妈妈的蒲公英阅读理解及答案
答：四、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分) 会飞的蒲公英初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪...
答：自信也是一种美丽，自信不光需要自己的努力，还要父母老师的鼓励，人都需要鼓励，有了鼓励才有自信，蒲公英读后感。《一朵蒲公英》主要写了;我因为在排练的时候把台词忘得一干二净，就被老师撤换成了讲述者，我很伤心，但在妈妈的鼓励之下有了信心，在同时，我收到了妈妈给的蒲公英，因为那朵金黄色的...
答：换角色后我很伤心，妈妈用蒲公英教育我；我演出时母亲送给我蒲公英 请采纳哦！O(∩_∩)O谢谢！
答：1、看着手中的蒲公英，我的眼角有些湿润，妈妈，谢谢你的鼓励，我会认真演好自己的角色。2、本文讲述了我在参加学校演出活动时遇到挫折，母亲用和我散步的时候，拔出一株蒲公英，引出我对花的同情，从而让我明白每一株花都有自己美的一面，鼓励我在挫折中正视自己，学会自信，勇敢面对。
答：接受那迎接困难的勇气，那克服困难的信心，那战胜困难的意志。3、三：启迪了所有父母该如何去锻炼孩子，保护孩子，成就孩子 四：营造安乐窝，是他该如何去面对这本该熟悉又陌生的世界。4、（1）妈妈没有讲什么大的道理却让自己的孩子懂得了深刻的道理。（2）让孩子懂得珍惜所拥有的一切。采纳啊 ...
答：阅读下面文章，完成第1—7题。会飞的蒲公英 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：...
答：《妈妈的爱》。在《妈妈的爱》书中第三章中，孩子和妈妈出去游玩，孩子对着妈妈说：妈妈你看蒲公英妈妈的孩子在飞。妈妈抚摸着孩子的头，对着儿子说：真乖。《妈妈的爱》主要讲述了妈妈对于孩子的母爱。
答：1.比喻，表现了“我”的自卑和忧伤。2.意思是“我”也像蒲公英一样，看起来渺小，但也可以辉煌。
答：8、文中的外公教会了你怎样课外阅读呢?(5分) ___ ___ (二)我是一棵蒲公英 我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的,在土壤妈妈的怀抱里快活(的地得)吸着奶汁,高兴(地的得)生长着。花儿是金黄的,像一朵小小的菊花,又像一棵小巧玲珑(的地得)向日葵。我的叶子绿绿的,细细的,是...
答：6、文章以会飞的蒲公英为题有何含义？___7、文章最后一段中每一个山里母亲期待的是什么？___参考答案：1、①盈 ②嫩 2、衬托蒲公英白色小花淡雅（或平凡）。3、它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。4、蒲公英；教育我像蒲公英那样，不满足现状，积极进取，不断取得新的成就。
网友评论：
卢迫18914047754：
母亲的蒲公英阅读答案(就问一个问题哈)生长在一个小镇.从我家走着去那里的小学只要10分钟.我至今还记得,每天中午的铃声响起,我总是上气不接下气... -
44002祁婷
：[答案] 只看它一眼,就知道母亲正在外边,我情不自禁地想起我们那天中午的谈话,精神格外振奋.
卢迫18914047754：
母亲的蒲公英阅读答案(就问一个问题哈) -
44002祁婷
： 只看它一眼,就知道母亲正在外边,我情不自禁地想起我们那天中午的谈话,精神格外振奋.
卢迫18914047754：
母亲给我的蒲公英的阅读答案 -
44002祁婷
： 我永远不会忘记我上三年级时的一个午饭时光.学校要演戏,我已被选,中扮演公主.几个星期了,母亲和我一直在不辞辛苦地排练我的台词.可是不管我在家里把台词背得多么滚瓜烂熟,一上舞台,每个词儿都从我脑子里消失得无影无踪. ...
卢迫18914047754：
“母亲给我的蒲公英”阅读答案 好的我所有分全部奉上我永远不会忘记我上三年级时的一个午饭时光.学校要演戏,我已被选,中扮演公主.几个星期了,母亲... -
44002祁婷
：[答案] 1、“我”被老师旁敲侧击的话语刺痛了,因为“我”并不是不努力,但是“我”临场发挥失常,影响了演出,是大家都不... 2、母亲为了纪念这次有特殊意义的演出,而把这棵蒲公英珍藏了起来,因为通过这次演出,“我”意识到了我的价值 3、并...
卢迫18914047754：
“母亲给我的蒲公英”阅读答案 急!急!急! 好的我所有分全部奉上 -
44002祁婷
： 1、“我”被老师旁敲侧击的话语刺痛了,因为“我”并不是不努力,但是“我”临场发挥失常,影响了演出,是大家都不愿意看到的,老师说要更换演员,也是情理之中的事情,但是对于“我”来说,是很大的打击.2、母亲为了纪念这次有特殊意义的演出,而把这棵蒲公英珍藏了起来,因为通过这次演出,“我”意识到了我的价值3、并不是每个人都能当公主,但这没什么丢人的4、倒叙,“我”通过回忆一次演出经历,是“我”发生了巨大的转变,是母亲教会了“我”如何树立自信心
卢迫18914047754：
母亲给我的蒲公英 阅读答案 -
44002祁婷
： 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英6、既揭示了蒲公英的性格特征,有包含了母亲对“我”的殷切希望. 7、每
卢迫18914047754：
会飞的蒲公英 阅读答案 -
44002祁婷
： 1.蒲公英寄托了母亲对大山外,更辽阔世界的向往,并且期待自己的孩子将来能走出去.2.“妈妈”希望我能通过上学能走出大山,带着“我”的梦想,也带着母亲的梦想.3.母亲期望实现的欣喜之情
卢迫18914047754：
一朵蒲公英阅读答案 -
44002祁婷
： 1 、妈妈以蒲公英为例,鼓励我演好自己的角色.21)不能扮演剧中王子 她解释说剧中还需要一个叙述者,让我去担任.2) 倍增:成倍增加 暖流:母亲对我的爱3)第一,蒲公英是妈妈在“我”演出前送给我的礼物,所以我要保留下来 第二,蒲公英会让我永远记得妈妈对我说的话,让我明白每朵花每个人都有他存在的意义,不是玫瑰的蒲公英也是美丽的!
卢迫18914047754：
《蒲公英》阅读题答案~~~~~~~~急用~~~~~ -
44002祁婷
： 荷花、牡丹在文人墨客的笔下十分得宠,而蒲公英则很少有人问津.我觉得这不太公平.荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天资,艳丽无比,但它太高贵,平民百姓只能望而生叹.比起他们来,蒲公英虽名不见经传,但我更喜...
