宋明理学空谈义理的表现

  • 宋明理学总结
    答:程颢和程颐这对兄弟在理学中确立了“天理”这一核心范畴,这里的天理代表封建伦理道德,如“三纲五常”。他们主张先理解天理,再关注事物,认为人伦就是天理的体现。他们提出了“格物致知”的认识论,强调万物皆有其理,将知识、道理与天理相联系。朱熹进一步发展了理学,他认为天理即道德规范,强调“存天理...
  • 宋明理学和明清实学的关系比较?
    答:有的学者认为,宋代的东林精神已开启明清之际实学的端绪,可以说,理学是实学产生和发展的源头之一;为了重建儒学的人文信仰,宋明理学表现出对心术的偏爱,但治术仍是他们思想体系的组成部分;二程、朱熹在建构新儒学过程中,提出了求实、求理的实学思想,他们以实为主,虚实结合,以阐发义理为主,将义理...
  • 什么是柘朴学 朴学 清代朴学
    答:典籍的丰富带来了清代图书事业的繁荣,官方动用人力,物力编撰丛书,类书,私人购书,校书,刻书,编书也蔚然成风对学术界的影响是导致专注于校勘,辨伪,文字训诂的学者越来越多;清代朴学兴起的另一个重要原因是学术界对宋明理学的反动,清代人认为宋明理学空谈义理,...
  • 宋明理学·圣贤气象·“看孔颜乐处”
    答:清初,学风丕变,学者厌弃佛、老、理学的心性空谈,治学重实体实用实证实效,因而对待“孔、颜乐处”这样的问题恍若隔世之音、白日说梦,如清初颜元说:“今一切抹杀,而心头玩弄,曰:‘孔、颜乐处。’曰:‘义理悦心。’使前后贤豪皆笼盖于释氏极乐世界中。”(《四书正误》卷六)持平而论,禅悦是禅宗心性修养的境界,...
  • 简述宋明理学
    答:宋明理学亦称“道学”。指宋明(包括元及清)时代,占主导地位的儒家哲学思想体系。宋、明儒家的哲学思想。汉儒治经重名物训诂,至宋儒则以阐释义理、兼谈性命为主,因有此称。北宋初胡瑗、孙复、石介,称为“理学三先生”。然理学实际创始人为周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟,至南宋朱熹而集大成。建立了...
  • 宋明理学精神是什么
    答:理学的义理:理学的义理是指探究事物本质和规律的思维方式和方法。理学认为,事物的本质和规律是存在于客观世界中的,人类可以通过内心的反省和思考,探究这些本质和规律。理学的义理主要包括格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下等概念。这些概念相互关联、相互依存,构成了一个完整的哲学体系。宋明理学...
  • 如何理解宋明理学的概念和内涵??
    答:它充当了中国封建社会衰落时期的官方哲学,统治中国的思想学术达一千年之久。目前学术界把唐宋以后的理学,心学和气学统称为理学。作为儒家学术,理学,心学和气学都对哲学本体论,宇宙论和心性问题给以较大的关注,他们都属于义理之学。历代统治阶级利用为统治工具的只是程朱理学。心学一直受到统治阶级的排斥...
  • 宋明理学的主要内涵是什么?
    答:宋明理学的主要内涵是阐释义理、兼谈性命。宋明理学是一种既贯通宇宙自然(道教)和人生命运(佛教),又继承孔孟正宗(根本),并能治理国家(目的)的新儒学,是宋明时代占主导地位的道家哲学思想体系。汉儒治经重名物训诂,宋儒则重阐释义理、兼谈性命,因有此称。理学是中国古代精致、完备的理论体系,...
  • 高中历史宋明理学教案设计
    答:识记三教合一的表现、宋明理学两大流派的主要代表人物及其主要思想、正确评价宋明理学。 理解理学兴起的背景、理学的概念、格物致知的含义、理学所反映的哲学思想。 比较程朱理学与陆王心学关于世界本原的看法、求理方法的异同,培养学生归纳、概括、比较历史知识的能力。 情感态度与价值观 通过对程朱理学、陆王心学及其发...
  • 宋明理学概述
    答:宋明理学,起源于周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟(程颢、程颐)等人的思想,至南宋朱熹时达到集大成的阶段,构建了以"理"为核心的客观唯心主义体系。朱熹强调"理"先于天地,主张"即物穷理"。与朱熹相对立的是陆九渊的主观唯心主义,主张"宇宙即吾心"。明代王守仁发展了陆九渊的学说,提出"心外无物,心外...

  • 网友评论:

    满修18016132734: 宋明理学思想僵化空谈误国主要体现在哪些方面 -
    49191匡侦 :[答案] 宋明理学大致分为程朱理学和陆王心学.宋明理学亦称“道学”.指宋明(包括元及清)时代,占主导地位的儒家哲学思想体系.宋、明儒家的哲学思想.汉儒治经重名物训诂,至宋儒则以阐释义理、兼谈性命为主,因有此称.北宋初胡...

