学校教学楼平面设计图
答：2. 培养调查研究、立论思考，探索多方案的综合设计能力。3. 运用工作模型帮助设计的能力 4 掌握学校建筑设计的基本原理和基本设计方法。设计内容：根据市区内一小学实际建设基地地形图，拟建一18班完全小学。建筑规模为11000m2。一 总平面设计 功能分区 功能要求 总平面设计 1:1000 1教学及办公楼：6500 ...
答：那么回到正题,汉江师范学院的校内地图呢,可以说是相当详细且实用的。不同于其他学校的平面设计,我们学校的地图采用了数字化的视觉表现形式,清晰地标注了每个建筑物和重要场所,例如教学楼、图书馆、操场、饭堂等等,让新生们能够快速熟悉校内环境。 此外,地图上还标注了公交车站的位置和班车路线,使得同学们出行更加方便快...
答：非生活建筑是一所大学校园。 一、公共建筑 在公共建筑设计中,功能分析与组织的核心问题是建筑的空间组合、功能分区及人流集散。 (一)公共建筑的功能与空间组成 各种性质与类型的公共建筑一般都是由主要使用部分、交通联系部分、次要使用部分这三类功能与空间组合而成。 以学校教学楼为例,教室、实验室、教师备课室、...
答：2结构设计部分：a.结构方案及结构布置;b.结构构件初步估计与选型;c.内力计算及结构分析;d.结构梁板图平面布置与配筋;e.基础设计;f.绘制结构施工图;g.整理计算书。写作大纲 第一章：绪论 第二章：结构设计 第三章：荷载设计 第四章：横向框架侧移刚度计算 第五章：横向水平荷载作用下框架结构的内力...
答：由上两个方程可以解得，x=28000，y=10000。此时根据1m等于100cm可知，该艺术学校的长为280米，宽为100米，所以用280乘100可以计算出艺术学校的面积为28000平方米。答：该艺术学校的占地面积为28000m²。以上就是完整，清晰的解答。此题是关于比例尺的一道非常简单的题，只需要明确图上距离与实际...
答：附书：楼梯构造设计 一、 目的要求 通过本设计掌握：①楼梯布置的基本原则；②楼梯的组成及承重结构布置方案；③楼梯的细部连接构造方式；④楼梯的装修特点及基本方式。二、 设计条件 1.根据墙体构造设计任务书中的某中学教学楼平、立、剖面图，完成该教学楼左端次要楼梯的构造设计,楼梯间的平面尺寸为进深...
答：1. 学校应有总平面设计，经批准后，方可进行建筑设计。2. 教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。3. 风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。4. 音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。
答：2.公共建筑的总平面设计,公共建筑包括政府的办公机关、科研、医院、学校(大中小学、幼儿园、托儿所等),社会福利机构及文化娱乐设施等。因为每一种都有不同的特点,而且专业化要求也很高,规模大小也各有不同,除了根据其必要的附属建筑及区内道路,绿化等,如曾为一所县级中学所作的总平面,需要考虑教学楼的位置,行政...
答：其实细心一点的同学就会发现，南校区的校门背后就是图书馆，从前面那个校门就可以看到，这话大学城校区的中山大学相同。这图书馆一共有七层，但是只有2-6楼是学习的，第一楼是华工历史展览，第七楼是一些公共设施存储的地方，每一楼的图书都有分类方便大家查询。3）主教学楼 没错，这里不上课的时候就...
答：当然武汉理工的标志性建筑不可能只有一个，刚建成的艺术大楼与创业大楼也是设计感十足，听其名就知道他们的气质优雅，他们和其他的教学楼不太一样，给朴实的武汉理工增添了一种帆神的味道，就很装*就很酷。斜切的美感配上平面和立体的结合让他们相互映衬，相互突出属于自己的美。最后我还想聊聊新一教学...
网友评论：
郦方17056852524：
学校新建一座教学大楼,长是150米,画在平面设计图上的长是25厘米,宽是15厘米,这幅平面图的比例尺是多 -
66433水朱
： 因为150米=15000厘米, 则25厘米:15000厘米=1:600; 15÷1600 =9000(厘米)=90(米), 150*90=13500(平方米); 答:这幅平面图的比例尺是1:600;新建教学大楼占地13500平方米.
