学堂乐歌的意义和地位
答：学堂乐歌兴起的历史意义 1、为中国近现代音乐史贡献了一批早期的优秀声乐作品，开“新音乐”创作之先河。2、使“集体歌唱”这一歌唱形式深入人心，为后来的群众歌咏运动打下了基础。3、通过乐歌的传唱和学校音乐教育，西方基本音乐理论和技能开始系统地、大范围地在中国传播。4、培养了中国近代音乐史上最...
答：学堂乐歌是中国近现代新音乐文化最初发展阶段的重要标志。以乐歌的传播和学校音乐课为主要途径向大众尤其是学生系统的传播西方音乐文化：传授五线谱，介绍线谱。在此过程中，还产生了近现代中国音乐史上第一批新音乐教育家如沈心工，李叔同等，极大的推动了我国新音乐文化的发展 ...
答：1在乐歌的影响下，培养出中国最早的一批音乐教育人才，从而为中国普通教育建设和发展提供了必要的师资力量；2通过学堂乐歌活动，展示出音乐教育的 社会功能，从而引起了社会各界对音乐教育的重视，逐步确立音乐课在学校教育中的地位 3通过乐歌课，把西欧音乐理论基本知识以及音乐会演出形式介绍给国人，提高音乐...
答：背景：学堂乐歌，指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲。含义：这些歌曲多以简谱记谱，曲调来自日本以及欧洲、美国，由中国人以中文重新填词。简单来说，就是运用外国的曲子，填上中国的词（选曲填词）。代表人物及作品：学堂乐歌的代表人物有沈心工、李叔同等人，代表作有《送别...
答：学堂乐歌，指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲。这些歌曲多以简谱记谱，曲调来自日本以及欧洲、美国，由中国人以中文重新填词。简单来说，就是运用外国的曲子，填上中国的词（选曲填词）。学堂乐歌的代表人物有沈心工、李叔同等人，代表作有《送别》《春游》等。产生背景 19...
答：于是一批新型的学校逐渐建立了起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做“乐歌”课。所以“学堂乐歌”，一般就是指出现于清朝末年、民国初年的学校歌曲（类似当今的校园歌曲）。今天的年轻人很少人认识它们，但在我国近代音乐史上却占有很重要的地位。这可以说是它们的特点之一。
答：新式学堂纷纷建立，中国现代教育由此发轫，音乐作为美育的方式在那个时代先进人物的心目中占有着重要的地位。中国的知识分子们开始意识到，如若不想在被欺负，只有“学夷以制夷”。只有学习西方现代科学，才能了解我们的差距，也只有这样我们才能够迎头赶上，缩小差距。 代表人物在学堂乐歌的兴起和发展过程...
答：和基本乐理的介绍，使得西方音乐在中国社会的传播更加广泛，同时也促使当时的中国音乐界去思考如何走向世界，建立起一种新的中国音乐文化。此外，学堂乐歌还为中国造就了一批传播现代音乐文化和创建、发展学校音乐教育的音乐家。因此，学堂乐歌对于我国近代音乐文化的发展是具有深远的历史意义的。
答：学堂乐歌产生背景 19世纪末，在变法维新思潮影响下，“创办新式学堂，引进西方先进教育体制，开展现代科学教育”的潮流开始兴起。1904年，清廷颁布《奏定学堂章程》，1905年，废除科举。新式学堂纷纷建立，中国现代教育由此发轫，音乐作为美育的方式在那个时代先进人物的心目中占有着重要的地位。中国的知识分子...
答：它掀起了批判一切封建思想文化，提倡新思想、新道德、新知识的热潮，使中国新兴文化事业呈现出一派欣欣向荣的景象。蔡元培倡导的“以美育代宗教说”在进步文化界产生了很大的影响。一批曾去日本、欧美研习过音乐和音乐教育的新知识分子，及一些在学堂乐歌活动期间初具现代音乐知识的业余音乐爱好者，积极响应“...
网友评论：
廖郑15242403260：
学堂乐歌历史意义 -
19263万叶
： 其实,我们学校考学堂乐歌历史意义悬赏分:0 - 离问题结束还有 1 天 21 小时 1.在乐歌活动的影响下,出现了中国最早的一批音乐教育家,从而为中国普通音乐的教育和发展提供了必要的师资基础.2.通过乐歌活动,展示了社会功能,引起了...
廖郑15242403260：
什么是学堂乐歌?
19263万叶
： 五四运动之后掀起了一个新文化运动,反对旧道德,提倡新道德,反对旧文化,提倡新文化,学堂乐歌就是在这个政治、文化氛围中诞生的.这些歌大多采用中国民歌、日本学校歌曲、西欧流行曲,重新加以填词而成.当时,从事这项工作最突出的是沈心工(1870—1947) 和李叔同(1880—1942).学堂乐歌当时反映了革命知识分子反帝反封建,要求社会改革、教育改革的愿望.这些歌对以后的群众歌曲影响很大,北伐中广泛流行的歌曲《工农兵联合起来》就是沿用学堂乐歌《中国男儿》的曲调填词而成.
廖郑15242403260：
什么是“学堂乐歌”?
19263万叶
： “送别”、“国民革命歌”、“夕会歌”等 中国近代早期歌曲,被称为“学堂乐歌”. 这究竟是什么意思? 清朝末年、民国初年,当时的政治改 革家们主张废除科举等旧...
廖郑15242403260：
学堂乐歌是怎样产生的?它的内容和创作方法是怎样的?学堂乐歌的出现?
19263万叶
： 学堂乐歌的历史是从清末康有为、梁启超的“百日维新”开 始的.由于西方帝国主义的侵略使得一部分封建阶级的知识分子 觉悟到必须效仿日本学习西方科学文明,大力...
廖郑15242403260：
学堂乐歌的基本含义是? -
19263万叶
：[答案] 学堂乐歌指的是20世纪初期,随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化,一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲.中国近代的新音乐以学堂乐歌为代表,步入了一个新的阶段.作为中国音乐历史上的新品种,学堂乐歌的...
廖郑15242403260：
李叔同 《送别》解析 -
19263万叶
： 是啊,当然了 李叔同与《送别》 长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山. 天之涯,地之角,知交半零落;一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒. 长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山. —— 李叔同《送...
廖郑15242403260：
李叔同的《送别歌》表达了怎样的感情? -
19263万叶
： 李叔同与《送别》长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.天之涯,地之角,知交半零落;一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒.长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.—— 李叔同《送别》会唱歌的中国...
