孟子三章所有的词类活用
答：词类活用如下：1、威天下不以兵革之利“威” 形作动，“威慑”。2、必先苦其心志“ 苦”形作动，使...痛苦。3、劳其筋骨“劳”形作使动用法，使...劳累。4、饿其体肤“饿” 形作使动用法，使...饥饿。5、空乏其身“空”“乏” 形做使动用法，使...贫困。6、行拂乱其所为“ 乱...
答：孟子三章中的词类活用如下：1、“所以动心忍性”一般“动”是动词，“忍”是形容词，在此为使动用法，使他的心惊动，使他的性情坚韧起来。2、“必先苦其心志”一般“苦”是形容词，在此为动用法，使痛苦。3、“劳其筋骨”一般“劳”是形容词，在此为使动用法，使劳累。4、“饿其体肤”一般...
答：《<孟子>三章》中的词类活用包括：（1）威武不能屈 使动用法，使……屈服。（2）必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 形容词使动用法；苦：使……痛苦；劳：使……劳累；饿：使……饥饿；空乏：使……受到贫困之苦。《<孟子>三章》介绍：《<孟子>三章》是《义务教育教科书 语文 ...
答：词类活用：使动用法：①富贵不能淫（淫：使……迷惑）。②贫贱不能移（移：使……改变）。③威武不能屈（屈：使……屈服）。重点虚词。1、岂不诚大丈夫哉（岂：难道。）。2、是焉得为大丈夫乎（是：这。焉：怎么，哪里。）。通假字。往之女家（“女”同“汝”，你。）一词多义。1、居：...
答：去死肌，杀三虫：除去，去掉。西蜀之去南海：相距，远离。公然抱茅入竹去：前往，到别处。我以日始出时去人近也：距离。文章内容分析：中心论点即篇首两句，孟子提出三个概念：天时、地利、人和，并将这三者加以比较，层层推进。第一段作者提出中心论点用天时、地利、人和三者相互比较组成。用两个“不...
答：一般“入”“出”是动词，在此活用为为名词，国内、国外。 六、句子解释 1、域民不以封疆之界 限制百姓不能只靠划定的疆域的界限 2、故君子有不战，战必胜矣 所以君子不战则已，战就一定能胜利。3、得道多助，失道寡助 能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不行“仁政”的君主，支持...
答：词类活用：1、入：进入的意思。2、宫：屋子的意思。3、琴：弹琴的意思。此文出自《孟子》：象往入舜宫，舜在床琴。象曰：‘郁陶思君尔。’忸怩。舜曰：‘惟兹臣庶，汝其于予治。’不识舜不知象之将杀己与？”翻译：象走进舜的屋子，舜却安坐在床上弹琴。象说：‘我想你想得好苦啊。’但...
答：孟子三章重点字词有：城：内城。郭：外城，在城外加筑的一道城墙。三里、七里：均非实指，说明城邑之小。除此之外还有：人和：指人心所向，上下团结等。寡助之至：之，动词，到。至，极点。池：护城河。兵革：泛指武器军备。兵，兵器；革，皮革制成的甲、胄、盾之类。坚利：坚固锋利。米粟：指...
答：《生于忧患·死于安乐》词类活用：生于忧患（生：名词作动词，生存）必先苦其心志（苦：动词的使动用法，使……苦恼。）劳其筋骨（劳：动词的使动用法，使……劳累。）死于安乐（死：名词作动词，死亡 ）行拂乱其所为（拂乱：形容词的使动用法，使……颠倒错乱。）饿其体肤（饿：动词的使动...
答：（一）名词活用为动词 “南容三复白圭，孔子以其兄之子妻之”。（《论语·先进》）“得百里之地而君之，皆能以朝诸侯”。（《孟子·公孙丑上》）以上两例中的“妻”、“君”均为名词，这里活用为动词，意为“嫁给”和“统治”。表示方位的名词也可活用为动词。“子畏于匡，颜渊后”。（《...