    满修18016132734: 宋明理学 特点 内容 -
    49191匡侦 : 宋明理学的特点 我们可以通过下列三个特点,对宋明理学有一总体上的认识和把握. (1)宋明理学是哲学化的儒学 与先秦、汉唐儒学不同,宋明理学的一个突出特点就是其哲学化. 作为一种思想流派,儒学在哲学形而上的层面上,存在着严重的...

    满修18016132734: 关于宋明理学的详细内容 -
    49191匡侦 :[答案] 宋明理学的特点: ①儒学进一步思辨化.与先秦、汉唐儒学不同,宋明理学的一个突出特点就是其思辨性.佛教传入中国以后,其所具有的哲学思辨性深深吸引了中国的知识分子,也刺激了中国本土思想道家和儒家的发展.其中,道家借鉴佛教的宗教内...

    满修18016132734: 章学诚 的 浙东学术 译文 -
    49191匡侦 : 研究天与人、性与命的学问,不可用抽象的言辞来讲啊.所以司马迁本着董仲舒的天人性命之说,写出了有益于治国安邦的著作(《史记》).儒者想尊崇人的天赋禀性,却又抽象地谈论义理来作为(治学的)功绩,这就是宋明理学被才德高尚...

    满修18016132734: 明清实学如何实现对宋明理学的超越 -
    49191匡侦 : 明清实学与宋明理学具有既对立又统一的关系一是强调实学与理学的对立.有的指出,明清之际一大批反道学的启蒙思想家对宋明理学进行了猛烈的抨击和批判,反对空谈心性、崇尚玄虚的恶...

    满修18016132734: 清代考据学的创始人是谁? -
    49191匡侦 : 清代考据学的创始人是明末清初杰出的思想家顾炎武.顾炎武(1613~1682)字宁人,初名绛,曾化名蒋山佣,江苏昆山人,学者称亭林先生.清兵入关后,他和家乡父老兄弟一起毁家纾难,组织义军抗清.江南沦陷以后,他一直奔走各地,联...

    满修18016132734: 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()朴学又称考据学.清代朴学的兴起,首先与清 -
    49191匡侦 : A 试题分析:结合材料的语境,注意前后语句的承接关系和对应关系.由前面的“文化的高度成熟关系密切”可看出②应紧承其后,然后叙述“文化高度成熟”对图书事业的影响④⑥,由分号可看出下面将叙述另一个原因⑤,由⑤中的“宋明理学”和朝代先后顺序可得出①紧跟其后,由①中的“儒学”引出③.

    满修18016132734: 顾炎武说:“士而不先言耻,则为无本之人;非好古而多闻,则为空虚之学.以无本之人而讲空虚之学,吾见其 -
    49191匡侦 : D试题分析:从材料“士而不先言耻,则为无本之人”可以看出顾炎武特别强调人的道德的作用,认为以无德之人讲学,与圣人相去深远.故选D.A项错误,材料主要说的是有学问的人应该有道德;B C项错误,材料并非说的是治学问的方法问题.

    满修18016132734: 宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方 -
    49191匡侦 : 不可取的一面: ①、尊卑等级观念;重男轻女的观念;②、轻视自然科学的观念;③、轻视个体自由的观念;④、重礼轻法的观念等. 态度:对宋明理学应采取的态度:批判、继承、改造;去粗存精,去伪存真.

    满修18016132734: 宋明理学包括哪些内容? -
    49191匡侦 : 宋明理学包括儒家思想的正当性与必然性,先秦孟子从“四 端”说出发,对儒家的性善论作了论证,荀子则从性伪说出发对性恶论作了论证,董仲舒把儒家道德嫁接在讲究阴阳灾异的世界观上,对儒学作了谶纬神学式的论证. 在宋明儒学家看...

    热搜:宋明理学对妇女的摧残 \\ 宋明理学要达到的目的 \\ 宋明理学僵化的表现 \\ 宋明理学知识点归纳 \\ 宋明理学家重视()的鉴赏。 \\ 宋明理学亦称为道学 \\ 宋明理学的日益僵化 \\ 宋明理学的空疏学风 \\ 宋明理学集大成者是 \\ 宋明理学兴起原因 \\ 宋明理学的消极意义 \\ 宋明理学新在何处 \\ 宋明理学主张慈爱 \\ 宋明理学创立的背景 \\ 宋明理学存在的弊端 \\ 宋明理学的集大成者是 \\ 宋明理学三个阶段 \\ 对宋明理学的评价 \\ 宋明理学的开山祖师 \\ 宋明理学的基本内涵 \\

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