威尼斯小艇课内阅读
答：商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。威尼斯市内任何车辆都不可以进入，因此城内的所有的交通工具都是船。最便宜而且也比较方便的公交船，像公交车...
答：《威尼斯的小艇》课文主要内容是首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是课文表达上的主要特点。马克·吐温，原名萨缪尔·兰亨·克莱门是美国...
答：我看到了岸上车水马龙的集市，听到了叫卖声，看到了穿着奇装异服的魔术团在表演精彩节目，还看到了巧夺天工的建筑物。坐在小艇软绵绵的座位上，觉得心旷神怡，周围的景色是如此的美丽，空气是如此的清新。威尼斯是一个美丽的水上城市，它建筑在最不可能建造城市的地方-水上，威尼斯的风情总离不开“...
答：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥，我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 船夫的驾驶技术...
答：拟人句：静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。这句话运用了拟人的手法，将威尼斯比作沉睡的人，生动地描写出威尼斯的宁静、静寂。
答：二、教学建议 （一）教学目标：1．知识目标：学会本课8个生字；理解"操纵自如"、"雇定"、"哗笑"、"簇拥"、"静寂"等词语；会用"静寂"、"簇拥"造句；了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系；熟练朗读课文。1/2 1 2 下一页 尾页 2．能力目标：学习作者按顺序抓特点观察事物的方法，对学生进行观察...
答：《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇写景散文，也是作为人教版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读课文。该篇散文以形神兼备、灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手，通过介绍小艇的重要作用，威尼斯小艇的特点，船夫驾驶小艇的技术高超，以及小艇...
答：1、小艇是威尼斯的主要交通工具；2、小艇独特的构造特点，外形像独木舟，内部有舒适的座位；3、小艇船夫熟练的驾驶技术；4、小艇与人们的日常生活的关系，人们出行、回家经常乘坐小艇，即便夜深人静，小艇都停靠在码头上等等来日出航。《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章，是人教实验版小学教材五年级...
答：此课文主要讲威尼斯小艇的特点,船夫的驾驶技术和小艇的作用.展现出威尼斯这个水上城市的风土人情，表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。
答：威尼斯的小艇 课文中的句子：威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像木舟,船头和船桥向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.特点：威尼斯的小艇长、宽、深、两头翘起如新月,行动起来轻巧灵活.加点的词语形象而生动的写出小艇的样子及行动时轻巧而灵活的特点,给人留下深刻印象...
网友评论：
仇胡13338829102：
求威尼斯的小艇阅读答案 -
2744童周
： 2.这两句话主要写了小艇的外观特点,有长度,宽度和形状.这些描写,可使人想到的小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系.3.小艇与人们的生活息息相关,抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是本文表达上的主要特点.4.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃.高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上,静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了.
仇胡13338829102：
求威尼斯的小艇阅读答案威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,?
2744童周
： (1)是因为船头和船艄向上翘起,把它比作天边的新月,很美!(2)是因为小艇行动轻快灵活,和和水蛇一样快(大约估计的).(3)行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好.
仇胡13338829102：
《威尼斯的小艇》的段落大意和中心思想 -
2744童周
： 课文共有6自然段,分为4段. 第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具. 第二段:(二、三自然段)介绍了小艇独特的构造特点. 第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术. 第四段:(五、六自然段)介绍了小艇与...
仇胡13338829102：
威尼斯的小艇主要内容是啥? -
2744童周
： 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光
仇胡13338829102：
威尼斯的小艇这篇文章主要讲了什么内容 -
2744童周
： 此课文主要讲威尼斯小艇的特点,船夫的驾驶技术和小艇的作用.展现出威尼斯这个水上城市的风土人情,表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情.
仇胡13338829102：
五年级威尼斯的小艇的主要内容 -
2744童周
： 这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面,介绍了水城维尼斯独特的交通状况和风土人情.
仇胡13338829102：
《威尼斯的小艇》主要内容,越少越好 -
2744童周
： 威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文.生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光. 全文六个自然段,分四大段. 第一段(第1自然段)写小艇是威尼斯主要的交...
仇胡13338829102：
读了课文威尼斯小艇提出疑问 -
2744童周
：[答案] 1 威尼斯小艇外形的描写.2 船夫驾驶技术的描写.3 威尼斯小艇和当地居民生活的联系.
仇胡13338829102：
威尼斯小艇第一自然段的意思,想:这段的主要内容是什么?它在文中有何作用? -
2744童周
： 过渡的作用
仇胡13338829102：
9号早上六点半之前一定要回答 我来不及了 课文内容我就不发了 课文 威尼斯的小艇1.阅读课文,从课文中找出静态和动态的描写自然结合的句子 抄下来我找... -
2744童周
：[答案] 1.我找到的语句是:船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇. 这样写的好处是突出威尼斯小艇带给那里人们轻松愉快的心情.2.1.作者,船夫,商人,青年妇女,孩子,老人;写了它们是去干什么,是...
