妈妈的孩子课文

  • 课文《妈妈,睡了》主要写什么?
    答:描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的辞藻,不见雕琢的痕迹,俱是给人亲切热情的感觉。《妈妈睡了》这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时感受到妈妈的辛苦和劳累。
  • 妈妈睡了读了这篇课文有什么感想
    答:2、书本简介 《妈妈睡了》这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时感受到妈妈的辛苦和劳累。《妈妈睡了》这篇课文字里行间都流露出深切的母子之情。从不同的角度进行描写,使妈妈的形象更加丰满,让人亲近。课文在最后一段还穿插了场景...
  • 抚州小女孩读妈妈睡了课文泪流满面,这种感恩教育对于孩子有多大...
    答:之所以会出现这样的场景,主要是因为该孩子是留守儿童,父母经常在外打工,自己已经很久没有见到妈妈了,甚至忘了妈妈的样子。于是孩子看到这样的课文,再加上老师的行动,一瞬间特别的心酸,于是才有这样的画面。这种感恩教育对于孩子到底有多大帮助呢?其实面对这样的教育,如果只是正常的孩子,每天有父母的...
  • 二年级上册妈妈睡了课文中的反义词?
    答:反义词 美丽——丑陋 明亮——昏暗 温柔——粗暴 乌黑——雪白 这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱,孩子爱妈妈,是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的;妈妈爱孩子,是通过孩子观察时的想象来反映的。妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,...
  • 如何理解课文《妈妈睡了》一文中小作者的情感?
    答:透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。《妈妈睡了》是张秋生写作的短文,为人教社语文二年级上册教材(2017秋季修订版)新选入的课文,这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱,孩子爱妈妈,是通过孩子对...
  • 《妈妈的账单》课文原文
    答:三年级的`学生已具备了一定的理解和概括的能力,再加上本文与孩子们现实生活很贴近,从而使学生能自然而然地想到自己的生活体验,故此学习起来比较容易。但不得不担心的是现在的独生子女都比较自私,只懂得获取而不明白给予是让人更快乐的。因此在理解妈妈的帐单的时会让他们心灵受到震撼的。【设计理念】...
  • 植物妈妈有办法中的它指的是什么
    答:文中的“它”指的是蒲公英妈妈准备的“降落伞”,也就是蒲公英种子上白色冠毛结成的绒球。蒲公英妈妈把每颗种子上都放了一顶“降落伞”,这样当有风吹来的时候,一顶顶降落伞就带着蒲公英妈妈的孩子飞走了。因为蒲公英传播种子的途径是靠风力的,当种子成熟的时候,种子顶部的冠毛就会展开,并随着风四处...
  • 二年级语文下册第二十四课玩具柜台前的孩子课文
    答:“不,谢谢,我不要。”男孩拉着妈妈的手,走出了商场。回到家里,售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了,连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车,请妈妈带给那个小男孩。售货员阿姨天天盼着再见到那个小男孩,好把小汽车送给他。二年级语文下册第二十四课《玩具柜台前的孩子》课文赏析 ...
  • 课文围绕“盼”字写了哪几件事?
    答:(学生概括,老师归纳):(1—2自然段):妈妈给“我”买了新雨衣。(3自然段):“我”开始盼着下雨。(4—17自然段):下雨了,“我”想穿上雨衣没有实现。(18—21自然段):第二天,下雨了,“我”穿上了新雨衣。《盼》作者是当代著名女作家铁凝。课文以孩子的视角,以新雨衣为线索,...
  • 母亲的谎言或母亲的鼓励,第12课 课文
    答:别的孩子的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让母亲喂。儿子上小学了。家长会上,老师对这位母亲说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,最好你带他去医院查一查。”走出教室,她流下了泪。

  • 网友评论:

    姜程17335994332: 水妈妈的孩子的全部课文 -
    12637廖刚 : 7 水妈妈的孩子一天,风伯伯对孩子们说:“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水.” 娃娃们点点头,一齐出了门. 大娃回来了,抱着一朵乌云. 二娃回来了,围着一条彩虹. 三娃回来了,捧着一团浓雾. 四娃回来了,采来一颗露珠. 五娃回来了,披了一层白霜. 六娃回来了,摘来一片雪花. 七娃回来了,背着一座冰山. 风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子.”

