守株待兔幼儿故事活动教案
答：【 #二年级# 导语】《守株待兔》是一篇成语故事，讲述的是一个农夫因一次偶然的机会得到一只撞*的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞树的兔子的故事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了想不劳而获是不行的这一比较深奥的道理。以下是 考 网整理的小学二年级语文《守株待兔》原文、教案及教学...
答：教学《守株待兔》这篇文言文时,我以读为本,扣住重点朗读,读好、读懂,加强感受与体验,力求通过读作为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主探究中读懂故事,体会寓意,受到教育。 在课堂导入时,我就呈现学习方法,接着通过解题:“守株”、“待兔”,让学生很快地把握了这则寓言的主要内容,并巧妙地根据题目“守株...
答：守株待兔：世上没有不劳而获，只有努力才能有好结果。宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。启发：世上没有不劳而获，只有努力才能有好结果。【解释】:株:露出地面的树根。比喻原来的经验;守:狭隘经验，不知变通，死守教条。【...
答：幼儿园大班语言公开课教案 篇4 活动目标 1、认识株、兔,理解守株待兔的含义,知道不劳而获是不会成功的。 2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。 3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。 活动准备 动画片守株待兔。 活动过程 一、认识成语守株待兔。 教师出示画面,引导幼儿猜测后面躲得是什...
答：教案是老师在进行教学的重要参考材料,对教学进度和节奏的把控有重要的作用,可以提高教学效率。优秀的教案设计可以帮助老师提高教学水平,对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。下面是我整理的小学语文优秀教案设计 范文 模板,欢迎阅读。 目录 小学语文《守株待兔》教案 小学语文《游山西村》教案 小学...
答：(1)教师请幼儿排成一路纵队站在起点线上,发出指令:我们到那边去玩儿吧!小朋友要注意看清地面上向左、向右的标记,不要走错方向哦! 三、活动结束。 教师:小司机真棒!遵守交通规则!现在让我们开着汽车回教室吧! 大班教案 篇5 活动名称:《守株待兔》 活动目标: 1、理解成语故事“守株待兔”,知道不努力付出是...
答：发音 shǒu zhū dài tù 释义 株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。出处 《韩非子·五蠹》记载：战国时宋国有一个农民，看见一只 守株待兔的故事 相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过...
答：成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。 4. 大班成语故事教案:《三顾茅庐》 写教案的具体内复容包括以下十项制:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点...
答：1.同学们，学过寓言故事吗，有什么特点？下面考考你，根据图片、能不能猜出故事名称？【设计意图：从学生已知寓言故事出发，通过看图片猜寓言故事名称从而激发学生对寓言故事的兴趣，调动课堂积极性。】2．出示图片。（守株待兔），古人写的寓言故事叫做文言文寓言，守株待兔这个故事咱们都了解过，今天...
答：1. 守株待兔的公开课怎样教学 《守株待兔》公开课教学设计设计意图:本寓言以一个小故事来说明一个深刻的道理,是学生们喜闻乐见的一种体载。 教学中我抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点,引导学生结合课文的插图,抓住理解重点词句,分析人物的言谈举止和心理活动,读懂课文内容。同时结合学生的生活实际,引导学生...
网友评论：
闫亲19834346346：
守株待兔的成语教案 -
13138司怕
： 活动目标:1、理解故事内容,知道“守株待兔”的由来.2、理解“守株待兔”的寓意,体验不劳而获是不会成功的.活动准备:1、《守株待兔》动画视频、农夫、兔子的手偶.2、“守株待兔”寓意的相关图片若干幅.活动过程:一...
闫亲19834346346：
大班成语故事教案 守株待兔 -
13138司怕
： 词目 守株待兔发音 shǒu zhū dài tù 释义 株:露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通. 出处 《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只 守株待兔的故事 相传在战国时...
闫亲19834346346：
《守株待兔》这个故事告诉了我们一个什么道理 -
13138司怕
： ·守株待兔新篇 守株待兔新篇 守株待兔 的故事已经家喻户晓,说的是战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树桩上死了,于是他便放下农活天天守着树桩,等待有更多的兔子撞上来.故事写到这里便没了,其实这故事还有一个有趣的结局 ...
闫亲19834346346：
怎么给幼儿园小朋友讲守株待兔的故事 -
13138司怕
： 守株待兔 shǒuzhūdàitù [释义] 比喻死守狭隘经验;不知变通;或抱着侥幸心理妄想不劳而获. [语出] 汉·王充《论衡》:“犹守株待兔之蹊;藏身破置之路也.” [正音] 待;不能读作“dǎi”. [辨形] 待;不能写作“侍”. [近义] 刻舟求剑 墨守成规 [反.
闫亲19834346346：
结合寓言的特点,教守株待兔可以有哪些语文实践活动 -
13138司怕
： 教学过程:创设情境,初步解题 导入:师:今天老师要带大家去一个地方,我们一起到田地里去看一看.好不好? 师:(课件出示田地图)你们瞧,春天来了,田里已经长出了绿油油的小苗.在田边曾发生过一个有趣的故事.想知道吗? 师...
闫亲19834346346：
守株待兔的故事
13138司怕
： 守株待兔的故事守株待兔,比喻死守经验,不知变通.出自《韩非子·五蠹》.原文 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.译文 宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑.
闫亲19834346346：
守株待兔的故事
13138司怕
： 宋国有一个农民,每天在田地里劳动. 有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来.野兔因见到有人而受了惊吓.它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了.农夫便放下手中的农活,走过去捡起...
闫亲19834346346：
守株待兔的故事(不超过50字) -
13138司怕
： 守株待兔的故事: 战国时宋国有个农民,看见一只兔子撞在树上死了,便放下锄头在树旁等待,希望再得到撞死的兔子.结果自然再无所获! 用此故事批判那些不知变通,死守教条的思想方法. 守株待兔能用于褒义,只要掌握了规律,在兔子...
闫亲19834346346：
求人教版小学语文二年级下册的《寓言两则》(揠苗助长和守株待兔)的名师教案. -
13138司怕
：[答案] 教学目标:1、学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字.2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟出寓意. 教学重... 小结:“寓言”就是小故事大道理.2、再出示“两则”,齐读“寓言两则”,说说“寓言两则”是什么意思?3、这节课...
闫亲19834346346：
守株待兔寓言故事30字
13138司怕
： 守株待兔,这则寓言故事我想大家都知道.我们在小学的时候就学过了 ,天上掉馅饼真的不一定是好事
