孤雁阅读理解及答案
答：(1)诗中的孤雁是一个怎样的形象？作者塑造孤雁这一形象的目的是什么？(2)结合全诗，谈谈作者是怎样塑造孤雁这一形象的？【参考答案】(1)形象：孤雁在潇潇暮雨中独自飞翔、悲呜，在静静的寒塘上面盘旋，欲下却又迟疑，只恐遇险。目的：通过孤雁形象的描绘抒发诗人飘泊异乡孤独凄凉的情感。(2)首联写“...
答：1.作者突出了雁的孤独、荷的恋梦。小草的倔强。2.这三个看似不相关的事物，在作者笔下有着同样纤弱的生命，它们都在向我们诉说着同样的人生奋斗历程。3.荷花将美丽给予在诗里，因为有了诗就有梦，有了梦就有了追求。4.作者极力渲染“孤雁”“荷花”“小草”生活环境的恶劣，反衬出弱小生命的坚强。...
答：《惜黄花慢·孤雁》赏析 这首词借孤雁的形象诉说自己不幸的身世遭遇。上片描写孤雁离群后不知道飞向哪里去，表示对失群的孤雁的深切同情。下片劝告孤雁在艰险的生活和凄凉的环境中姑且度过流水般逝去的年头。作者以怜悯之心注视并关怀着孤雁，这是对孤雁前途的担心，也是对自己无法改变悲惨命运的忧伤。“...
答：1．：，，：2．C3．不能。因为“所有”表示一切孤雁都是这样，无一例外。4．表达了作者对孤雁的同情及对杀鸟者的憎恨。5．“略”。（注意标语应带有警示性）
答：这首咏物诗写于大历初杜甫居夔州时。它是一首孤雁念群之歌，体物曲尽其妙，同时又融注了作者的思想感情，堪称佳绝。次联境界倏忽开阔，诗人胸中情感的泉流滚滚流出，三联紧承上联，从心理方面刻画孤雁的鲜明个性
答：1、请写出几个与“短时间”意思相近的词语。一会儿、一刹那、一转眼 2、下面这句话还原到文中{ }和{ }段之间。哪句话？3、根据你对文章的理解，把下面句子补充完整。雁警地形象之所以令人难忘，是因为_虽尽职尽责但仍遭辱骂后仍为群体担忧。___。4、用简洁的语言概括故事的主要内容。一只雁...
答：参考答案 13、一雁或孤雁（1分）14、D（2分）15、主旨不同：蒋词最后一句借孤雁食尽霜花后又振翅高飞（1分），表现出自己的高洁的品质和顽强的意志。（1分）苏词最后一句则借孤鸿不栖寒枝和四周凄冷的环境，（1分）表现出自己高洁的品质和无尽的荒凉与寂寞。（1分）手法不同：蒋词最后一句全部...
答：2. 阅读下面这首宋词,回答问题 小题1：作者通过烟柳、淡云、孤雁、寒日、暮天五个意象的描写（1分），写出了空落、孤单、凄凉的意境（2分）。小题2：“饮散离亭西去”“回头烟柳渐重重”“ 残灯孤枕梦”等表达了深深的离愁别绪及别后的孤寂凄凉之情（ 3分），“浮生常恨飘蓬”包含着饱经...
答：①B②【答案要点】表达了作者在被贬南行途中的孤寂之感和对前途难卜的忧惧之情。（意对即可）
答：『正确答案』B『答案解析』本题答案为B。仔细分析可知,技能是对阅读的描述,而技术是对焊接的描述。【例8】食物:饥饿 A.衣服:寒冷 B.问题:回答 C.开水:喝 D.门:锁 『正确答案』A『答案解析』本题答案为A,本题属于描述类类比推理。食物可以解除饥饿,四个选项中,A项的衣服可以抵御寒冷,符合题意。5.种属关...
网友评论：
卓滕17117062688：
阅读杜甫的《孤雁》,完成下面的问题. 孤雁 杜甫孤烟不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻.野鸭无意绪,鸣噪自纷... -
10202淳泼
：[答案] 1.这里的野鸭是平庸之辈,不理解孤雁的思念之情,用野鸭自纷纷的鸣噪衬托孤雁心中的悲痛,追求的迫切. 2.写这首诗时,作者故交零落,处境艰难,心中充满失意之感和哀伤之情,这首诗正表达了离乱漂泊中失群人的痛苦心情.