    姜程17335994332: 二年级语文下,《妈妈的爱》是以什么形式述说,表达了妈妈对孩子怎样的爱 -
    12637廖刚 : 《妈妈的爱》是一首儿童诗.这首诗选择了五个生活片段,前三节分别从妈妈在暑天为孩子扇扇子,在雨天为孩子送伞,抱孩子去医院几个生活细节上给孩子无私的爱,后两节,妈妈的爱体现在对“我”思想成长的关怀和协助上,同时也抒发了...

    姜程17335994332: 小学课本里说的大地妈妈的孩子有哪些去掉【花 草 树木】还有哪些呢 谢谢知道的告诉一下 -
    12637廖刚 : 江河湖海.高山流水.各种的动物.人.好多好多额- -.

    姜程17335994332: 植物妈妈有办法课文中,孩子,长大,妈妈是指什么 -
    12637廖刚 : 近代佚名作者的《植物妈妈有办法》中孩子是指植物的种子,长大是指成熟了,妈妈是指植物的枝干,植物本身. 原诗歌: 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家. 牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落...

    姜程17335994332: 《妈妈的爱》课文中每小节最后一句话的作用是什么? -
    12637廖刚 : 《妈妈的爱》课文中每小节最后一句话的作用是:告诉我们妈妈的爱无处不在,无时不在.--------------------------另附课文:有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳.啊,妈妈的爱是清凉的风.有一个...

    姜程17335994332: 问一篇小学的课文时描写一对父子钓鲈鱼的事情 儿子钓到条大鲈鱼 而父亲看时间没到鲈鱼开放日 -
    12637廖刚 :[答案] 詹姆斯·勒菲斯特《钓鱼的启示》

    姜程17335994332: 小蝌蚪找妈妈的课文写的是什么意思 -
    12637廖刚 : 《小蝌蚪找妈妈》讲述了“有志者事竟成”的道理,也教育孩子们要全面的看问题,同时也教小孩子要按时回家,要不然就找不到妈妈爸爸了. 《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文,一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变...

    姜程17335994332: 根据课文:十一) 掩饰女儿(细心 精心) 地为母亲梳理头发,猛然间发现母亲的青丝中有一根闪亮的白发.母亲老了!女儿心中涌起一股伤感 母亲从小就... -
    12637廖刚 :[答案] 十一) 1. 去掉“精心”“轻松”“充分”“欣喜”. 2. 笑纳:笑着接纳直面:直接面对3. 怀疑容易寒冷 4. ①女儿把那根白发拔下②那根白发被女儿拔下5. 面容好看 母女俩心中的爱 6. 排比 成长

    姜程17335994332: 《小蝌蚪找妈妈》课文的原文 -
    12637廖刚 :[答案] 小蝌蚪找妈妈 (作者:方惠珍、盛璐德) 暖和的春天来了,池塘里的冰融化了,柳树长出了绿色的叶子. 青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了.她从泥洞里慢慢地爬出来,伸了伸腿,扑通一声,跳进池塘里,在碧绿的水草上,生下了许多黑黑的...

    姜程17335994332: 妈妈睡了一课中妈妈在干什么,这样好吗 -
    12637廖刚 : 《妈妈睡了》这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻所感,描述的是一幅宁静温馨的画面:在哄孩子午睡的时候,妈妈先睡着了,她沉沉地睡着,呼吸那么均匀.孩子静静的看着熟睡的妈妈,看得那么投入,那么动情.课文表达的是母子之爱:孩子爱妈妈,是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的;妈妈爱孩子,是通过孩子观察时的想象来反映的.课文的字里行间都流露着深切的母子情.

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