孩子不愿意拍球有什么办法
答：2、采用比赛的形式。让孩子在竞争中，巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得多”的竞赛，培养孩子竞争意识和拼搏精神。3、采用边念儿歌边拍球的形式，提高孩子拍球的兴趣，保持其注意力，避免孩子处于被动应付状态。4、附儿歌：“拍拍拍，拍皮球，拍得轻，跳得低。拍得重，跳得高。圆圆皮球跳呀跳。”
答：(3)手轻轻向上抛球，另一手（或双手）向下拍球，以掌握拍打自抛的球。(4)和父亲或母亲面对面站立，轮流拍一球，每人拍一次。家长可以不断变化拍球的落点，使弹起的球离孩子有近有远，有左有右，以培养孩子的找球意识，发展距离知觉、方位知觉、动作幅度知觉与体位知觉，以及发展视——动协调、脑感...
答：3、注意交替轮换玩法。孩子拍一段时间后，适当休息一下，可以用脚踢球，也可拍球与滚球相结合，这样可以提高对拍球的兴趣。4、孩子掌握每一个动作，总是从不会到会，由生疏到熟练，必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此，拍球活动一定要坚持不懈，持之以恒。
答：2、注意交替轮换玩法。拍球需要体力，拍球后适当休息，可以踢球、滚球、抛接球、拍球轮换或组合玩，提高拍球兴趣。3、熟悉球的特性，多玩皮球游戏，多玩玩球拍拍球，孩子就慢慢能从球壳的材料、质地、球内气体的充盈程等体验到球的弹性和手的力度的关系，能够逐渐学会控制拍球节奏，找到合理的速度和力度的...
答：而使幼儿拍球动作更加娴熟则不用多说。拍球步骤：1、固定拍球面。把球放一箱上，固定，让孩子拍。2、对地丢接球。3、抓其手辅助拍球。4、适当松手，如孩子能自行拍2～3个，让其脚半蹲，右手拍完，可左手拍，再是双拍。5、再加跨拍，右手拍右脚跨，左拍左跨，双拍双跨。
答：孩子不愿意拍球的原因是否是遭受过挫折，对学习拍球表现出抗拒呢？家长要寻找孩子的原因，有针对的帮助孩子。拍球是训练孩子平衡能力和控制能力的游戏，由于年龄小，生理发育（感觉统合失调）等原因，可能会给孩子带来挫折感，如果是这样的情况家长要给与孩子鼓励，或从其它训练中弥补孩子的这方面运动的缺失。
答： 儿子喜欢踢球，拿着篮球就是踢，估计是喜欢踢球之后球跑的感觉吧，幼儿园也会把排球作为考核孩子体能的一项标准，那么怎么才能让他练习排球呢？ 他踢走了，我抢过来拍，想着以身作则，看到我拍，激起他拍球的欲望，我一连拍了...
答：1、针对孩子爱模仿的特点，我们首先用示范的方法，让孩子懂得如何拍球。正确的姿势是：两脚左右分开，双腿站直，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均匀)，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。2、采用比赛的形式。让孩子在竞争中，巩固...
网友评论：
连唯19841067664：
孩子拍球持续性不好怎么办? -
29061时琛
： 看了楼主的帖子,我觉得是楼主的心态有些过急了,很多时候,我们不要忘了,我们给孩子做训练的真正的目的是什么?难到真的只是为了达到拍球100个吗?我想我们所做的一切,都是为了一个目的,那就是从真正意义上提高孩子的能力,为了让孩子能够更好地回归社会,我想楼主真的应该好好想一想这个问题,想想给孩子做训练的意义是什么?你只要搞明白这个问题,那他就离拍100个球就不远了. 查看原帖>> 求采纳
连唯19841067664：
孩子分离焦虑严重,不会拍球需要如何调整和训练呢? -
29061时琛
： 妈妈可以陪宝宝做一些锻炼专注力的游戏,比如夹豆子之类的,另外离开宝宝时一定要说清楚妈妈什么时候回来,慢慢宝宝就懂得妈妈走了还会回来的,也不会那么焦虑的.
