孔子的评价及理由

  • 孔子的评价
    答:二千多年来对孔子的评价,主要有两种:一种是历代封建帝王的赐封,尊为‘圣人’;一种是近代以毛主席为代表的无产阶级革命者的批判,‘孔学名高实秕糠’。如何全面来评价孔子,只能从史实资料中所反映他的行为表现与言辞举措,把他当作一个古代中国的人,进行客观的、事实求是的剖析。1,他曾经追求‘...
  • 你如何评价孔子?
    答:它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。通行本《论语》共二十篇。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。而且古代,小孩进学堂第一个拜的就是孔子。
  • 孔子对自己一生的评价是:
    答:孔子对自己一生的评价是:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。白话译文:我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便...
  • 对孔子,你可作什么评价?孔子的思想主张是什么?
    答:孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等第,都是他的做人准则。孔子是我国古代伟大的思想家和伟大的教育家,在中国历史上乃至世界文化史上 有着深远...
  • 名人科学家孔子及论语的评价
    答:评价孔子:伏尔泰评价孔子是东方找到一位智者,德国莱布尼茨评价孔子是热烈地赞美儒学,李约瑟评价孔子是无冕皇帝,爱默生评价孔子是哲学上的华盛顿,爱默生认为孔子是全世界各民族的光荣;评价论语:北宋政治家赵普称,临死时对宋太宗道,臣有《论语》一册,一半可用来助君打天下,一半可用来助君治天下,王品...
  • 人们对孔子有什么样的评价
    答:孔子对周朝礼乐文化的继承和改造,表明孔子只是抛弃旧的划分社会等级的血统标准,而将人们的文化修养和道德成就作为证明等级制度合理性的理由。如果我们详细分析孔子在使用“君子”这个概念时的具体含义,我们可以看出,君子作为一种身份概念在孔子那里是始终一贯的,孔子固然赋予君子这一称呼以更多的道德色彩,但这并不意味着...
  • 孔子的人物评价
    答:孔子是儒家学派的创始人,是被后世称为圣人的万世师表,是一个思想伟大、道德高尚,倡导仁义礼智信的人。孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响,...
  • 对孔子的评价,有好有坏,有文采,150字左右
    答:孔子,公元前551年9月28日(农历八月廿七)~公元前479年4月11日(农历二月十一)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南陬城)人,汉族。英文:Confucius, Kung Tze 。孔子是我国古代伟大的思想家,教育家,政治家,儒家学派创始人,世界十大历史名人之一。孔子不但是我国两千多年的“至圣先师”,今天也同样受到世人...
  • 你是如何评价孔子的?
    答:对论语的认识和看法如下:认识:在阅读《论语》过程中产生的歧义,有的是缘于对孔子其人其学的评价而起。按字面上直观的理解,似乎是孔子对普通民众的轻忽与简慢,将民众仅仅视为可供驱使的对象,反对开发民智,多少含有一定成分的愚民意味。这样一来似乎有点损害孔子作为圣人的光辉形象,于是,就有人曲...
  • 通过《论语》的学习,你觉得应该怎样客观、公正地评价孔子?
    答:身体力行的去约束弟子的行为规范,在某种程度上来说,周礼的规范是森严、不可逾越的,然而孔子却在教育上努力为学生们营造了和谐、宽松的教育氛围。客观公正地去评价孔子,可以说他是圣贤之人,同时也是一个对自我要求严格,积极进取的思想家和教育家,同时他也是一个实在的、品行端正的好人。

  • 网友评论:

    尤华13029847695: 我对孔子的认识和看法
    31779齐哪 : 对孔子的认识孔子,公元前551年9月28日(农历八月廿七)~公元前479年4月11日(农历二月十一)名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,汉族,英文:Confucius.生于鲁国...

    尤华13029847695: 历史对于孔子的评价
    31779齐哪 : 孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文学名人之一. 就这句就OK了

    尤华13029847695: 孔子的艺术评价? -
    31779齐哪 :[答案] 伟大的教育家孔子一生颠沛流离,把实现人生理想的希望寄托在教育上.他弟子三千,贤人七十二,以至以后绵绵几千年,儒家思想树大根深,枝繁叶茂,无疑得益于教育实践.有教无类的思想,循循善诱的艺术,因材施教的方法,至今仍闪烁着耀眼...

    尤华13029847695: 根据你对论语的了解,你觉得孔子和论语被国人崇拜的原因有哪些 并谈谈你的认识 -
    31779齐哪 :[答案] 孔子是我国伟大的教育家,政治家和思想家,他是古代社会上最博学者之一,后世被人尊称为至圣.他正直,乐观向上,积极进取,一生都在追求真善美,和理想的社会.他的论语写着人的道德,思想,进步,为人处事,优点和缺点.对几千年的文化都...

    尤华13029847695: 孔子身上最值得欣赏的一种品质,简述欣赏的理由 -
    31779齐哪 : 谦虚 谦受益,满招损”是中国传统的一句古训,意思是说,谦虚的人会受到益处,自满的人会招来损害.出自 《尚书·大禹谟》:“满招损,谦受益,时乃天道.”

    尤华13029847695: 司马迁是如何评价孔子的?
    31779齐哪 : 西汉著名历史学家司马迁在《史记》中为孔子作传,引用《论语》达九十多处,还大量地间接转述孔子的言行,引述之多居《史记》全书所有人物传记之首,足见他对孔子...

    尤华13029847695: 简答:对儒家思想的辨证评价和对孔子的辨证评价,谢谢
    31779齐哪 : 儒家思想,作为封建时代的一个思想流派,主张礼治,强调伦理关系,倡导中庸之道,在中国的历史上是有所建树的,但是又极大地束缚了人们自由发展与积极改革的思路,逐渐变为没落与僵化的精神枷锁,是封建地主阶级的法宝. 孔子,是儒家思想的创始人,作为春秋战国时期的教育家,在中国的历史上为教育的推广是有所贡献的,在伦理道德方面有一定的见解和论述,但是克已复礼的政见与君君臣臣的说教、以及对广大劳动人民和妇女的偏见等思想,却祸害了中国人民上千年. 供参考. 补充:孔子曰:“唯小人与女子难养也.”此处所指“小人”即广大的下里巴人,也就是广大劳动人民.此语也就成为历代帝王把治国之策称为“驭民之术”的理论基础.

    尤华13029847695: 孔子的艺术评价? -
    31779齐哪 : 孔子教授学生的内容是礼、乐、射、御、书、数等六艺,其中乐是一个重要部分.孔子说过人的修养开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐. 孔子对音乐舞蹈都很有研究,音乐鉴赏能力也很强.当听到好的音乐时,孔子会从始至终被优美的...

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