郦方17056852524：
教学楼的实际长度是150米,宽10米,高12米,教学楼的平面图长15cm,宽10cm,高12cm.求这幅平面图的比例尺. -
66433水朱
： 根据比例尺公式,首先将单位统一,1、比例尺=0.15/150=1/1000,,所以图纸比例尺:1:10002、比例尺=0.10/10=1/100,,所以图纸比例尺:1:1003、比例尺=0.12/12=1/100,,所以图纸比例尺:1:100 根据上面三点判断你所说的这幅图纸不存在,因为比例尺不对应,但有可能在同一张纸上,但纸上不同的图比例尺不一样,若排除上述可能,那么就是你提供的数据有误
郦方17056852524：
学校新建一座教学大楼,长是150米,画在平面设计图上的长是25厘米,宽是15厘米,这幅平面图的比例尺是多少?新建教学大楼占地多少平方米? -
66433水朱
：[答案] 因为150米=15000厘米, 则25厘米:15000厘米=1:600; 15÷ 1 600=9000(厘米)=90(米), 150*90=13500(平方米); 答:这幅平面图的比例尺是1:600;新建教学大楼占地13500平方米.
郦方17056852524：
1.某教学楼的长是80米,宽是24米,按1:800的比例尺画出这座教学楼的平面图.(1)画出的长是( )厘米,宽是( )厘米.2.张老师将一块石头浸在底面周... -
66433水朱
：[答案] 1.某教学楼的长是80米,宽是24米,按1:800的比例尺画出这座教学楼的平面图. (1)画出的长是( 10)厘米,宽是(3 )厘米. 2.张老师将一块石头浸在底面周长是18.84厘米,高是10厘米的圆柱形容器里,水面上升了1.5厘米,求这块石头的体积. ...
郦方17056852524：
下图是新江小学教学楼的平面图.每条边的实际长度是平面图上长度的1000倍,这个教学楼每条边的实际长度各是多少米 教学楼的实际占地面积是多少平方米
66433水朱
： 5.5x6=16.5 16.5x1000=165m 2.2x1.5=3.75m 165+3.75=169.75m
郦方17056852524：
学校平面图怎么画 -
66433水朱
： 首先你要了解学校的平面图尺寸, 以及学校的门窗开放位置和尺寸.等你在纸上画好了就可以用电脑画图了.如果你只是要画一个平面图的话,你可以用AutoCAD来做.CAD是专门画平面图的一个软件
郦方17056852524：
某教学楼的长是60米,宽是24米,如果要按 1 600 的比例尺画出这座教学楼的平面图.(1)画出的长是______厘米,宽是______厘米.(2)请你在画出这座... -
66433水朱
：[答案] (1)因为60米=6000厘米,24米=2400厘米, 所以6000*1600=10(厘米), 2400*1600=4(厘米), 故答案为:10;4. 画图如下:
郦方17056852524：
建筑设计问题:下图为一中学教学楼平面图,其设计有一些错误或不当之处,请指出至少五处,并指正. -
66433水朱
： 错误很多,其中能修改的: 1.每间教学用房的疏散门均不应少于2个. 2.教室门开启不应遮挡有效疏散宽度. 3.所有外门(共两处)应向外开启. 4.所有楼梯间门(共两处)应向外开启. 5.次入口室内外连接处应设台阶或坡道. 6.残疾人坡道高差超过300应两侧设扶手.没法修改的错误,供参考: 1.教室为避免相互干扰应采用单廊. 2.卫生间面积严重不足. 3.教学用建筑内应在每层设饮水处. 4.教学用建筑每层均应分设男、女学生卫生间及男、女教师卫生间. 5.中小学校的卫生间应设前室.男、女生卫生间不得共用一个前室. 6.要设残疾人卫生间.
郦方17056852524：
某教学楼的长是60米,宽是24米,如果要按1600的比例尺画出这座教学楼的平面图.(1)画出的长是______厘米,宽是______厘米.(2)请你在画出这座教... -
66433水朱
：[答案] (1)因为60米=6000厘米,24米=2400厘米, 所以6000* 1 600=10(厘米), 2400* 1 600=4(厘米), 故答案为:10;4. 画图如下:
郦方17056852524：
可以给我一套中学教学楼的设计图吗? -
66433水朱
： 某交大实验中学教学楼施工图 24间教室教学楼图纸 中学建筑施工图(教学楼、阶梯教室、行政楼、学生宿舍、食堂、体 某开发区配套中学建筑单体规划设计方案(综合实验楼、体艺楼、食 高中学校所有建筑图(教学楼、医务办公楼、实验楼、图书馆、食堂 某市中学校(高中部)办公楼、综合教学楼、学生公寓宿舍楼、食堂 杭州某中学建筑施工图带总图 教学楼综合楼建筑图纸 这些应该都是,你看看~~哦,在 鲁文设计图库找 的 CAD你都装不了吗?什么系统啊,你百度嗨我一下我给你个下载的链接试试看咯~~没有CAD看设计图很不方便的