连唯19841067664：
我想提高手眼协调能力 怎么办 -
29061时琛
： 感统上我们倒是有一些方法,尤其是球技方面,都是为了锻炼孩子的注意力和目光注视能力的抛接球,推球游戏,双手抛双球,拍球,定点拍球,沿直线拍球,曲线拍球,等等这些都是视动协调能力的训练还有就是快速的跨越障碍,不规则的摆放也是提高注意力的方法.
连唯19841067664：
宝宝不听话怎么办
29061时琛
： 小孩子调皮点不听话是正常的现象,不用太着急.但家长不能因为孩子不听话而采取强硬措施,也许这样会起到一定的作用,但对小孩的身心发展有一定影响,会使孩子产生逆反心理,变得与父母疏远,不好沟通.当然也不能一味地宠溺孩子,...
连唯19841067664：
要怎的?孩子不愿意去学习?孩子不愿意去学习,要怎的?有什么好的办
29061时琛
： 孩子太小,怎么可能爱学习的,他们最爱的是玩,在玩当中学到知识,幼儿园也是这种教育啊,可以一起拍球,然后比谁拍的多,就可以数数啦,或者是分吃的东西,怎样分,这就是数学了.孩子就是那样,我以前眼看着孩子大了就自己教他数学等,可是教到数学他就说累要睡觉,那我说我们玩游戏吧,他立马拍手叫好.后来我就来和他比赛,比抢饼干,要自己数抢到的饼干是多少个,最后他就会跟着1234的数起来.总之啊你要想方法和他玩,边玩边学他就愿意了,
连唯19841067664：
你会让孩子独立做事吗?怎么做?
29061时琛
： 对孩子来说,若是我们总是埋怨孩子做得不好,做得慢,表现得太强势. 孩子就不愿意自己动手去做了,一旦错过了孩子自己愿意动手的时间段,之后再想让孩子动手就难了.比如, “妈妈今天上了一天班好累,你能帮妈妈择菜吗?” “今天阳台上收回来的衣服好多,妈妈一个人忙不完,你能帮妈妈叠衣服吗?” 所以在孩子自我意识萌芽期,我们要学会适当示弱,也就是不要命令式安排和指使孩子去做什么,而是教给孩子办法后,让孩子慢慢自己去摸索,自己去完成,也不要在旁边指责和挑剔孩子. 最重要的,是我们要有耐心.等等孩子.
连唯19841067664：
孩子就是不肯自己动手怎么办 -
29061时琛
： 你用命令的口气,孩子是不愿意配合的.这么大的孩子最喜欢跟大人反着来了.但是,如果妈妈用激将法,或者是用赞扬的方法,宝宝就会配合着做事了.例如,妈妈摘菜的时候,孩子如果凑过来,妈妈就可以引导孩子加入其中,无论孩子做的好坏,家长都要表扬孩子,这样孩子才愿意做事.
连唯19841067664：
楼上的一个熊孩子天天在家里拍皮球,光脚丫子蹦高跳远,天天房顶咚咚的响,找他家大人几次当时好点? -
29061时琛
： 你楼上的熊孩子太顽皮!影响了作的休息!你已经家大人提出过意见!但情况依旧!如果你没有心脏病!对这种响声还可以忍受!那就再坚持忍受下吧!孩子好动!俗话说七岁八岁讨狗嫌!家长也实在无能为力了!也不能为此事和磷居闹纠纷!伤和气!还是多谅解多宽答吧!过一段时间他慢增长为就不会老崩跳不止了!远亲不如近磷还是以和为贵吧!以后见到这孩子可以和他好好讲讲道理!让他注意不要老这样下去!影响别人休息!这孩子如果有子点进步立马表扬他宾听话是个好孩子!甚至买点粿送给他!告诉他你如果再进步我还给你买好东西!小孩子就爱听表扬!千万别流露出十分讨厌他的表情!这样他象大人也会很感动!就会加孩子的管教!您试试这样做行吗?
