实践是认识的来源例子
答：事实胜于雄辩，就是这个道理。三、认识用于实践。认识与实践的关系，可以避免盲行动和经验主义和教条主义。在实践和认识的辩证关系中，马克思主义哲学首先强调实践是认识的基础，实践对认识的决定作用。实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识、是否具有真理性的标准、实践是认识的目的。
答：实践是认识的来源，认识发展的根本动力和最终目的，这是实践与认识的辩证关系原理。实践是认识的最终目的也可以说是：认识的最终目的是实践！认识一个事物，为的是掌握事物的原理和规律，掌握了规律是为了指导实践，所以最终的目的是为了实践，来改变客观世界！举个例子：“青藏高原东南部是雅鲁藏布江大峡谷...
答：没有实践就不会有认识，理解实践也不能正确理解认识。认识产生于实践的需要，实践的目的在于改变世界以满足人的需要。要改变世界必须认识世界。实践及其发展的需要是认识、知识产生的根源和发展的动力。同时，实践是认识的目的。认识必须满足实践的需要，为实践服务。实践提供了认识的可能。只有实践才能提供...
答：辩证唯物主义认识论认为,在实践和认识的关系中,实践具有决定作用。这种决定性的作用表现为实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。 (一) 实践是认识的来源 辩证唯物主义认识论认为,人的认识只能在实践的基础上产生。认识就是主体对客体的反映,客体是认识...
答：实践不仅对社会发展起巨大的推动作用，而且对人的认识具有决定作用。1．实践是认识的来源 我们学习的各门具体科学知识，无不来自实践。为什么会产生这么多具体科学知识?(阅读课文Pl20——I2l)(1)认识是适应实践的需要而产生的 例如：看医生、买书、买文具、买服装等生活问题要上哪里?农业生产要注意什么?
答：C项正确，“近水知鱼性，靠山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。体现的是“实践出真知”这一哲学原理。D项错误，“星星之火，可以燎原”是毛泽东形容当时的革命形势，指出革命的力量虽然小，但它的发展是很快的。体现的是“事物...
答：1、实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的。2、认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理能指导人们提出实践活动的正确方案，因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。而不符合事实本质规律的错误...
答：一、实践决定认识，是认识的基础 1、实践是认识的来源 认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段，使客观对象发生某种改变而获得的。2、实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促使人类认识的发展。另外，实践锻炼和提高了人的...
答：举例：“青藏高原东南部是雅鲁藏布江大峡谷，那里有丰富的水能资源，但是地形崎岖不好开发！科学家十多年在那里进行地质研究，这就是一种认识！但研究的目的是为了掌握利用那里的水能资源，利用水能资源就是一种实践，是改造客观世界的做法！理解 实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性...
答：实践和认识之间是辩证统一的关系。首先，实践决定认识。实践是认识的基础和来源，并且是唯一来源。这里有一个易混淆的知识点，即认识的来源和认识的途径不能等同。所以，无论是直接经验，还是间接经验，归根到底，实践才是认识的唯一来源，但不是唯一途径。实践是认识发展的动力。生活中有需求，人们从而不...
网友评论：
祝炊19855074520：
实践是认识的来源和最终目的请举出例子证明这两个观点注意是例子,不要复制一大段上来要例子就够了 -
45567文苗
：[答案] 比如开车,你在开车的时候就是在实践,在这过程当中,你的技术会慢慢提升,实践就成为你的个人开车能力的来源,而你提升了的开车技术是用来做什么的,就是用来更好的开车,赋予实际行动当中! 只是我觉得实践是认识的来源和最终目的具有...
祝炊19855074520：
关于实践与认识能否举个例子?1.实践是认识的来源2.实践是认识的目的3.实践是认识发展的动力能不能举个例子能帮忙好记忆一点的? -
45567文苗
：[答案] 如果你喜欢踢球. 实践就是不停的去踢球.认识就是如何踢好球. 如果你喜欢做饭. 实践就是不停的去做饭.认识就是如何做好饭.
祝炊19855074520：
实践是认识的来源,发展动力,检验认识真理的唯一标准,目的,请各举一例可以吗? -
45567文苗
： 第一实践是认识的来源.例如你要想知道梨子的滋味,你就得亲自去尝一尝. 第二实践是认识的发展动力.比如,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 第三实践是认识的检验标准.比如,一个思想正确不正确,只有放在实践中去检验,如果取得了实践的成功,就是正确的理论. 第四,实践是认识的目的.学习理论不是为了书之高阁,而是为了去指导实践.比如一个人辛辛苦苦的学习了屠龙术,但是却没有用武之地,因为世界上根本没有龙. 总结不易,望采纳一下.
祝炊19855074520：
以案例说明实践与认识的关系 -
45567文苗
：[答案] 实践决定认识,认识反作用于实践. 实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿. 正确认识、科学理论对实践起指导作用,错误认识会把人的实践引人歧途. 例如:你要知道梨的滋味就要...
祝炊19855074520：
实践是认识的来源,下例选项能体现这一观点的有( ) ①近水知鱼性,近山识鸟音 ②衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔粹 ③没有调查就没有发言权 ④ 不登高... -
45567文苗
：[选项] A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
祝炊19855074520：
实践和认识的辩证关系例子 -
45567文苗
： 1、实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的.2、认识对实践具有反作用.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确...
祝炊19855074520：
实践是认识的基础表现在哪些方面 -
45567文苗
： 实践是认识的基础,对认识起决定作用.主要表现在以下四个方面: 第一,实践是认识的来源. 人的认识是以客观世界的事物为对象的,但是只有那些被人的实践活动所指向的事物,才能成为人们认识的对象.也就是说,认识产生于实践的需...
祝炊19855074520：
上述材料是怎样体现实践是认识的基础这个道理的 -
45567文苗
： 上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的?答:(1)实践是认识的来源.抗生素的发明与慎用是科学家通过实践得出的正确认识.(2)实践是认识发展的动力.抗生素的发展产生于治病的需要,慎用的结论也是在实践中总结出来的.(3)实践是检验认识真理性的唯一标准.抗生素的优缺点是通过实践检验出来的.(4)实践是认识的目的和归宿.抗生素发明的目的是为了治病服务的,慎用抗生素也是为了人类的健康.
