如何让网课更有效
答：第五、 网课期间，家庭就是学校，为了保证孩子的学习进度，家长更需要检查孩子的预习与复习情况，通过复习可以知道之前的学习效果如何，预习可以提前把难点找出来，等到上课的时候，重点听课。第六、 孩子作业丢三落四，拖拉，这是因为孩子急着想去玩。作业不认真写的话，对于孩子知识点的掌握情况无法...
答：学习需要仪式感。八点的直播课你八点再起可还行？大家可以像在学校一样，在课前提前半小时一小时左右起床，把饭吃了把学习的东西都收拾好。不要在被窝里上网课，不要边上网课边吃饭，更不要在被窝里吃着饭上网课！其次，建议大家戴耳机。既能使自己专注于课堂，又能有效屏蔽外界干扰。要知道你的耳朵...
答：1.在上网课前,必须对学生进行思想教育工作,表明网课的重要性,引发学生对于网课的高度重视。特别是以考试成绩,作业及奖励挂钩,设立一套完整的奖惩体系。2.加强客观外部监督,设立班委检查签到情况,抽查同学回答问题,定期联系家长了解情况。 班委给与鼓励和奖励,各司其职。3.教学软件上,推荐腾讯课堂。腾讯课堂...
答：困难面前，我们一起配合，一起解决问题才是对孩子最好的关爱。新事物涌现的时候，也是考验一个人适应能力的时候。当你还在满腹质疑，别人早已适应并奔跑在时代发展的洪流中。所以，此时的抱怨解决不了任何问题，我们唯一能做的，就是快速调整心态，适应这种方式，做孩子强大的后援保障，帮助孩子上好网课。2...
答：第二，直播网课的时候，要尽可能集中注意力。在这个过程中，不要想着我要去记笔记什么的，课堂笔记等到下课老师会发给你们的，这个时候在整理也不晚呀。第三，要听从我们辅导老师的安排，毕竟他们带过很多的学生了很有经验知道怎么安排是对你们有益的。然后呢还要和辅导老师多交流沟通，我想这个也都明白...
答：近年来，因为某种原因，学校，大学生上网课开始拉开进程，对于在校大学生的我们来说，如何学好网课，显得尤其重要。下面是我整理的几点重要因素 1.安静的学习环境。保持网络通畅，在安静不受干扰的环境下，更有利于集中注意力，提高学习效率；2.良好的学习习惯。课前预习，课后复习，积极配合授课老师完成学习...
答：建议老师们掌握以下的技巧，提高直播授课的效率：提前写好评论区运营话术。现在许多专业的在线教育直播平台都会有评论、留言区域，老师可以提前规定好班规，并置顶在直播间里，随时提醒学生。除主讲老师外，设置一名主持人/助教的角色。线上教学跟线下比，操作更加复杂，有一个助教帮忙，老师能专心讲课。每10...
答：需要老师和同学一定的配合。网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动 ...
答：目前的线上学习,虽然是不得已而为之,但作为教育者,我们的眼光不能仅局限于这个特殊的“停课不停学”时期,而是要从未来学校建设视角、从学生个体发展的视角去思考,让网络学习不仅能适应当前延期开学的需求,还能适应未来学校学习方式变革的需求,要将关注核心放在学生学习力的提升上。 『拾』 学生希望网络课程怎么提高...
答：一是保持良好的学习态度和习惯，如积极面对学习挑战、坚持不懈地努力学习等。二是选择合适的学习资源和学习平台，确保学习内容的准确性和有效性。三是与老师和同学保持密切沟通，及时解决问题和困惑。四是定期进行自我评估和反思，调整学习策略和方法。通过这些方法，学习者可以更好地实现网课学习的目标，提升...
网友评论：
林方17310307606：
老师怎么利用手机让自己的课堂教学更便捷有效 -
15902简震
： 一、积极倡导“微课”教学,提高青年教师教学水平 微课教学,作为一种新型的教学形式,内容、时间虽短,但对教学过程的要求却很严格,尤其强调教学过程中完整的教师的教与学生的学,虽不同于传统教学形式中师生面对面的教学,但也不...
林方17310307606：
如何利用网络资源高效优质备好语文课 -
15902简震
： 随着网络的发展,如何让网络教育资源更好的用于教学,如何利用这些资源,将其整合成适合自己的教学,发挥网络资源的最大作用,是我们亟待研究的重要课题.在备课时,教师可以在网络中查找、获取大量丰富有效的信息来源,弥补自己原...
林方17310307606：
如何有效地利用网络学习? -
15902简震
： 深刻认识网络课程资源 新课程标准中指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力.”学生对网络世界是极其感兴趣的
林方17310307606：
如何利用信息技术提高课堂的有效性 -
15902简震
： 随着知识经济时代的到来,信息技术对各科教学的影响越来越大.运用信息技术进行教学越来越显示它的重要性.教师在语文教学中恰当地运用信息技术,可以让学生学得更轻松、学到更多知识、学得更有趣,同时也为学生进一步探索世界提供...
林方17310307606：
如何有效利用网络资源上好语文多媒体课 -
15902简震
： 《语文课程标准》明确提出“全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课堂”.课堂是学生学习的主阵地,新课标下的语文课堂应该是怎样的课堂?...
林方17310307606：
谁知道中级经济法网络课程怎么听最有效? -
15902简震
： 从2008年开始考试思想发生了很大的变化,考试时的覆盖面从过去的20%变成了80%,了解的内容可达到30%,全书任何角度和任何部分都是全书出题的点,所以经济法不能临时突击,在听课时要有扎扎实实的基础,经济法需要背诵的量比较大...
林方17310307606：
如何才能使“高效课堂”真正高效 -
15902简震
： 对于“高效”课堂,老师们都有自己的想法.有的老师觉得这是瞎折腾;有的老师非常支持这样的改革;但绝大部分老师是观望的态度,对于改革并不积极.
林方17310307606：
如何利用信息技术提高课堂教学有效性 -
15902简震
： 一、运用现代教育技术,激发学生学习兴趣. 兴趣是引导小学生积极探究的学习的良好方法.一个对学科知识无兴趣也无需要的学生是不能持久努力学习这门学科的.因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情,形成良...
林方17310307606：
如何提高信息技术课的有效性 -
15902简震
： 提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标之一.一堂好的信息技术课,主要靠教师如何创设生动的教学环境、如何运用灵活多变的教学方法及如何发挥信息技术评价的优势等来实现.创设生动的教学环境,提高课堂教学的...
林方17310307606：
如何利用网络资源进行语文教学 -
15902简震
： 1、网络媒介 现在的网络很方便,教学时需要什么资料,讲课时需要什么课件,随时上网查找,有用的复制、下来,修改后运用到自己的教学中,合理利用这些资源,方便又快捷.用完后,归类整理保存,以备日后使用. 2、文本资料 我们教师...
