孔子经历对我们的启示

  • 孔子的故事启示
    答:孔子闻听后马上就去向郯子请教有关少昊氏时代职官制度的情况,事后他对别人说:“我听说‘天子那里没有管理这类事情的官员,而这类知识却在四方蛮夷那里得到了完整的保留。'现在我相信这是真的。”孔子在他一生的学习经历中,有一件很大的事情,那就是他曾到当时周天子的首都雒邑(在今河南省洛阳市)...
  • 孔子的思想和故事对人们有什么启示和影响
    答:博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。怀着 与人为善的理念孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,...
  • 说说你从孔子身上获得的启示
    答:孔子为自己的仁政理念不断奋斗,周游列国,不因自己的观念不受重用而放弃 孔子一生勤奋好学,他认为:学而时习之,不亦说乎?指出学习要“温故而知新”,他谦虚好问,经常告诫他的门徒:三人行,必有我师焉.
  • 从孔子读易经的故事你受到了什么启发
    答:从孔子读易经的故事受到了启发:应该勤奋、多思考,学会融会贯通。孔子的思想很多来自于《易经》,有很强的依据。儒家所倡导的修身、齐家、治国平天下的理念与《易经》元、亨、利、贞、关联性很强。孔子将《易经》列为教学生的必修教材。孔子五十岁以后潜心钻研并注《易传》一书。 孔子建议国家图书馆...
  • 读《孔子》有感
    答:射就是射箭,御就是驾驭战车,这两样在当时是不折不扣的武术,如果没有货真价实的本领,一向谦逊的孔子怎么会不懂装懂?更何况他的学生还有子路这样的高手?所以孔子即使不是武林高手,身体也不会像人们想像的那样瘦弱。 看来文人也不是那样只会舞文弄墨、连跑几步都喘的瘦弱形象。这同样给了我们一个启示:人的...
  • 孔子对现代教育有什么启发?
    答:孔子的思想对现代教育的影响如下:1、孔子的有教无类思想打破了教育的贵族化,主张全民教育,对现代教育产生重要的影响。孔子的教育思想重视教育对社会发展的重要作用,认为教育的目的是培养德才兼备的人才,这一思想对现代教育也有很大的启示作用。2、孔子的教学方法提倡启发式教学,因材施教、学思结合、...
  • 孔子的故事 孔子故事以及启示
    答:他问道:“老师,颜回同学为人怎么样?”孔子沉吟了一下答道:“颜回的仁爱之心比我要好。”“那子贡呢?”子夏接着问。“他呀!他的辩才比我好。”孔子笑着说。“那子路,子路同学呢?”子夏又接着问。孔子开心地笑着说:“要说勇武精神,我们都不如他。”“那子张呢?子张难道也有过老师之处?”...
  • 你从“孔子见罗雀者”一文中获得了哪些启示
    答:启示:听从师长们的教导,虚心向他们学习。这是孔子借助恰当的时机对学生进行教育, 文章借捕鸟人之口,说明“善惊远害”,“贪食易得”的道理,孔子告诫弟子“以所从为祸福”,“君子慎其所从”,可谓是警世之言。因此君子应当慎重地选择他所要跟随的人,靠年长者的谋虑就有了保全性命的凭借,跟随...
  • 孔子的思想和故事对人们有什么启示和影响
    答:孔子是伟大的教育家,他一生的大部分时间和主要精力从事“施教”,培养了大批有才干的学生,取得了丰富的教学经验,形成了比较系统的教育思想.他的教育思想与我们目前职业教育的内容及教学方法都有许多相同之处,很值得我们研究、学习和借鉴.孔子思想对后世中国人的影响很大 “礼”作为中国宗法分封与专制集权...
  • 孔子对我们今天有什么启示?
    答:1、 以仁为核心的法律观 孔子对仁作了许多解释,其中最能表达仁的含义的是“仁者,爱人”。但孔子是“爱有差等”的。〈1〉 孔子的“爱人”有亲疏之分。从“亲亲”开始,由亲及疏, 由近及远。〈2〉 孔子的爱人有等级之分。等级不同,爱的内容就有差别。如“君使臣以礼,臣事君以忠”...

  • 网友评论:

    葛希17826326537: 孔子的一生经历给我们的启示200字 -
    49004奚瑾 :[答案] .1.十有五而志于学 2.三十而立 3.四十而不惑 4.五十而知天命 5.六十而耳顺 6.七十而从心所欲,不逾矩

    葛希17826326537: 孔子的故事:孔子的平生经历哪一点最让你感动?你从中得到什么启发?请简要地说说理由 -
    49004奚瑾 :[答案] 为自己的仁政理念不断奋斗,周游列国,不因自己的观念不受重用而放弃

    葛希17826326537: 孔子故事告诉我们的道理 -
    49004奚瑾 : 这个故事是虚构的.估计不是建国后编的,就是墨子或者韩非子编的.墨家和法家一向比较喜欢编故事,贬低儒家.不过儒家也是自找的...这个故事说明了“君子要懂得权变”论语:子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权!意思时说,一起钻研学问的人,未必能悟道;悟道的人未必能坚守;守道的人未必能随机应变.另外,孔子也讽刺一下当时的风气.

    葛希17826326537: 对孔子事迹的感悟我急用 -
    49004奚瑾 : 春秋割据,各国战乱,孔子的年代就穿插在这样的乱世中.他和他的弟子们颠沛流离,周游列国十几年.一直未曾放弃的是礼义仁和.但孔子带给我的,不仅是故事和情节那么简单.他留下的,是一个形象,一种精神,连同他身后的弟子一起,或许大...

    葛希17826326537: 孔子的思想和故事对人们有什么启示和影响 -
    49004奚瑾 :[答案] 孔子是伟大的教育家,他一生的大部分时间和主要精力从事“施教”,培养了大批有才干的学生,取得了丰富的教学经验,形成了比较系统的教育思想.他的教育思想与我们目前职业教育的内容及教学方法都有许多相同之处,很值得我们研究、学习和...

    葛希17826326537: 孔子在学习和做人方面给了我们哪些启示 -
    49004奚瑾 : 学而不思则罔,思而不学则殆.学而时习之. 夫子之学唯“恕”

    葛希17826326537: 孔子的生平经历中哪一点最让你感动?你从中得到什么启发? -
    49004奚瑾 : 直道而行 孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣.斯民也,三代之所以直道而行也.”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也.博辩广大危其身者,发人之恶者也.为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己.”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险.怀着 与人为善的理念孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚.“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等等,都是他的做人准则.

    葛希17826326537: 孔子故事告诉我们的道理话说孔子东游,来到一个地方感觉腹中饥饿,就对弟子颜回说:“前面一家饭馆,你去讨点饭来!”颜回就去到饭馆,说明来意.那饭... -
    49004奚瑾 :[答案] 这个故事是虚构的.估计不是建国后编的,就是墨子或者韩非子编的.墨家和法家一向比较喜欢编故事,贬低儒家.不过儒家也是自找的...这个故事说明了“君子要懂得权变”论语:子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与...

    葛希17826326537: 孔子在学习与做人方面给我们什么启示 -
    49004奚瑾 : 以仁待人,谦虚好学,为政以德

    葛希17826326537: 孔子在《论语》中自述了七十岁的人生经历,告诉我们一个什么道理 -
    49004奚瑾 :[答案] 孔子在《论语》中自述了七十岁的人生经历,告诉我们一个什么道理? 答:孔子用其一生学习修养的过程告诉我们,人生的修养是长期的过程,人的成长进步需要时间的积累,需要实际生活的磨炼,需要阅历的不断增长.一个人,只有经过不断地学...

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