家乡的竹子阅读答案五年级
答：然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑...
答：五年级竹子作文 篇1 我的家乡位于绍兴县富盛镇青马村,被列为绍兴竹子盛产最多的村镇之一,山上竹子特多,一到春天家家户户背着锄头上山挖笋,人人都能满载而归。 我家乡的竹子分两大类,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其实大不相同,毛竹的枝干很高,竹叶垂下来像一把大雨伞,它还在笋的形态时,外面包着...
答：五年级竹子作文 篇1 每次回到外婆家,我理所当然要去看看我最敬佩的竹子。 古往今来,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品...
答：不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不离十;小九九;九九归一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里。第三十二页五、快乐阅读1、刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。流光溢彩:形容色彩明丽。3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动。六、猜猜看一个都没有,一个考上,只有一个考上,没有一个...
答：小学语文五年级上寒假生活参考答案(部分) 第二页五、快乐阅读1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。六、心领神会“读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”...
答：五年级下册语文期中试题 一、读拼音，写词语。shuāi lǎo bèi sòng bǐng xìng juàn liàn zào yīn zuǐchún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按查字典要求填空。1.“陋”字按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先...
答：五年级语文阅读题 （一）我的童年，是用竹子和河水编织起来的。我的家掩藏在一片毛竹林中，离家不远的地方，有一个渡口，摆渡的人是一个干干瘦瘦的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。没有谁知道哑巴有多老，在这儿摆渡有多少年。在每一个过河人最初的记忆里，哑巴老人就是这个样子：爬满皱纹的脸...
答：五年级竹子作文 篇1 竹子是我们生活中常见的植物,古人戴凯曾经说过:“植类之中,有物曰竹,不刚不柔,非草非木。” 我爱水仙花,也爱三叶草,更爱玫瑰。不过我还是喜欢高高、细细的竹子。竹子很细,也很硬,教师们喜欢把竹子当作教鞭使用。竹子也很软,把它弄成U字形状也不会断,有时候还可以支撑一千多斤的物体呢...
答：启示人们要不畏困难、不惧压力的强大生命力，它团结一心，众志成城。竹子的中间是空的，象征着谦虚谨慎。竹子还具有不惧艰辛、中通外直、宁折不屈的品格，它清幽安静，默默无闻，与世无争，遇雨不浊，顽强不屈，它经霜雪不凋。竹子的启示：一般来讲，“梅、兰、竹、菊”号称“四君子”，主要欣赏...
答：梅兰竹菊（一）林翁爱梅 孤傲的梅花/用生命的力量/冲破矜持和羞涩/用美丽的花瓣/向我们报告春天快到了!朽木爱兰 花如白玉/冰肌玉骨/宛如翩翩起舞的仙女/淡淡馨香/绵绵情意/让多少脚步不愿离去!坡翁爱竹 虽然/在你的身边匆匆而过/但/你那生机勃勃的竹茎/你那婀娜多姿的叶子/却深深留在我的心中!陶...
网友评论：
长管17011747509：
竹的阅读答案我们家乡的竹子可真多呀!开头的 -
50296汝迫
：[答案] ①为什么说竹子是极平凡的 ②竹子具有怎样的品格? ③在作者的眼里,竹子的品格象征着什么? ④将文章末尾的句子改为陈述句,比一比,哪种句子的表达方式更好? ⑤为什么说竹子和人们的生活息息相关? 1、它可以应用人们生活中很多方面. ...
长管17011747509：
《家乡的竹林》阅读答案是什么? -
50296汝迫
： 19.餐桌的美食(经济来源) 2)生活的用具3) 当做燃料4婴儿的护具5)孩子的玩具6劳作的工 具. 20.他选择早发的朝南向阳的暖坡去找,两眼 就像扫雷仪器,仔细地搜索着地面. 2“摸”“按”敲”“掏”等动词,具体细致地展现了 父亲挖...
长管17011747509：
故乡的竹子阅读答案 -
50296汝迫
： 《故乡,那片竹林》答案: 1.(1)漫步林中,呼吸着竹子的气息,听着竹林发出的声音,真让人心旷神怡,与原句比较,竹林显得失去了生气.(2)那小竹笋正在伸懒腰、打哈欠呢!与原句比较,竹笋有失可爱.3.(1)写出了竹子的不畏严寒,敢于与困难做斗争的精神.(2)作者与竹林有着很深厚的感情,已经与竹林融为一体了.4.对竹子美好形态的赞美和对竹子顽强精神的歌颂之情希望可以帮到你!
长管17011747509：
家乡的竹林 阅读答案 -
50296汝迫
： 19.文章第⑥段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,结合全文内容, 说说“一刻也离不开”表现在哪些方面.(4分)20.认真阅读第②段,回答问题(6分) ①文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易.”一句话,找出下文与“找到...
长管17011747509：
《家乡的竹林》阅读的思路是什么? -
50296汝迫
： 你是要问那道题?其实总的来说就是作者对家乡的喜爱,对竹子的喜爱就是这样,其实写一个东西就是对它的喜爱.
长管17011747509：
竹乡情思答案: 文章主要从哪些角度写了家乡的竹子?这竹子与家乡的人民有什么相同之处? -
50296汝迫
： 这一题的答案是: 答 :竹子 的生长环境、生长习性 竹子的贡献 竹子的文化等 .相同点是平凡、朴实、正直,有顽强的生命力,坚劲,尽职尽责,默默奉献 ,虚心,清贫.
长管17011747509：
小学语文阅读题:《竹》 -
50296汝迫
： 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.// 青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.// 自古至今,它...
长管17011747509：
家乡的竹林第六段说故乡的生活,一刻也离不开竹子结合全文内容,说说一刻也离不开表现在哪些? -
50296汝迫
：[答案] 靠山吃山,靠水吃水,就是这个道理,他们生活在竹林边,竹子卖掉带来了经济效益,经济效益保证了生活物质,生活物质带给了家庭的生活,所以说一刻也离不开,因为竹子带给了他们生活.
长管17011747509：
短文竹子阅读答案这篇短文写了竹子的( )( )哪两个方面,重点写了竹子的( ). -
50296汝迫
： 你好,这段话从竹子的作用,竹子的精神品格两个方面写竹子,重点写了竹子崇高的精神品质.
