实践作业图片配文字

  • 老师让我做家务的照片贴在A4纸上再配几句话那话要写什么?
    答:1、一天,茵苗拿出手帕擦汗,发现手帕脏了。于是,她端来了一盆水,拿来了一块肥皂,把手帕洗一洗。看着干净的手帕,茵苗高兴地笑了。2、一天,茵苗在看书,发现书桌布满了灰尘。于是,她提来了一桶水,拿来了一块抹布,把桌子擦一擦。看着干净的桌子,茵苗满意地笑了。3、每天,茵苗做完作业后...
  • 小学二年级社会实践作业:爱祖国、爱劳动、节水、节电、节粮的生活小细 ...
    答:1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。2.节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器...
  • 亲子作业手工怎么编辑文字
    答:可以这样编辑发朋友圈:上帝的礼物,孩子的杰作。被天使吻过的双手。这是我家宝宝制作的小手工,造型很萌啊。就是父母亲与自己的孩子一起做的简单的手工制作,这样不仅可以增强父母与孩子的感情,同时也可以在寓教于乐之中,陶冶孩子的性情,培养孩子的耐心细致的品质,这是一项十分有益的家庭活动,做为...
  • 家长朋友圈晒儿子作业的文案句子
    答:27、没有什么比习惯的力量更强大,喜欢检查你的作业,越努力越幸运,越自律越优秀,加油宝贝,将来有一天,你会感谢现在努力的自己。 28、请珍惜陪伴孩子写作业的美好时光,童年很短,未来很长且行且珍惜,现在有多努力以后就有多幸运。 29、请珍惜陪孩子写作业的美好时光,因为他终将羽翼丰满,只留给你渐行渐远的背影。
  • 劳动文字说明怎么写
    答:劳动作业文字介绍。:我爱劳动,布置这个作业的目的是为了培养孩子热爱劳动尊重劳动,而家长对这样的活动也表示了认可和支持。不少家长认为,这样的实践活动对孩子的成长非常有利。综艺《做家务的男人》里,袁弘与张歆艺的生活让人赞叹不已。没有明星光环,就是普通人的日常:袁弘每天早起做早餐,出门拿快递...
  • 【实践作业设计单】七年级历史暑假实践作业超市
    答:2.整理照片。要求同学们可小组合作,分别依托衣食住行用等,搜集相关图片或者照片、票证等,并加以文字说明突出改革开放前后的变化,调查、采访父母、家族长辈等了解改革开放前后的社会状况及亲历感受,了解时代背景、政策,形成图片、文字加以说明。让家国情怀的核心素养落地。3.集民族英雄故事。整理初中七年级...
  • 快手上发孩子作业和照片配什么文字
    答:再不补作业我们就完了。记录快手宝宝快手说说,西风骤起的柳陌纤尘,发快手句子心情愉悦,邂逅时几许寒风透窗。我们不怕远征难,万水千山不算啥,语文作业多了去,数学作业海量。
  • 小学生作业最美瞬间照片配文字
    答:最美的瞬间很短,也许是一段,也许只有几秒。但是我说的瞬间却时刻上演着,那就是东门汽车站红绿灯下面的 警察叔叔。 每天早上7:30分不到,东门汽车站停满了汽车。出租车,三轮车,尤其是出租车,他们明目张胆地把车停在路口进行拉客。早上妈妈带我上学,在那里就会堵车。7:30分一到,警察叔叔...
  • 社会实践作业怎么写
    答:一、 实习目的 二、 实习时间 三、 实习地点 四、 实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求 五、 实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;六、 实习总结:实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议 七、对母校...
  • 给活动照片配一些文字,要怎么写?
    答:可以根据每一个图片的内容简要叙述事情的经过并提一下自己的感受,或者总结着写一份活动经历,对于你来说可以重点写这次活动的收获和感受,但记得要与文章内容符合,如果再写多一些可以先定好提纲,列出中心内容和重心情感,作为应试或者作业的文章,开头和结尾要写好,中间多穿插些成语和典故,保证分不低...

  • 网友评论:

    向烟13074333486: 小学二年级社会实践作业:爱祖国、爱劳动、节水、节电、节粮的生活小细节文字说明 -
    17185纪类 : 今年春节,我们到北海去玩.到北海时,那里鲜花盛开,阳光灿烂,为了在海边玩得方便,我们都去买拖鞋,我们利用滕州人能说会道的优点,把一双10元的拖鞋硬砍成了4元.海边游玩后他们都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉价又难带,可我却把它放在车后带回来了.他们都开玩笑说:“我们带了山珍海味,霖霖(我的小名)带了'咸鱼'拖鞋.”我才不怕他们笑呢!拖鞋我还可以穿的.我有节约的好习惯,父母老师都表扬我,我还被评为学校的“节约小明星”呢!

    向烟13074333486: 初一实践作业100字! -
    17185纪类 : 暑假实践 暑假到了,为了帮助爸爸妈妈分担家务,我学习实践做饭.那天,我来到厨房,开始洗菜、焖饭.脑海里搜索着平时妈妈做饭的样子,模仿着做着.我想背诵口诀一样地干着:切肉,大小要均匀;切土豆,要切细丝;炒西红柿别忘了放糖;米饭要掌握水量.没想到,成功了,得到爸爸妈妈的一致好评.我吃饭的感觉也很好,是在享受自己的劳动成果.

