孔雀东南飞800字诗歌鉴赏
答：下面是我整理的《孔雀东南飞》教学设计,大家一起来看看吧。 【教学目标】 1、在熟读的基础上把握主要情节,理解课文内容,感知古代社会生活。 2、把握人物形象,了解汉乐府民歌,了解叙事诗的主要特点。 3、继续培养诗歌鉴赏的基本技巧、能力、积累有关文言词句。 【教学重难点】 1、了解叙事诗特点。 2、鉴赏、...
答：下面是我为大家整理的高一《孔雀东南飞》教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 高一《孔雀东南飞》教案设计 篇1 一、教学目标: 1、知识与能力? 了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。 理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。 2、过程与方法? 培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。 培养学生结合语境欣赏...
答：孔雀东南飞教案 一、教学目标 1. 理解《孔雀东南飞》的文学价值和历史背景。2. 分析诗歌的艺术特色及表现手法。3. 培养学生的文学鉴赏能力和情感理解能力。4. 引导学生领会爱情与社会传统的冲突及其对人性的影响。二、教学重难点 重点：理解诗歌的主题和情感内涵，分析艺术手法。难点：把握诗歌的时代背景...
答：这首乐府诗较长,注意参看注释弄懂具体诗句的含义,通读全诗;了解故事梗概进而分析人物,着重是刘兰芝和焦仲卿的性格特征及其悲剧的意义;并认识作品在叙事和写人上的主要艺术手法。 【导读与简析】 一、思想内容: 《孔雀东南飞》这首诗,可能从建安以来就在群众中流传,经过三百年的口口相,直到六朝才成为现在我们所看到...
答：2015-02-20 孔雀东南飞塑造了怎样的女子形象.运用了什么样的表达技巧 2015-12-02 《氓》和《上山采蘼芜》的思想主题有何不同之处 2014-10-03 不是孔雀东南飞 是讲有钱人家的女孩 摘去了首饰 脱去的华衣 ... 2013-12-25 推荐几首弃妇诗,类似于《氓》、《上山采蘼芜》、《孔雀东南飞》... 2015-12...
答：2、诗歌开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”起什么作用? 兼用比兴,以孔雀失偶来暗示夫妻离别。孔雀徘徊反顾为全诗奠定深沉悲哀的基调。统摄全篇,引起下文故事。 3、尾声化为鸳鸯充满了什么色彩,结构上有何作用? 浪漫主义色彩,呼应开头寄托人们追求恋爱自由,生活幸福的强烈愿望。 4、欣赏铺陈、排比、比兴的艺术手法 “孔雀...
答：在课程的最后，教师引导学生理解，艺术创作允许适度的艺术加工，诗歌中的形象和意境是作者情感的载体。《孔雀东南飞》中的故事虽非生活原貌，却寄托了人们对美好婚姻的向往。课堂讨论中，学生学习了如何从历史背景和作者意图出发，全面解读作品。课后，教师布置的作业是要求学生撰写读后感，深入思考《孔雀东南飞...
答：回答：《孔雀东南飞》教学设计 《孔雀东南飞》教学设计 (第三课课时) 韶关市 袁秀婷 设计思想 《孔雀东南飞》是一首杰出的长篇叙事诗,在艺术上,充满了浓厚的抒情色彩,体现了悲剧美。“悲剧的魅力,在于它毁灭的美,悲剧的不幸,在于它往往不仅仅是悲剧,而是永远的生活”,因此,在第一、二课时初步把握了...
答：(王维《鸟鸣涧》) (诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景,同时又通过这些动景,更加突出显示了春涧的幽静。“鸟鸣山更幽”,动中见静,愈见其静,这里面包含着辩证法。)7。乐景写哀 属反衬手法中的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。《孔雀东南飞》文中写...
答：四、注意理解诗词中常见字的意思。却：①退后：感我此言良久立，却坐促弦弦转急。（白居易《琵琶行》）②再：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）谢：①请问：使君谢罗敷，“宁可共载不？”（《陌上桑》）②告诉：多谢后世人，戒之慎勿忘。（《孔雀东南飞》）坐：因为 来归...
网友评论：
巢武17181681876：
如何赏析《孔雀东南飞》这首诗?开头“孔雀东南飞,五里一徘徊.”有什么作用?望各位给点详细的原文,翻译和赏析.最好有写作背景和时代背景的分析. -
31827殳鲁
：[答案] 赏析《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也是我国古代史上最长的一部叙事诗,是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一.《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”.后又把《孔雀东南飞》、《木...
