它敲敲树枝怎么样仿写句子
答:仿写拟人句1. 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。2. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。3. 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。4. 小树摆动着枝叶,向我们点头
答:小喜鹊衔来树枝造房子小松鼠找来松果当粮食仿写排比句:秋天的雨吹起金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了,小喜鹊衔来树枝造房子;小松鼠找来松果当粮食;松柏穿上了油亮亮的衣裳;杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。排比句指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的...
答:也可以这样写:小鸟在树枝上叽叽喳喳说个不停;小鸟从树枝上唱着歌跳着舞奔向天空了!浪花哗哗地笑着,类似的拟人句,如风儿轻轻地唱着,小树高兴的招手,小鸟愉快的唱歌。雪白雪白的浪花,哗哗的笑着仿写句子:雪白雪白的浪花,哗哗的笑着涌向海滩,悄悄的撇下小小的贝壳和海螺。雪白雪白的浪花,哗哗的...
答:小鸟在树上唱歌仿写拟人句子如下:1、小鸟在树枝上轻唱,宛如一位歌手在舞台上吟唱自己的心声,树枝随着它的歌声轻轻摇曳,仿佛是大自然的和谐伴奏。2、小鸟坐在树梢上,口中流淌出甜美的旋律,就像一位诗人在朗诵诗篇,充满了对世界的热爱与期待。3、小鸟在树上挥舞着翅膀,自由自在的歌唱,仿佛是一位...
答:19、春天像一名画家,它把天空画蓝了,它把小草化成鹅黄色的了,它把柳树叶画绿了,它把大地画绿了,我们的世界被它画得五彩缤纷。春天仿写句子2 1、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。2、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。3、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为...
答:三年级第六课仿写句子 一、从……从……从……(排比句)课文例句:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上差悔,走来了许多小学生。仿写:1. 星光从夜空,从云层,从树枝间闪烁,点缀了整个夜幕。2. 放学后,孩子们从图书馆,从球场,从各种兴趣班中走出来,充满满足地...
答:微微露出点粉色。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
答:1. 满天的小星星像顽皮的小朋友一样快乐地闪烁。2. 那些白色的荷花在风中摇曳,宛如皮肤娇嫩、闭月羞花的少女,在微风中轻轻飘动的那洁白无暇的裙角。3. 大白鹅欢快地唱着歌向我们走来。4. 树枝上长出了新发,小草默默地从土中探出头来。5. 雪花如花般飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的...
答:多么明朗的天空仿写句子如下:1、多么优美的舞蹈,多么动听的歌曲。2、多么美丽的树林,多么清澈的小溪。3、多么可爱的动物,多么有趣的大自然。4、多么广阔的天空,多么洁白的云朵!ps——仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与...
答:2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。3、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
网友评论:
柴芝18732017943:
它敲敲怎么样仿写句子 -
9470施览
: 1、与它敲敲怎么样相同的句子么?但是这句话并没有什么特别的修辞手法啊.2、它看看怎么样,它瞅瞅怎么样.3、它闻闻怎么样,它听听怎么样.4、希望对你有帮助.
柴芝18732017943:
这时侯,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,连蝴蝶也停在花朵上不飞了.仿写句子 -
9470施览
: 这时候,场内十分安静,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在观看同学们赛跑. 仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来.这一类题目从思维的角度看,是考查考生的联想思维能力和迁移能力;从语法的角度看,是考查学生运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法的能力;从表达方面看,是考查学生语言表达的简明、连贯、得体的能力.仿写要点: 注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等. 词性要相当. 仿写句子: 生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路. 生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏. 生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门. 生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.
柴芝18732017943:
急!!!!用4个各造句,像森林里所有的动物都在奏乐:各唱各的曲子,~用~的乐器; -
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: 啄木鸟用它的嘴做鼓槌,在树枝上击鼓;黄莺放开它那嘹亮的歌喉,尽情歌唱;而孔雀却张开了美丽的裙摆,边唱边舞
柴芝18732017943:
仿句. 要求语句之间通顺. 急. -
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: 暖暖淡淡的晨光里,人们果然听见脆生生的一阵已歌唱着的鸟鸣.脆脆的,糯糯的鸟鸣,散落在尖细的树枝上,倒像是穿了满身黄衣、绿衣的神话精灵.婉转里露着一丝灵动,纯真而脱俗,让这...
柴芝18732017943:
六、照样子,写句子. 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍 着大手.(仿写拟句) -
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: 1、花朵在园中彼此依偎着,粉瓣在骤雨中凄凄地落,闪电吼着高音.2、雪花在空中跳着舞,枯叶在地上仰望着,大地伸开怀抱. 仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在...
柴芝18732017943:
仿照“小鲤鱼,捡到一片落叶,她说:这是我的伞,出门不怕太阳照.写句子? -
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: 仿写:小鸟,找到一棵大树,她说:这是我的家,住这儿不怕风吹.
柴芝18732017943:
仿照列句写句子:它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱 -
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: 它们在小溪中来回游动,开心地觅食,非常惹人喜爱
柴芝18732017943:
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.要求仿写句子 -
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: 1、雪花在空中跳着舞,枯叶在地上仰望着,大地伸开她那宽广的怀抱. 2、花朵在园中彼此依偎着,粉瓣在骤雨中凄凄地落,闪电吼着高音. 3、石头在奔跑中你推我搡,发出哐哐的声响,泥石流疯狂地俯冲下来. 4、小雨滴争先恐后地跳到地...
柴芝18732017943:
文学 - 语文 - 仿写句子 -
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: 仿写我想 (一)我想把手儿接在苹果树上.带着一串苹果,顺着房檐掉在地上.掉哇,掉——掉在树爷爷的脚底下.我想把脚丫连在稻子根上.伸进湿软的田地.吸取美味的食物.吸啊,吸——把田地里的营养吸干净.我想把眼...
柴芝18732017943:
它们在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱.(仿写拟人句)怎么写? -
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: 他们在树枝间跳起舞蹈,非常惹人喜爱.拟人:nǐ rén 释义: 指把事物人格化 分类: 修辞方法 解释: 把事物人格化的修辞方式拟人修辞方式:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的.(就像童话里的动物、...