如何正确理解幼儿文学

  • 如何理解幼儿文学的概念?它分为哪几个层次,各有何特点
    答:抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的.对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越小,越依赖于形象化的手段.儿童小说要求和戏剧一样富于动作性,更多的以动作来表现人物的性格和心理活动.儿童诗需要更多的“比”、“兴”,以加强形象性.儿童文学作品的语言要有声有色,娓娓动听.儿童文学应调动一切艺术手段,...
  • 什么是幼儿文学?
    答:(2)内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法,介绍幼儿所不知道的大千世界。(3)艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点,以儿童易接受的艺术形式和表现手法,达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。幼儿文学的主要接受方式是听觉和视觉,而不是阅读。
  • 你对幼儿文学的理解?论述350字
    答:幼儿文学是适应3-6 岁幼儿阅读或听赏的由成人作者创作或改编的符合幼 儿审美需求的幼儿故事、童话、散文,以及儿歌、幼儿诗等各种文学体裁的总和. 幼儿文学是幼儿成长不可缺少的精神食粮.优秀文学作品,一方面可以提高 幼儿的语言表达能力,一方面可以让幼儿从中感受大自然的美妙,从中了解社会, 找到自我,发展...
  • 如何理解幼儿园文学作品活动
    答:1、语言简单明了:幼儿文学作品的语言要简单明了,容易理解。因为幼儿的语言能力和阅读能力尚未完全发展,他们需要通过简单明了的语言来理解故事情节和人物形象。作品中应尽可能避免难懂和晦涩的词汇,而应选择容易理解的生动形象的表达方式。2、情节简单生动:幼儿文学作品的情节要简单明了,容易让幼儿理解...
  • 幼儿文学的概念?
    答:1.是指为0-6岁的学前儿童服务的文学,它的主要接受对象是3-6岁的幼儿,它是为适应这一阶段儿童的接受特点而创作或改编的文学。2.是适合婴幼儿听赏念唱的简短的歌谣体诗歌,它是人一生中最早接触、最易接受的一种文学形式。 3.是为幼儿创作的,适合幼儿理解水平,符合幼儿的审美情趣,以...
  • 为什么说幼儿文学是听觉文学儿童是白纸怎么理解
    答:幼儿文学,是指能够满足幼儿的审美需求和成长需要、符合幼儿的接受能力并具有独特艺术特征的文学。理解幼儿文学内涵的关键词是“幼儿”与“文学”。幼儿文学要打动幼儿读者,不仅需要关注幼儿,考虑幼儿的接受能力,还应着力文学艺术的独特性,创造与幼儿期的生活世界、生命感受、情感体验等相关联的属于幼儿文学...
  • 婴儿文学和幼儿文学的区别
    答:2. 作用方式:婴儿文学主要是通过家长或照顾者的口耳相传或以图像辅助的方式,为婴儿介绍大千世界。幼儿文学则通过各种生动、直观的形式,如绘本、动画、游戏等,帮助幼儿获取知识、发展技能,同时也为他们提供娱乐和情感支持。3. 文学形式:婴儿文学的形式较为简单,可能包括诗歌、儿歌、简单的故事等。
  • 怎样理解文学作品的学习和体验呢?
    答:1、学习作品:是学习的第一个环节,教师可以采取不同的方式组织教学,根据文学作品内容的难易程度,可以直接给幼儿朗读作品,也可以采用比较直观、形象的幻灯片、挂图、桌面教具等辅助教学。教师在教学时,应注意将重点放在幼儿对作品的理解方面,因为幼儿能否很好地感受、理解作品,是幼儿进行其他活动的前提...

  • 网友评论:

    宋滢18597302685: 你对幼儿文学的理解?论述350字 -
    62078楚茅 :[答案] 幼儿文学是适应3-6 岁幼儿阅读或听赏的由成人作者创作或改编的符合幼 儿审美需求的幼儿故事、童话、散文,以及儿歌、幼儿诗等各种文学体裁的总和. 幼儿文学是幼儿成长不可缺少的精神食粮.优秀文学作品,一方面可以提高 幼儿的语言表达能力...

    宋滢18597302685: 如何理解幼儿文学的基本含义 -
    62078楚茅 : 幼儿文学主要偏重于音与字,不重视整体内涵深度.

    宋滢18597302685: 幼儿文学 - 百科
    62078楚茅 : 对小孩子有启蒙和教育的作用,有重大的意义

    宋滢18597302685: 如何看待儿童文学 -
    62078楚茅 : 一、从游戏基本特征看儿童文学作品游戏是儿童自我表达和表现的活动,是儿童世界思维和想象的反应,具有非真实性、内在动机、过程导向、自由选择和积极情绪等特征(Garvey,1977,Rubin,Fein和Vandenberg,1983).而儿童文学则是专为...

    宋滢18597302685: 如何理解学前儿童文学的美学特征 -
    62078楚茅 : 儿童文学的美学特质,主要表现在纯真、稚拙、欢愉、变幻、朴素这几个方面.提出纯真、稚拙、儿童情趣等是儿童文学的美学特征,都有一定道理,都可以作为我们探讨儿童文学美学特征的思路,但这只是枝叶不是树木,还远远不够.儿童文学之所以能作为一种独立的文学门类,在人类文学艺术版图中占有不可或缺的位置,自然应有其远比纯真、稚拙、儿童情趣更丰沛的艺术内涵,更为深刻和重要的美学原因.

    宋滢18597302685: 论述题:你是怎样理解幼儿文学的浅语特征的?对于小班或中班的幼儿, -
    62078楚茅 : 第一种,因为听小孩子说的多点,我们现在这样读起来,觉得“不好”比“难过”很容易让人接受,“难过”很确切的说明了一种心理,但“不好”,是小孩常说的,在他们形容心情的概念中,不好更广泛点.

    宋滢18597302685: 怎样理解儿童文学是快乐的文学这句话 -
    62078楚茅 : 可以从四个角度来理解儿童文学是快乐的文学这句话: 1、儿童文学能带领孩子进入充满乐趣、快乐的世界. 2、儿童认知角度,在他们眼中,娱乐的快乐的形式才是获取知识的最容易途径. 3、从现实情况看,最喜闻乐见的素材是可以让儿童...

    宋滢18597302685: 怎样理解幼儿文学的浅语特征 -
    62078楚茅 : 用幼儿的思维来引导他

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