网友评论：
左炕18796722316：
(孟子 告子上)中的{鱼我所欲也}中的所有词类活用是???????? -
8531房行
： 原话:鱼我所欲也,熊撑欲我所欲也;二者不可得兼,取鱼而舍熊撑者;云云;改后:钱我所欲也,熊猫欲我所欲也;二者不可得兼,舍钱而买熊猫者;好耶!改后这样就活用于生活当中了.
左炕18796722316：
孟子两章的一词多义词类活用古今异义 -
8531房行
： 一、重点词语 得道多助失道寡助【天时】有利于作战的天气、时令. 【地利】有利于作战的地理形势. 【人和】指作战中的人心所向,内部团结.【环】围. 【兵革】泛指武器装备.兵,兵器.革,甲衣. 【坚利】坚固锋利. 【固国】巩...
左炕18796722316：
生于忧患死于安乐所有词类活用 -
8531房行
： 生于忧患(生)名词作动词,生存 死于安乐(死)名词作动词,死亡
左炕18796722316：
《孟子》两章 词类活用 -
8531房行
： 域:名词做动词 有管辖,限制的意思巩固,国是国防 形容词作动词威 同上
左炕18796722316：
而耻学于师耻的词类活用 -
8531房行
： ①耻,意动用法,以…为耻,整句译文:却以向老师学习为耻;②圣,形容词做名词,圣人,整句译文:所以圣人越来越圣明,而愚人越来越愚蠢③师,意动用法,以…为师,整句译文:我跟从他并以他为老师;④水,名词做动词,游泳,整句译文:借助船桨的人,并不是擅长游泳;⑤窜,使动用法,使…逃窜,整句译文:使梁鸿逃窜到海边,又难道缺少了圣明时期吗;⑥上,名词做状语,向上,整句译文:向上吃泥土,向下喝地下河的水;⑦荣,使动用法,使…荣华,整句译文:足够使你荣华富贵⑧辇,名词做状语,乘辇车,整句译文:告别自己的国家,乘辇车来到秦国;故选:A.
左炕18796722316：
词类活用(九年级下册《孟子》两章) -
8531房行
： 过:原意过错,是名词,这里是犯错误,是动词
左炕18796722316：
君将哀而生之乎.乡邻之生日蹙.中词类活用 -
8531房行
： “君将哀而生之乎”的生是使动用法,使之活下去.整句意思是:您要哀怜我,让我活下去吗?“而乡邻之生日蹙”的日是名词作状语,翻译成“一天比一天” 整句意思是:乡邻们的生活一天比一天窘迫.出自柳宗元《捕蛇者说》
左炕18796722316：
各篇文言文词类活用 -
8531房行
： 一、活用作动词 (一)活用为一般动词 1.名词活用为一般动词. 2.形容词活用为一般动词. 3.数词活用为一般动词. (二)活用为使动词 1.名词的使动用法. 2.动词的使动用法. 3.形容词的使动用法. 4.数词的使动用法. (三)活用为意动词 1.名词的意动用法. 2.形容词的意动用法. 3.数词的意动用法. 二、活用为状语 1.名词作状语. 2. 动词作状语 三、活用为名词 1.动词活用为名词. 2.形容词活用为名词.
左炕18796722316：
《大道之行也》 中的词类活用及一词多义?古今异议? -
8531房行
： 词类活用:选贤与能 “与”(jǔ) 通“举” 《大道之行也》 选拔 矜、寡、孤、独 “矜”(guāng) 通“鳏” 《大道之行也》丧失妻子的男人一词多义 修——讲信修睦 学习 盖简桃核修狭者为之 修长 为——能以径寸之木,为宫室 雕刻 天下...
左炕18796722316：
求“溺死者千有余人,军惊而坏都舍”里哪个是活用词?怎样活用?活用词的意思是? -
8531房行
： 这里面“而”是活用词,活用词的意思就是词类活用,如名词用作介词,还有使zd动用法,意动用法,这些都是词类活用的体专现.这句话里面的“而”是代词,活用为动词,意为:“如、像、好像”.整句话的意思为:淹死者一千多人,军队惊叫属发出的声音好像房屋倒塌一样.谢谢,以上是我的回答.
