对增加古诗文的看法
答:1、 在文章的结尾,则具有画龙点睛的作用,能够启人心智,升华主题,达到言有尽而意无穷的效果,令读者掩卷深思,回味无穷。2、 升华文章作者的情感。照应开头。
答:作用:1、可使所表达的语言简洁凝练,生动活泼,增添感染力。2、对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。3、使论据确凿充分,增强说服力。4、具有画龙点睛之效,能够启人心智、升华主题。5、引用,对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,...
答:关于媒体对小时候背诵古诗文的看法,其相关内容如下:1、文化传承与人文素养:背诵古诗文是文化传承的一种方式。通过背诵古诗文,孩子们可以接触到古代的文化遗产和智慧,了解中华文化的博大精深。这种文化的积淀和传承对于一个国家的发展和进步是至关重要的。2、语言能力的培养:古诗文的语言精练、优美,...
答:3、从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句);4、词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动、动静结合、 对比映衬、虚实明暗 、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。二、分辨诗词题材和作者的风格特点:1、田园:对田园生活的向往和热爱之情,归隐田园的渴望。2、边塞:...
答:文言文和古诗词哪个更重要1. 请结合实际说说背诵古诗和古文为什么“很重要” 1,增加自身文学修养,提升文化水平。 古诗和古文是中华文化瑰宝,背诵古文古诗能提高我们对古文的认识,提升自身文化修养,背多了语
答:目前社会上各种心理诊所的涌现,有古诗文的存在都是为解决这些问题而来。时代日新月异,人类自我心灵世界的平衡、宁静、快乐、和谐,力量、靠外在的东西并不能真正解决,它必须依靠人心理的自我调适。中国传统文化源远流长,有着丰富的资源可以利用,如老子的“少私寡欲”,庄子的“心斋”、“无功、无名...
答:不仅“词不离句”而且“句不离文”,能够紧扣句意联系上下文去探讨,我很赞赏。同学们的发言对我也很有启发。 本来我觉得“下”和“登”应该用逗分开。现在我觉的课文不逗开是正确的。 同学们没想到竟能改变老师的看法,一下子沉浸在成功的喜悦之中,学习古诗文的劲头就更足了。这种自主、合作、探究的课堂就如...
答:古诗词的诵读、吟诵,有别于一般课文的朗读。一些古诗词教学读的量也很多,但就是读不出味道来。关键在于对诗句的诵读缺乏必要的引导,把诵读和语言的品味、情感的熏陶割裂开来。读诗先读题,品诗先品题。一些成功的课例都是伴随着大量的诵读,学生加深了对诗的语言、意境、情感的感悟。 三、教师的示范诵读,是对语言...
答:三、课题研究的目标和意义 1、本课题研究目标是古诗文教学、客家传统文化.(1)古诗文教学是语文教学的重要内容之一.培养学生一定的古诗文鉴赏能力对增进学生文学基本素养的重大意义,自然也毋庸赘述了.但较之于当前的阅读、写作教学研究,古诗文教研则显得相对滞后.当今的古诗文教学起码存在三种不良倾向.一是语言化倾向,...
答:《谈谈你对语文学习的看法》 语文是我们生活中很重要的一门学科,我也对语文有自己的看法。 韩愈说:句读之不知,惑之不解。语文就是一门学习运用汉语的基础课程,它帮助我们理解汉语语言运用的规律,从而利用文字解决疑惑,从小学到大学,甚至到生活中的每个角落,我们都得益于语文的学习,它培养我们的感性,增强我们对于...
网友评论:
于田15012859019:
新教材大幅增加古诗文 家长学生如何看待 -
57244米沫
: 学生 :肯定会有难度,因为有些人可能不太擅长背这些东西,有些老师说你每天都读就自然而然地背下来了,有些老师会深入地学.家长:针对新教材里大幅增加古诗词古文的内容,有不少家长认为这有助于孩子们更了解传统文化,为以后学习文言文打下基础.增加古诗词肯定好,就说加大孩子们对国学的了解,首先他自己就说会审美一点,然后觉得就是说写作文什么的,肯定会有帮助的.老师:新教材增加了古诗词的篇目,大部分学生都能接受和适应,毕竟一年级的诗文大部分都朗朗上口,这有助于增强学生朗读的语感,也比较符合低年级学生身心发展的规律.
