课文首先告诉我们学校坐落在什么地方，校门口怎样？当清脆的上课铃响起，同学们又是怎样的呢？这样孩子经我这么一点拨茅塞顿开，说道：“这样课文好背多了。”我又合上课本把课文背了一遍，同学们都投来羡慕的目光，好像在说：“老师，你真是太棒了。”我笑笑，说道：“孩子们，你们比我...
答：4 、间隔法 背诵课文或是单词不能怕重复，要不断循环巩固，当天背；第二三天复习检查、一周后再巩固一遍，温故知新，常读常新。拓展：提高记忆力助力背诵的实用小游戏 其实，现在小学的课程，需要记忆的东西越来越多，如何有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切。在我们的平时生活中，其实只需做一些轻松的...
答：背诵课文或是字词不能怕重复，要不断循环巩固，当天背；第二三天复习检查、一周后再巩固一遍，温故知新，常读常新。拓展：提高记忆力助力背诵的实用小游戏 其实，现在小学的课程，需要记忆的东西越来越多，如何有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切。在我们的平时生活中，其实只需做一些轻松的记忆训练游戏，...
答：同时错误不能一味地指出，要激发孩子主动发现和纠正自己的错误。4.降低课文难度：选择适合孩子年龄和阅读能力的课文，可以让孩子轻松理解和背诵。总之，家长应该积极帮助孩子寻找解决问题的方法，通过细心的引导和鼓励，让孩子去积极认识和学习课文，树立正确的学习态度和兴趣。
答：让孩子养成背书的习惯有以下几点建议：1、背的内容需要有选择性，挑选儿童已懂得儿歌古诗锻炼其记忆力，在韵文的帮助下，孩子会掌握大量的内容。为今后的学习铺垫 2、适时得对背过的内容复习 3、建立想想记忆的框架，家长有兴趣可以研究一下《记忆迷宫》这本书。4、记忆并不是仅仅背诵，还要有想象力。
答：背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法，才能切实提高背诵效果，事半功倍。下面介绍几种行之有效的方法。1 ．线索法 是在老师的指导下理清课文的结构层次，明确课文的内在逻辑关系，把结构层次作为记忆线索，形成记忆网络。如 《醉翁亭记》 第三段的线索为：滁人游 ― 太守宴 ...
答：这样，从比较中抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。问题法 提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。如《走遍天下书为侣》第七段：①首先“我”会思考什么？（思考故事中的人为什么这样做；作家为什么这样写？）②然后“我”会怎样做？（续写--回头品味--读其他部分...
答：3.据时背。是根据古诗文所反映的时令进行分类背诵的一种形式。它能促使学生从时间的序列把握古诗文的脉搏，从而达到记忆的延续和流畅。例如，三年级学生在古诗文背诵汇报时，就采用了据时背的形式。4
网友评论：
路朋15367002285：
如何指导小学生背诵的几点做法 -
33646尹肾
： 1 树立信心是背会课文的前提 爱默生说:“自信是成功的第一秘诀.”有了自信心,就能达到短时高效的背诵效果.小学生最喜欢模仿,在他们的心目中,老师就是他们最好的楷模.在这个时候,老师就应该以身作则,带头背诵.因此,在背诵...
路朋15367002285：
如何培养孩子背诵课文的能力 -
33646尹肾
：[答案] 开学一周以来,第一单元的课文,描写生动形象,引人遐思,背诵这样的美文,对孩子的语文能力的培养极有益处,同时也是一种美好的情感体验.对于背诵过程中出现的问题,我做了如下思考: 人们常常有一种错误的认识,认为数学好的孩子聪明...
路朋15367002285：
如何巧妙引导小孩子背诵课文?有些文章非常重要,如果能背诵下来对小孩子一生都有帮助,可大部分的小孩子读了几遍后就觉得乏味,不想再继续读了,... -
33646尹肾
：[答案] 通过适当解说,引起孩子对内容的注意和兴趣. 选择一些比较浅易的,与儿童生活有关的易于接受的内容. 这样,孩子愿意读,以后也会记住.
路朋15367002285：
怎样轻松帮孩子背课文 -
33646尹肾
： 在语文学习中,背诵是很常用的有效学习方法.背诵,可以让课本中的知识刻印在孩子的头脑中;背诵,可以锻炼孩子的语言表达能力,培养孩子的语感但是随着年级的升高,知识难度的增加,课文背诵似乎越来越难.为了帮助孩子们除去背诵...
路朋15367002285：
请教怎么教孩子快速背诵 -
33646尹肾
： 给你几点建议供参考吧: 1、首先激发孩子学习单词的兴趣,记住了多夸夸他,让他有成就感. 2、要学会发音的音标,和汉语拼音一样,会音标了,记单词就会容易多了. 3、利用电教化手段辅助学习,可以用电脑版的单词风暴软件,跟着电脑读,还有游戏学单词,就有兴趣了. 4、平时在日常生活中多用到学过的单词,这样背会的单词马上用起来.
路朋15367002285：
怎样培养孩子背诵能力 -
33646尹肾
： 背书需要耐心和方法,需要家长耐心引导、激发孩子的背书兴趣,建议:先不要着急,不妨坐下来和孩子谈谈,寻找一下他背书困难的原因,是课文太长记不住,对课文没兴趣还是找不到合适的背诵方法,从而导致不喜欢背书.可以每天晚上抽...
路朋15367002285：
如何指导学生进行背诵 -
33646尹肾
： 背诵是阅读基本功之一,是提高语文教学质量的重要手段.在教学中,背诵判衫对于巩固字词,加深理解课文,提高读写能力,促进记忆力的发展,培养良好的学习习惯,均有积极独特的作用.如何指导学生有效地进行背诵呢? 首先要指导学生...
路朋15367002285：
怎样辅导学生快速背诵 -
33646尹肾
： 背诵是提高语文教学效率的重要手段,也是学生积累语言的必要途径.怎样指导学生背诵呢?我在教学实践中探索了切实有效的方法,下面与大家一起分享.一、 加强指导,做好榜样.理解是背诵的前提,学生只有理解了课文的内容,理清层次...
路朋15367002285：
如何指导学生背诵课文 -
33646尹肾
： 《语文课程标准》指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础.”可见,语言积累极其技能的训练是语文教学的重要任务之一.背诵课文既是积累语言的一种有效的方法,也是训练学生...
路朋15367002285：
怎样指导学生背诵课文 -
33646尹肾
： 摘要:小学语文教学新课程标准要求学生能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文、默写古诗.第二学段课程目标在阅读教学部分提出了“积累课文中的优美词句、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料.诵读优秀诗文,要注意在诵读过程中体验情感,领悟内容.背诵优秀诗文50篇(段).”由此可见,背诵是学习语文、进行语言积累的必要手段.