卓滕17117062688：
阅读杜甫的《孤雁》,按要求回答问题.(6分) 孤雁 孤雁不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻.野鸦无意绪,鸣噪自纷... -
10202淳泼
：[答案]8. (2分)孤 飞鸣声念群9 (2分) 孤雁指乱离漂泊的失群人 野鸦指缺乏感情的平庸者 ()答:诗人以孤雁比喻自己,表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人的思念;有不坠青云之志的高远追求.(答出两点即可)(2分)
卓滕17117062688：
阅读下面这首古诗,回答下面两小题.(5分)孤雁 杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻.野鸦无... -
10202淳泼
：[答案]小题1:诗人以孤雁比喻自己(写孤雁不饮不啄,只是一个劲地飞叫,追赶着同伴),表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人朋友的思念(经历动乱后渴望骨肉团聚、朋友重逢);有不坠青云之志的高远追求.(答出两点即可) 小题1:尾联用...
卓滕17117062688：
阅读下面这首古诗,完成小题.(5分)孤雁 杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻.野鸦无意绪,鸣... -
10202淳泼
：[答案]小题1:诗人以孤雁比喻自己(写孤雁不饮不啄,只是一个劲地飞叫,追赶着同伴),表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人朋友的思念(经历动乱后渴望骨肉团聚、朋友重逢);有不坠青云之志的高远追求.(答出两点即可2分) 小题1:尾联...
卓滕17117062688：
阅读下面这首诗,完成下列各题.孤雁杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻.野鸦无意绪,呜噪自纷纷.(1)... -
10202淳泼
：[答案] (1)此题考查句意理解、赏析,解答时明确全诗的每一句话的意思,理解诗歌的意境及作者的情感.尾联“野鸦无意绪,鸣噪自纷纷.”用了陪衬的笔法,表达了诗人的爱憎感情.用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦,尾联进一步表现了...
卓滕17117062688：
阅读下面这首唐诗 按要求答题 . 孤 雁 杜甫 孤雁不饮啄, 飞鸣声念群. 谁怜一片影, 相失万重云? 望尽似犹见, 哀多如更闻. 野鸦无意绪, 鸣噪自纷纷. ... -
10202淳泼
：[答案](1 )颔联用对比(反衬)手法＂一片影＂形容其形单影只＂万重云＂形容路途辽远突出了孤雁的执着和勇敢;.尾联用对比(反衬)手法以野鸦的平庸鸣噪衬托出孤雁的高远追求(2)托物言志表达诗人高远志向;对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡和亲人的...
卓滕17117062688：
古诗文阅读 孤雁 作者是怎样突出孤雁之孤的 -
10202淳泼
：[答案] 他开篇即唤出“孤雁”,而这只孤雁不同一般,它不饮,不啄,只是一个劲地飞着,叫着,声音里透出,它非常想念它的同伴.不单是想念,而且还拼命追寻,是一只情感热烈而执着的“孤雁”.
卓滕17117062688：
阅读下面这首词,完成下面问题. 解连环·孤雁 [明]张炎 ① 楚江空晚.怅离群万里,恍然惊散.自顾影、却下寒塘,正沙净草枯,水平天远.写不成书,只... -
10202淳泼
：[答案] 1.该句是说雁群飞行能排成一字或人,而孤雁单飞排不成字,故说写不成书信,只能成一点,带回一点相思. 2.词作运用了托物言志的手法,表达了词人身世飘零之感与家国之痛.全词紧扣一“孤”字展开描写,烘托渲染,以物喻人,将咏物与抒情...
卓滕17117062688：
阅读下面这首唐诗,然后回答小题.?孤 雁 [注] 杜 甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云 -
10202淳泼
： 小题1:诗人以孤雁自喻,(2分)反映了他流落他乡(1分),亲朋离散,天各一方(1分),杳无音信(1分),可他无时无刻不在渴望重逢.(1分)小题1:诗人用野鸦这一形象比喻当时社会的一些无聊的俗客庸夫(2分),也更突出了诗人当时的悲哀凄苦.(2分)小题1:解答此题注意诗中的意象“孤雁”“ 万重云”可知是一首思乡之诗,再结合注释:作者写此诗时正值安史之乱,社会动荡不安.小题1:前三联诗人以孤雁自喻,尾联用野鸦这一形象比喻当时社会的一些无聊的俗客庸夫,以此来形成与自己的对比,从而表达诗人当时的悲哀凄苦.
卓滕17117062688：
阅读下面这首唐诗,完成后面题目.孤 雁杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹 -
10202淳泼
： 小题1:这两句诗在表达技巧上的特点是反衬(对比、拟人)的手法(2分),通过描写野鸭毫无愁绪,吵嚷热闹的景象(1分),反衬孤雁的孤寂和愁苦(2分).小题2:这首诗抒发了漂泊途中孤单悲凉的情感(2分),整体上用了托物言志的...