巢武17181681876：
《孔雀东南飞》首句“孔雀东南飞,五里一徘徊”是一种——的手法.旨在渲染一种笼罩全诗的缠绵悱恻的氛围;结尾部分(“两家求合葬.”)采用——手法... -
31827殳鲁
：[答案] 首句“孔雀东南飞,五里一徘徊”是一种兴的手法.旨在渲染一种笼罩全诗的缠绵悱恻的氛围;结尾部分(“两家求合葬……”)采用比手法,表达了人们的美好愿望和祝福;中间部分是诗的主体,记叙了两人的爱情悲剧,抨击了封建礼教戕害爱情婚...
巢武17181681876：
孔雀东南飞赏析 -
31827殳鲁
： 《孔雀东南飞》通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧,控诉了封建礼教、家长统治和门阀观念的罪恶,表达了青年男女要求婚姻爱情自主的合理愿望.女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二,她对封建势力和封建礼教所作的不妥协的斗争,使她成为文学史上富有叛逆色彩的妇女形象,为后来的青年男女所传颂. 这首叙事诗共350多句,1700多字,故事完整,语言朴素,人物性格鲜明突出,结构紧凑完整,结尾运用了浪漫主义手法,是汉乐府民歌的杰作.“五四”以来,被改编成各种剧本,搬上舞台. 现在这首诗已经刻在“孔雀东南飞遗址”——安徽怀宁县小市镇焦仲卿刘兰芝墓地的长廊石壁橱窗上 婆家为迎娶新媳妇准备的
巢武17181681876：
孔雀东南飞类文赏析 -
31827殳鲁
： 牛郎和织女,牛郎和织女被隔在两岸,只能相对哭泣流泪.他们的忠贞爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,搭成鹊桥,让牛郎织女走上鹊桥相会,王母娘娘对此也无奈,只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会.历代文人墨客皆有诗词...
巢武17181681876：
帮忙赏析《孔雀东南飞》中“举身赴清池”的“清”的表达效果? -
31827殳鲁
：[答案] 女主人公因受迫害,而投水而死,“举身赴清池”,举身,纵身, 赴,投向,清池,池塘或河池.
巢武17181681876：
孔雀东南飞赏析
31827殳鲁
： 《孔雀东南飞》赏析精解 《孔雀东南飞》是中国汉乐府民歌中最长的一首叙事诗,最早见于南朝徐陵的《玉台新咏》,题为《古诗为焦仲卿妻作》.宋代郭茂倩《乐府诗集》将它收入《杂曲歌辞》,题为《焦仲卿妻》.《孔雀东南飞》的创作时间大致是东汉献帝建安年间,作者不详,全诗340多句,1700多字,主要写刘兰芝嫁到焦家为焦母不容而被遣回娘家,兄逼其改嫁.新婚之夜,兰芝投水自尽.从汉末到南朝,此诗在民间广为流传并不断被加工,终成为汉代乐府民歌中最杰出的长篇叙事诗.
巢武17181681876：
《孔雀东南飞》的开头和结尾有什么作用?作简要的赏析 -
31827殳鲁
： “孔雀东南飞,五里一徘徊复”起兴,用具体的形象来渲染气氛,激发读者想制象;在构思上,也有统摄全文、引起故事的作用.结尾处合葬化鸟,百“仰头相向度鸣,夜夜达五更”,生不能相守,死却能“相向鸣”,而且“夜夜达五更”,寄托了人们追求自由恋爱、知幸福生活的强烈愿望.诗的最后说“多谢后世人,戒之道慎勿望”,更表达了激愤之情和美好心愿.
巢武17181681876：
《孔雀东南飞》的开头两句:孔雀东南飞,五里一徘徊.对表达全诗内容有何作用? -
31827殳鲁
：[答案] “孔雀东南飞,五里一徘徊”这两句是用传统的比和兴的手法,以美禽恋偶喻夫妻离散,并用兴的写法引起下文刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情,起到统摄全篇渲染悲剧气氛的作用.
巢武17181681876：
孔雀东南飞的浪漫主义结尾反映了什么 -
31827殳鲁
： 这首诗开头用孔雀徘徊起兴,结尾以鸳鸯和鸣作结,使全诗充满了浪漫主义的文学色彩.鸳鸯和鸣,虽然造就了和谐宽松的情境,但是带给读者的不是喜悦,而是深沉的哀痛与遐思.东西植松柏,左右种梧桐.枝枝相覆盖,叶叶相交通.中...
巢武17181681876：
分析《孔雀东南飞》的艺术特色 -
31827殳鲁
： ①是我国古代最长的叙事诗,代表了汉乐府的最高艺术成就. ②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象. ③情节曲折,结构完整,结尾富有浪漫主义色彩. 具体请见: http://baike.soso.com/v117900.htm?syn=%E3%80%8A%E5%AD%94%E9%9B%80%E4%B8%9C%E5%8D%97%E9%A3%9E%E3%80%8B
