娃娃家给娃娃穿衣服教案
答：1、在活动室中按幼儿的需要设立娃娃家,让幼儿的家中模仿爸爸妈妈的行为,体验抱娃娃、做饭、洗衣服等的乐趣。 2、"亲亲热热一家人":将幼儿的个人照或全家福张贴在一个版面上,让幼儿在游戏和休息的时候看看说说,消除幼儿的入园焦虑。 3、在角区游戏中创设和主题相关的内容: (1)动手区:帮爸爸装饰外套、喂面条、...
答：三、让幼儿练习正确穿衣服：〈1〉娃娃穿衣服。〈2〉给同伴穿衣服。〈3〉自己穿衣服。四、各领域中的`渗透：1、在音乐活动中学习《日常生活模仿动作》。2、在美术活动中学习涂色：《漂亮的衣服》。五、生活中的渗透：在日常生活中教幼儿学习穿脱衣服。六、境中的渗透：在“娃娃家”中提供娃娃及娃娃...
答：3、让幼儿练习正确穿衣服：〈1〉娃娃穿衣服。〈2〉给同伴穿衣服。〈3〉自己穿衣服。四、各领域中的渗透：1、在音乐活动中学习《日常生活模仿动作》。2、在美术活动中学习涂色：《漂亮的衣服》。五、生活中的渗透：在日常生活中教幼儿学习穿脱衣服。六、境中的渗透：在“娃娃家”中提供娃娃及娃娃衣...
答：1、由娃娃饿了开始导入，做饭并喂娃娃吃饭，幼儿扎上围裙在厨房快乐地摆弄小勺子小铲子做饭，饭好后幼儿学习用勺子喂宝宝吃饭，幼儿学习用奶瓶给娃娃喝水，饭后对餐具进行清洗并按标记进行归放；2、帮娃娃洗澡，帮娃娃脱衣服，洗身体时用宝宝沐浴液，洗头发时用宝宝洗发液，洗完澡后及时帮娃娃穿衣、梳头...
答：2．组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。3．请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿。延伸活动 幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。教学反思 本次活动的题材来自本班幼儿生活，浅显...
答：怎么才能使洋娃娃不冷呢?”2．组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。3．请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿。活动延伸 幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
答：小班角色游戏教案娃娃家2 一、活动目标:1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。3、明白得按自己的意愿选择游戏。二、活动预备:游戏区域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料:自制电话四部、小衣服。知识经验:幼儿已有参与娃娃家游...
答：(二)环境准备：把活动室布置成娃娃家。(三)材料准备：图片、带扣的衣服三件。活动过程 一、看图导入主题 1．出示图片，引导幼儿说出图中有谁，她在做什么。(培养幼儿的观察力)师：今天，有一位朋友来我们小一班作客，大家一起用掌声来欢迎她，好不好。出示图片，告知幼儿，她叫勤勤，老师，爸爸，...
答：《娃娃家》教案设计篇五 设计背景 中班幼儿已经有了相应的生活经验，非常渴望模仿成人的活动，扮演爸爸妈妈。为了让幼儿认识家庭中每位成员的角色，培养他们互敬互爱的精神，特别设计一次“娃娃家”活动。活动目标 1. 熟悉角色活动区的环境及规则，能够遵守规则与同伴友好相处。2. 喜欢扮演熟...
答：以下是我帮大家整理的《娃娃家》大班教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。 《娃娃家》大班教案 篇1 活动目标: 1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位; 2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏; 活动内容: 娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市。 活动过程: 一、引 导语 小朋友,今天我们...
网友评论：
韶冉17268463284：
幼儿园小班教案《天气变冷了》看图讲述 -
17493平便
：[答案] 小班健康活动教案《天气变冷了》 活动目标: ·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识; ·知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西; ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力. 重点难点: ·重点:想出并说出...
韶冉17268463284：
如何教2岁的孩子穿衣服? -
17493平便
： 孩子穿衣服训练要点: 1. 在学习穿衣服之前,不妨先教宝宝系扣子.比如把上衣平铺在床上,将扣子和对应的扣眼指给宝宝看,再告诉他如何将扣子穿到相应的扣眼中,把扣子的一半塞进扣孔,让宝宝从扣孔里拉出来;也可以和他玩帮娃娃扣...
韶冉17268463284：
中班我长大了微型课教案 -
17493平便
： 1 小班健康教案我长大了活动目标: 1、通过活动使幼儿增强自我意识,体验成长的快乐. 2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌. 重点、难点: 重点引导幼儿感受一年来的变化.难点是口齿清楚地朗诵儿歌. 活动过程: 听音乐《长高了,变...
韶冉17268463284：
幼儿健康教育教学活动中班幼儿教案我来挑衣服导入语怎么写 -
17493平便
： 活动目标: 1.能有序的穿、脱衣裤,初步形成基本的生活自理能力. 2.体验自理能力给自身带来的舒适、愉快与自信. 活动准备: 学习包《健康/社会 我会做2》;幼儿、教师的一件套头衣服、开襟衣活动过程: 一、请幼儿示范穿衣导入1.出示...
韶冉17268463284：
小班数学优秀教案认识1和许多教学设计有哪些 -
17493平便
： 教学目标:1、正确书写数字“1”2、了解数字“1”表示的意义,引导幼儿理解“1”和“许多”之间的关系. 教学准备:1、娃娃家的物品,其中有些事一个,有的是又许多.如:一个娃娃、一个杯子、一面镜子、一个玩具车、一把牙刷、...
韶冉17268463284：
求一篇幼儿娃娃家的教案 -
17493平便
： 幼儿园礼仪教案:洗脚 教师:屈老师 教学形式:团体或小组教学儿童网站教学方法:情境表演法 活动目标:1.了解天天洗脚的原因和洗脚的好处.2.培养幼儿养成良好的个人卫生习惯.核心要素:每天走好辛苦洗洗它真舒服 天天洗不...
韶冉17268463284：
10个月宝宝的感知觉训练方法是什么?
17493平便
： 玩法:拿一个布娃娃,父母一边说话,一边玩娃娃家,如给娃娃穿衣服、喂饭、哄娃娃睡觉等
韶冉17268463284：
如何让宝宝学会穿衣服? -
17493平便
： 宝宝到了一定的年龄,可以开始让他学习独立完成一些事情,比如穿衣服.20个月的宝宝已经基本知道怎么脱衣服了;2岁的宝宝,会自己穿一些比较好穿的衣服,比如外套、宽松的裤子等,有些宝宝可...