    向烟13074333486: 二年级下册综合实践作业之大海的故事配图 -
    17185纪类 : 读一读下面的童话故事,完成后面的练习.小蚂蚁成了远近闻名的小船长.他开着的不是铁壳大海轮,不是帆船,也不是独木舟……而是一枚落叶儿小船.小蚂蚁划着落叶儿小船,在清清的溪流里快乐地划来划去.他划着小船儿向小鱼儿问好,...

    向烟13074333486: 社会实践活动作业怎么写? -
    17185纪类 : 社会实践活动名称:社区劳动 社会实践活动时间:2009年8月1日到7日 地点:本小区 对社会实践的认识及个人时间经历: 为了迎接世博到来,社区号召我们打扫卫生.作为社会实践,我也积极参加了. 踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥...

    向烟13074333486: “我与滇池”为主题,设计一个综合实践活动方案(要图片,文字) -
    17185纪类 : 的、 我们学校进来后每人有一次转专业的机会、 所以报错了专业也没关系噢、 滇池学院麽,在滇池旅游度假区附近、 旁边有民族村、海埂公园、海埂大坝、离市区比较近、学校硬件设施不如商学院好,但是师资力量还蛮不错的、很多都是云大本部的老师过来上课的、至于学术氛围麽,看个人造化、如果你有学习的动力,就会很用功的学习.否则就会像某些不学无术的人一样整天无所事事、 我们英语专业蛮严的.作业很多、跟高中差不多、 你喜欢轻松点的专业或是繁忙的专业就看你自己了~ 商学院是学校硬件设施比较好.教学楼很新.可是师资力量不是本部的教师,而且离市区很远,很偏僻~个人觉得比较不方便、 其他的我也了解不多、 看下这些能不能帮到你吧、 希望你进到好的学校哦~

    向烟13074333486: 暑期社会实践作业 -
    17185纪类 : 1,发传单好了,能体会人间冷暖,还能赚钱,干个几天,脸皮都能磨厚. 2,稍微难一点的,就是去敬老院和孤儿院做志愿者,比较有意义,但是得自己找门路去联系. 3,去做暑期兼职,比方说去超市卖东西什么的,跟1差不多.别摆地摊了,免得被城管砸. 4,实在不行,自己做一份调查问卷,去大街上调查一下你想知道的事情,比方说老百姓幸福度什么的. 一个月的时间,还是挺充裕的.

    向烟13074333486: 生物实践作业 叶片正面和背面色气孔数一样多吗 (附照片和文字说明) -
    17185纪类 : 植物叶片两面的气孔都是不同的.不同的植物两面的气孔数也是不同的,因为叶片两面受光照的强度不同.因此,两面的气孔都是不同的,生活在不同植物,气孔的分布的个数也不同.属于等面叶类型.如水稻,小麦,玉米,稗草,狗尾,这一类的植物两面的受到的光线、呼吸等因素大致相同,所以此类植物的气孔上下面的个数也大致相同. 沙漠的植物绝大数叶的下表皮气孔多,上表皮气孔少,因为在阳光直射下,水分丧失的很快,所以下面的气孔多,浮水植物的气孔一般分布在叶的上表皮,下表皮气孔的数目很少,甚至为0,这是因为植物在水下不能呼吸,所以上面的气孔多,这是植物对外界适应的一种自然现象.(都是我手打的,不懂再问我,至于图片实在找不到好的,所以就算了)

    向烟13074333486: 求大神帮我看看这些暑假实践作业怎么写《我挣的10元钱》《遥望星空》《帮父母做家务》《做一件善事》《学一门技术》 每项300 - 400字、谢谢. -
    17185纪类 :[答案] 唉,小学生啊. 你早上起来把家里马桶砸了,再修好,给家里节省了10元修理费,再出门,够胆就扶个老奶奶,不行就让个... 然后拖了会地,做了家务.累了一天,晚上了,仰望星空,感觉生活是多么的美好,假期是多么的快乐啊.实践作业不就完成了...

    向烟13074333486: 如何设计小学生寒假实践作业 -
    17185纪类 : 根据年级来设计吧,年龄不同实践也会不同.还要像楼上说的因地制宜.可以让孩子帮父母做饭,并且写下过程,拍下照片,最后年后给大家来个交流会.不要让大家觉得辛苦最后也没有什么意思,只是为了完成任务而做.让孩子在实践过程中真正学到东西,学会感恩或者有其他的感触.帮父母洗袜子什么的.制作灯笼、剪纸等传统手工艺什么的.关键是你想让孩子们学习技艺,还是丰富他们的情感,让他们更懂事.我觉得这两条路线都不错.

    向烟13074333486: 什么是语文实践性作业 -
    17185纪类 : 所谓语文实践性作业就是在教师的监控下让学生能独立的运用语文知识,体验语文知识、技能的使用,通过各种新颖的形式,在语文实践中巩固基础知识,形成学生自己的语文技能,增加兴趣,发展思维能力的作业.通过语文实践性作业,提升...

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