守株待兔原文朗读视频
答：三年级，我们深入浅出，如《月亮姑娘做衣裳》等古诗，以及《我的植物朋友》的习作练习，激发孩子们的创造力。《语文园地一》和《故乡的芦苇(节选)》则是知识的集中体现，单元小结和达标卷助你巩固所学。进入第二单元，寓教于乐，《守株待兔》、《陶罐和铁罐》等故事教育孩子们深刻道理。《语文园地二...
答：二、读到随口可诵 （一）播放《守株待兔》视频，让学生初步感知课文。（二）自由试读课文2遍。出示带有生字拼音的课文，让学生练读。检查朗读。1.发现1：出示词语“宋人、耕者、触株、折颈、释其耒、冀”让学生开火车认读。同时正音。2.发现2：耒、耕放在一起学习。字理识字：先学习“耒”，出示...
答：因/释其耒/而守株，冀/复得兔。这一句意思是：于是，农民便放下他的农具，日日夜夜守在树桩旁，希望能再得到一只兔子。出自《守株待兔》，选自战国韩非的《韩非子·五蠹》。原文：宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先...
答：那么问题来了，针对本文的教学，我们面临两大需要解决的问题：第一，它是寓言，需要学生读懂这个寓言故事，同时明白其中的道理。第二，他是文言文，需要学生能兴致盎然地把这篇文言文读懂。针对上述问题，我们的应对措施是：从学生感兴趣的“守株待兔”这个故事切入。比如上课一事，老师可以通过PPT播放，...
答：守株待兔：世上没有不劳而获，只有努力才能有好结果。宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。启发：世上没有不劳而获，只有努力才能有好结果。【解释】:株:露出地面的树根。比喻原来的经验;守:狭隘经验，不知变通，死守教条。【...
答：《守株待兔》文言文停顿划分如下：宋人/有耕者。田中/有株。 兔走/触株，折颈/而死。 因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔，不可复得，而/身为宋国笑。翻译：宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守...
答：教学目标 根据《全日制义务教育语文课程标准》，结合教材特点和学生实际，拟定以下教学目标：1、学会4个生字和由这些生字组成的词语，着重理解“守株待兔”、“乐滋滋”、“再也没有”等词的意思。2、理解课文内容。懂得“守株待兔”这个成语的比喻意思。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、...
答：1、守株待兔的节奏的划分方法是：宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。 因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可得，而/身为宋国笑。2、这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是只有通过自己的劳动，才能有所收获，不然终将一无所...
答：1、 学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“守株待兔”、“乐滋滋”、“再也没有”等词的意思。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 理解该篇课文的寓意,懂得 “守株待兔”这个词语的意思,懂得对意外的收获不能存有侥幸心理。 (二)教学重点、难点 理解“守株待兔”的寓意是教学的重点和难点...
答：3、指导朗读好课文,要求学生能够复述故事。 教学重点: 理解寓言故事所揭示的寓意。 教学难点: 体会那个种田人的内心想法。 教学过程: 一、复习引入: 上节课我们学习了《掩耳盗铃》这则寓言,同学们懂得了什么道理?今天我们继续来学习另一篇寓言,生读题,师板书:守株待兔 二、学习生字“株、桩”: 指名读“株”...
网友评论：
冶雷19820906631：
有声故事 守株待兔的成语故事 -
65853爱新觉罗牧
： 守株待兔的成语故事请点击链接听【故事】: 从前宋国有一个农夫在地里干活,忽然从远处跑来一只兔子,它十分慌张,一不小心就撞在树桩上死了.农夫很高兴,捡起这只死兔子回家美美地饱餐一顿.他想每天都有这样的好事就好了,于是他放下农具整天守在那颗树下,一无所获 【成语】: 守株待兔 【拼音】: shǒu zhū dài tù 【解释】: 株:露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通. 【出处】: 《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子.
冶雷19820906631：
守株待兔文言文
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： 守株待兔 出处:《韩非子·五蠹》 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑. 今欲先王之政,治当世之民,皆守株之类也.
冶雷19820906631：
《守株待兔》的原文和翻译(现代文)
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： 守株待兔 宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑. 宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那...
冶雷19820906631：
文言文守株待兔的读音. -
65853爱新觉罗牧
： 1、原文: 宋人有耕者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也. sòng rén yǒu gēng zhě .tián zhōng yǒu zhū ,tù zǒu chù zhū ,shé jǐng ér sǐ .yīn...
冶雷19820906631：
守株待兔的故事
65853爱新觉罗牧
： 守株待兔的故事守株待兔,比喻死守经验,不知变通.出自《韩非子·五蠹》.原文 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.译文 宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑.
冶雷19820906631：
守株待兔的故事
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： 守株待兔株:露出地面的树根.比喻原来的经验;守:狭隘经验,不知变通,死守教条.原文宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也. ——出自《韩非子·五蠹》译文宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑.而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!希望能帮助到你
冶雷19820906631：
守株待兔原文 -
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： 原 文宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑.
冶雷19820906631：
守株待兔的故事
65853爱新觉罗牧
： 宋国有一个农民,每天在田地里劳动. 有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来.野兔因见到有人而受了惊吓.它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了.农夫便放下手中的农活,走过去捡起...
冶雷19820906631：
成语故事守株待兔配音乐 -
65853爱新觉罗牧
： 【成语】:守株待兔 【拼音】:shǒu zhū dài tù 【解释】:株:露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通.【出处】:《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在...
冶雷19820906631：
守株待兔的故事 -
65853爱新觉罗牧
： 宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑.而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!
