孙颖对中国舞蹈的贡献
答：孙颖的学术成就得到了广泛的认可，她的《汉唐古典舞基训课》被评为“北京市高等院校精品课程”，其专著《中国古典舞评说集》也获得了多项重要奖项。2009年，她的汉唐古典舞教研室建设项目荣获北京市教委教学成果奖，充分证明了她在传承和发展中国古典舞方面的卓越贡献。
答：本学派的创始人孙颖教授从上个世纪五十年代初到七十年代历经了二十余年的理论思考和准备，先后发表了《试论中国古典舞》、《再论中国古典舞》和《三论中国古典舞》以及探讨创建中国古典舞艺术体系的多篇文章，在中国舞蹈界引起极大的反响。从八十年代至二十世纪末孙教授以其渊博的历史文化知识和独特的艺术灵...
答：孙颖是中国汉唐古典舞的创始人，他毕生都在研究、探索并强调：舞蹈不仅仅是一门技术、技能，而是一种文化形态，在肢体动作和技术技巧之外，中国古典舞更强调的是一种气韵和和精神，承载着传承中华民族精神的历史作用。孙颖的舞蹈创作有很强的历史意识和民族意识，不是把舞蹈单纯地看成个人情感的表达和个人...
答：《踏歌》的编导孙颖积几十年潜心钻研，在中国舞蹈历史文化中挖掘和创作了这部作品， 舞蹈动作运用了“一边动”的独特舞姿，180度运动弥补了动作的协调对称，基本是“一顺边”运动。这样典型的“一顺边”动作使舞蹈更显得新颖别致，别有一番韵味。踏歌，是汉代民族传统舞蹈。这一古老的舞蹈形式源自民间，...
答：《铜雀伎》。《铜雀伎》中大量的舞段就是孙颖老师在对大量史料的研究后，根据汉风、汉韵的文化基础了审美观念形成的舞蹈理论上编创的，这种文化气韵的真实还原，不但开拓了古典舞的新领域，同时也让中国古典舞蹈登上了现代艺术的舞台，让人们能够更加真实地领略到这种厚重的文化艺术之美。《铜雀伎》是...
答：在2000年，重庆大学舞蹈系的建立催生了孙颖老师的一次创新之举。面对教学实践的需求，她将理论研究、创作实践与教学实践紧密结合，首次组织了一场同仁聚会式的教材研究和师资培训活动。这个活动在重庆市舞蹈学校举行，吴俊老师慷慨提供食宿、教室和器材，参与者包括重庆大学的赵倩，以及重庆市舞蹈学校冉义、...
答：汉唐舞是中国古典舞四大流派之一，是以汉、唐为代表的乐舞文化传统为支点的中国古典舞学派，很多动作是从文献、古籍、文物、壁画等史料记载中汲取而来。大家今天所看的汉唐舞，并不是从古代流传至今的，要归功于北京舞蹈学院孙颖教授。从20世纪50年代初到20世纪末，孙颖教授近半个世纪的潜心研究，数十年...
答：而非杂糅各种风格。对于题材的选择，我强调情感的真实，舞剧既要舞姿优美，又要情节动人，这便是《铜雀伎》的追求。作为一名教育者，我在创作过程中也考虑到了体现中国审美特色和古典舞风范的学术目标。通过《铜雀伎》，我希望能让更多人了解并感动于这些被历史边缘化的舞伎们的故事。
答：汉唐古典舞又被称为中华乐舞，是以中国古代文明史中汉、唐精神和艺术气质为审美主干，以汉、唐为代表的乐舞文化传统和明清以来发展成熟的戏曲舞蹈形式为支点创造的中国古典舞学派，创始人为孙颖教授，代表作品有《铜雀枝》、《炎黄祭》、《龙族风韵》等。汉唐古典舞又被称为什么 汉朝和唐朝虽然处于不同的...
答：《踏歌》--不是李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声的踏歌，而是中国古典舞学者孙颖先生创作于20世纪90年代的舞台作品，一举夺得了全国首届荷花奖舞蹈比赛的中国古典舞金奖。这之后，《踏歌》不胫而行，迅速流传开来。90年代广为流传的女子抒情舞蹈，在初期是张继钢的《女儿河》，在后期则是孙颖先生的《...
网友评论：
桓海18064587244：
中国舞剧艺术的发展及成就有哪些?
11332赏莺
： 尽管舞剧在中国的出现是在20世纪30 年代,但是中国舞剧真正得到发展还是在 新中国成立以后.初期的舞剧创作大都是 以吸收戏曲中的舞蹈和借鉴苏联芭蕾舞剧 的经验相...
桓海18064587244：
孙颖对中国古典舞的建构理念是什么 -
11332赏莺
： 孙颖是中国古典舞中的 汉唐吧.他是舞蹈学院汉唐派的创始人之一
桓海18064587244：
小兰花奖有含金量吗 - 百度问一问
11332赏莺
： **小兰花奖有含金量**.小兰花奖是中国少儿艺术舞蹈界的最高奖项之一,具有较高的含金量.这个奖项自2000年设立以来,已经成为中国少儿舞蹈界的重要奖项之一,被很多人所看重.小兰花奖的评选过程严格,参照国际舞蹈相关标准,对舞...
桓海18064587244：
孙颖男孩名字同样的中国会有几个? -
11332赏莺
： 我只知道一个孙颖,男,(艺术家)、教授、唐古典舞教研室、研究生导师. 1929年出生于黑龙江讷河,祖籍河北.
