孔子教育主张什么
答：孔子主张“因材施教”，对不同的学生，进行不同的教育。他教育学生：学习知识要经常复习，“温故而知新”，学习态度要老实，“知之为知之，不知为不知”；要把学习和思考结合起来。这种思想在当今人生价值评价、价值取向和价值目标教育等方面,仍有着积极的借鉴和启迪意义。孔子“有教无类”的思想在...
答：孔子的教育思想的主要内容：1、有教无类：让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。2、因材施教：因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。3、三人行,必有吾师焉：只有虚心向别人请教,才能不断完善自己。4、勤于思考：只有勤学善问,才能得到知识。5、温故而知新：经常复习以前学过的...
答：一、孔子的教育思想：1、有教无类 人人都有受教育的权利，每个人都应该受到教育。孔子办学是面向全社会的，属于开放办学。对待学生，不论贫富贵贱、门第高低，一律平等。2、学而不厌，诲人不倦 对于教育者而言，要永不满足的学习，树立终身学习的观念。在孔子看来，“学”与“教”是一个长期熏陶的...
答：孔子是我国古代大著名的思想家、大教育家，他提出“仁”的思想，主张“仁者爱人”。孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大...
答：2、因材施教 孔子能够正视学生资质上存在的差异，根据学生自身的志趣、智慧和能力，有选择地施以不同的教育。《论语·由胆大，欠考虑，孔子怕他冒失惹祸，就教他遇事要退一步想，孔子就是用这种扬长避短的方法来完善弟子们的德业修养的。3、善于启发，循循善诱 孔子主张教育学生不能简单地采取灌输的...
答：孔子提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。孔子的教育思想 孔子主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育...
答：问题一：孔子教育上主张是什么和什么 孔子的思想主张：他提出“仁”的学说,“仁”包广含一切美德.他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”.他反对苛政和任意刑杀.孔子的教育思想：注意“因材施教”,善于启发学生思考问题.他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学.他要求...
答：孔子是我国古代大著名的思想家、大教育家．他提出“仁”的思想，主张“仁者爱人”。孔子创办私学，在招生对象上实行“有教无类”的思想。一方面，播学于平民，不分贵贱、贫富、等级招收学生;另一方面，播学于四夷，不分地域、种族招收学生。“有教无类”的历史作用包括把教育对象扩大到平民，打破了奴隶...
答：1.有教无类：让平民子弟也能接受教育，促进社会发展。2.因材施教：因各人各种不同的性格，采取不同的教育方法，增强教学效果。3.三人行，必有吾师焉：只有虚心向别人请教，才能不断完善自己。4.勤于思考：只有勤学善问，才能得到知识。5.温故而知新：经常复习以前学过的知识，才能学好新知识。6.不...
答：不分地区、不分贵族与平民，都可以入学，扩大了教育的对象。孔子是中国古代最伟大的教育家和思想家，关 于教育对象，孔子主张“有教无类”，认为所有人都可以接受教育，扩大了受教育群体，是一种朴素的普及教育思想，关于教学原则与方法的观点有：因材施教、启发诱导的原则、学思 行结合的方法等。
网友评论：
乌秒19249297201：
孔子的教育主张 -
50640盖卿
：[答案] 在教学思想方面,一是实行因材施教,二是开展启发诱智,三是注重言传身教;在学习思想方面,一是学思结合,三是温故知新,三是由博返约;在教与学共同的思想方面,一是循序渐进,二是师生平等,三是教学相长.
乌秒19249297201：
孔子在教育上主张什么? -
50640盖卿
： 思想主张是 仁 和 礼.还有因材施教,有教无类. 教育成就是: 第一、首创私学,实行“有教无类”的教育方针,扩大教育对象的范围,促进文化学术的下移; 第二、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育; 第三、他提倡“学而优则仕”涪盯帝故郜嘎佃霜顶睛,为封建官僚的政治体制准备了条件; 第四、他重视古代文化的继承和整理,进行了教材建设,奠定了后世儒家经典教育体系的基础; 第五、他总结了教育实践经验,提出了许多教育教学原则方法,揭示了许多教育教学规律. 总之,孔子的教育思想产生了重要的历史影响,为中国古代教育奠定了理论基础,是中华民族珍贵的教育遗产.
乌秒19249297201：
孔子的教育思想主张 -
50640盖卿
：[答案] 不论学生的等级阶层如何,都有资格接受教育.因为春秋时期只有贵族才能接受教育,孔子的这个观点促进了私学的兴起,培养了大批的人才,促进了儒家思想的传播,后世的教育观点因此而起.有教无类,说的是教育的对象.既然说的...
乌秒19249297201：
孔子的主要教育思想是什么? -
50640盖卿
：[答案] 教育主张 作为一生从事教育工作的教育家,孔子在长期的教育工作中,积累了丰富的教育经验,并经过深入的思考,提出了许多教育主张,一直为人们所重视.这些主张,渗透到教育过程的各个环节,形成一套完整、独立的教育体系.\x...
乌秒19249297201：
孔子的教育思想是什么?? -
50640盖卿
： 一、孔子教育思想之一:德育----素质教育的重点. 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育.在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”作为五常.他认为“弟子入则...
乌秒19249297201：
孔子在教育方面提出了什么? -
50640盖卿
：[答案] 孔子的教育思想主要有:1.有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展. 2.因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果. 3.三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己. 4.勤于思...
乌秒19249297201：
孔子教育思想有哪些 -
50640盖卿
： 孔子是春秋末年的著名教育家、思想家,他创办私学,打破春秋末年“学在官府”的教育制度,开启了长达三百年的“百家争鸣”. 孔子教育思想有: 在教育对象上,主张“有教无类”; 在教学方法上,主张“因材施教”; 在学习方法上,主张“学思结合”、实事求是、反复温习、坚持真理.
乌秒19249297201：
孔子的教育主张是什么?说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化? -
50640盖卿
：[答案] 孔子在教育上主张“有教无类”“有教无类”思想的实施,扩大了教育的社会基础和人才来源,对于全体社会成员素质的提高无疑起到了积极的推动作用.因此,孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义
乌秒19249297201：
儒家学派的创始人孔子,在教育方面他提出什么教育主张 -
50640盖卿
：[答案] 因材施教
乌秒19249297201：
孔子在教育方面提出( )、( )等主张 -
50640盖卿
：[答案] 因材施教,循循善诱 有教无类,诲人不倦