于田15012859019:
请从积极的角度说明语文新课标增加古诗文背诵篇目的意义 -
57244米沫
: ……有利于我们更好的了解古诗词、进而了解古人、了解历史……以史为鉴……丰富我们的知识..使我们对古诗文产生兴趣……继承先人留给我们的遗产……哦神啊……
于田15012859019:
多读古诗词对我们有什么好处?(50字左右) -
57244米沫
:[答案] 中华文化博大精深,古诗词是中华文化的典型代表,多读古诗词,不仅可以可以增进对中华文化的认识和理解,更加能够陶冶情操,丰富知识,更重要的是腹有诗书气自华,多读古诗词可以无形间影响一个人的谈吐与气质,令你在工作与生活中获益...
于田15012859019:
对于增添语文教材中的古诗词数量,谈谈你的观点 -
57244米沫
: 对于学生的知识积累是有好处的,但大大加深了学生的学习量,不利于学生认真学习
于田15012859019:
请结合实际说说背诵古诗和古文为什么“很重要”? -
57244米沫
: 1,增加自身文学修养,提升文化水平.古诗和古文是中华文化瑰宝,背诵古文古诗能提高我们对古文的认识,提升自身文化修养,背多了语感好有利于理解更多古文知识.2,传承中华文化,激发爱国之情.如果连诗词都背部了,怎么去理解,去挖掘去传承.如果于丹背背部下《论语》,百家讲坛上怎能信守拈来,博得大家的喜爱.3,就个人来说,背诵古诗词可以更好的表达自己的心理想法,理解别人表达的意思,提高写作水平.古诗和古文句子多短小精简却能表达很多的情感或事情.如“欲穷千里目,更上一层楼”可以劝他人努力进取.你背不下岂不是要费好多口舌且他还不一定听进.
于田15012859019:
对于学习古诗文 -
57244米沫
: 学古诗文不是为了应付,也不是为了炫耀.其实我们能从古诗文学到很多有用的东西的,从中可以很好的学习历史的经验和教训.象我们读中文的也是没办法,需要学古诗文,一开始还蛮烦的,不过学着学着还真蛮有味道的当然有必要,学习古诗文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使古诗文学得更好.积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情.不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法.这样才会有所长进,水平才会提高.
于田15012859019:
对古诗词的学习你有什么好的建议 -
57244米沫
: 一、结合注释,了解创作背景.如杨万里的《初入淮河四绝句》.如果没有诗下的注释,我们只认为这是一首写景的诗.但加上注释,我们可以判断出这首诗表面句句在写景,实则是通过写景表达作者对国家南北分离的痛苦和无奈,对国家统一...
于田15012859019:
我觉得,一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求. 请你结合这句话,谈谈你的看法,写 -
57244米沫
: 这句话,主要是在谈,积累的重要性.语文能力和修养是长期积累的结果,所以要求有一定量的名篇基础.背诵,是一定要做的.问题就是在什么时候背诵比较合适.孩子是记忆力,特别是机械性记忆最好的时候.每个人都有这样的经历,孩子的时候,虽然有些东西我们并不理解,但是很容易记住,也很容易讲给别人听.但是年纪一大,这样的本领就减弱了不少.长大后,我们的理解力和判断力会增强,记忆力反而不那么好了.所以从这个意义上说,这句话还是颇有可取之处的.由于经过了历史的沉淀,古代的文章有着比现代文更加深沉而典雅的内蕴.腹有诗书气自华嘛.
于田15012859019:
写作文引用古诗的好处 -
57244米沫
: 1. 文章中引用诗句的作用一、文章中引用诗句,分为引用诗句作文题、在文中引用诗句、在文末引用诗句三种情况,作用分别为: 1、引用诗句作文题,可以起到鲜明、醒目的作用.2、在文中引用诗句,可以起到使文章锦上添花、增色的作...
于田15012859019:
如何提高学生学习古诗词的兴趣? -
57244米沫
: 笔者认为可以从以下两个方面着手去提高学生学习古诗词的兴趣.一、重视课堂教学中的朗诵训练,带领他们学生去触摸古诗文的美,从而提高学生学习古诗文的兴趣.多读精背是千百年来我国人民学习语文的传统的行之有效的方法.那么,我...