对西方音乐史的认识与理解

  • 学习西方音乐史的认识 例文
    答:西方音乐史主要讲的是欧美音乐的历史,在内容上主要分为四个方面:一、音乐理论的发展史,二、音乐家的发展史,三、音乐作品的发展史,四、音乐美学的发展史。上述四个方面构成了西方音乐史的重要部分,其中,西方音乐理论的发展史源于古希腊,发展于中世纪、文艺复兴和巴洛克时期,在古典和浪漫时期有了质...
  • 为什么要选择西方音乐史这个专业?(如果老师提问怎样回答)
    答:一·个人角度:喜欢听音乐,欣赏音乐,对音乐感兴趣。正是基于这个原因,希望能在这方面了解更多。扩大认识范围,从国内走向国际。二·社会角度:目前来说,“西方音乐史"专业,并非热门专业。但是,随着我国改革开放的不断深入,与国际社会日益紧密的联系,国家在这方面缺少人才。并且,“你”相信在不久的...
  • 巴赫在西方音乐史中的地位及他的主要贡献,他的里程碑意义的作品是什么...
    答:典雅优美的精神,作为一个有着宗教信仰的音乐家,他始终认为“音乐是赞颂上帝的和谐之音”,而在和谐、宁静、庄严之中反映出的是平淡、简单、往复循环的自然法则,艰奥、深邃、历久不息的人性,就象上帝的精神一样,对万生的包容、宽待、无私的给予。
  • 西方音乐史的介绍
    答:本书立足于文化史、艺术史的大背景下阐述西方音乐的发展过程,概述从古希腊、古罗马时代到二十世纪的种种音乐艺术风格,介绍各种音乐流派以及其代表人物与代表作品。读者在认识到一众举足轻重的音乐家之余,更能了解到产生不同音乐风格与流派的社会背景和该历史时期的人文精神、审美特征,从而提升对音乐的鉴...
  • 西方音乐鉴赏相关论文范文
    答:按照西方音乐史研究的习惯,文艺复兴时期的音乐专指从1430年前后至1600年前后这一历史时期的音乐。 古希腊音乐最基本的音乐理论是音程的理论,这归功于毕达哥拉斯。古希腊音乐是一种单音音乐,偶尔也出现支声复调,古希腊音乐在音乐创作与表演上有即兴的传统,音乐的即兴创作和即兴演奏在一种法则的控制下进行。古希腊人...
  • 西方音乐史研究始于什么时代,取得了哪些进展和成果
    答:首先是波埃提乌斯等人对中世纪音乐理论的重新认识,继而是对过去音乐的重新 评价。他们认识到包括音乐在内的某些文明,经历过产生、繁荣和衰落的发展进程,这标志着一种发展史观已露端倪。而真正意义上的音乐史是17世纪初才出现在 德国的。当时莱比锡教会歌诗班的领唱者卡尔维修斯在《音乐的技能训练》一书...
  • 谈谈你对中西方音乐的理解。(1500字以上)谢谢了。
    答:二、中西方音乐的相同之处 音乐是人类共通的语言。它的神奇之处在于它可以穿越国界、种族、时空,进入并渗透到每一个人的心里,相同的是它们都是人类文化孕育出来的精华,它传递着人类喜怒哀乐的情感。对于一些音乐形式也许我们听不懂它的语言。但是我们可以感受到它表达的情感,而这可以改善人的意志,...
  • 学习欧洲音乐简史的目的与意义是什么
    答:历史的根源有所认识,从而扩大学生的艺术视野,增强学生整体的艺术素质。学习欧洲音乐简史的意义:1、欧洲音乐简史是西方音乐的一部分,是更好地了解西方音乐的必由之路。2、对现代音乐的传导有相当大的贡献,对欧洲当代音乐的发展有不可磨灭的影响。3、对自身素质修养的提高有很大作用。
  • 分析实践首乐教育哲学理论在“中西方音乐史” 教学
    答:音乐课程是一种活动性、实践性很强的课程,例如声乐演唱和乐器演奏都需要学生亲身实践,这对帮助学生更好地理解音乐、融入音乐的特定文化语境有着非常积极的意义。中国音乐史和西方音乐史课程通过介绍不同历史时期的音乐风格、音乐相关文化背景、代表作曲家并欣赏各时期代表性音乐作品,帮助学生更好地理解音乐,感受音乐进而...
  • 怎样认识理解西方古典主义音乐与浪漫主义的异同
    答:如强调音乐要与诗歌、戏剧、绘画等音乐以外的其他艺术相结合,提倡一种综合艺术;提倡标题音乐;强调个人主观感觉的表现,作品常常带有自传的色彩;作品富于幻想性,描写大自然的作品很多,因为大自然很平静,没有矛盾,是理想的境界;重视戏剧,研究民族、民间的音乐文学,从中吸取营养,作品具有民族特色。在...

  • 网友评论:

    元咸15346559516: 【求助】你对西方音乐有了哪些新的认识和了解,以及你所认为的西方音乐所具有的魅力或局限 -
    51220能虹 : 音乐,从广义上来说,应该是文化的外延,是文化孕育出来的精华的一种结晶形式.现在所提及的西方音乐实际上是从十六世纪末开始,由其是十七世纪到十八世纪,这一期间,音乐史上称为巴洛克时期.西方古典音乐有理论,有规范,有大量的文字和音响文献,易于流传;着重美学及功能性,故此比较客观.

    元咸15346559516: 西方音乐史学习心得 -
    51220能虹 : 西方音乐史教学的具体内容主要包括三方面: 第一,西方音乐的历史发展与沿革.如西方音乐内容与形式的演变史,西方音乐理论及各种音乐体裁的起源和发展过程;主要作曲家、演奏家的艺术生涯、作品风格特征及其影响; 第二,西方社会政治、经济、文化的历史对西方音乐发展的影响,从音乐这一独特视角反映西方文明的历史进程及其人文精神的特征. 第三,音乐的表现手法与音乐审美方法.如音乐欣赏的基本知识,音乐的构成要素及各种理论、流派等,

    元咸15346559516: 西方音乐史、作曲家等初步的认识,了解西方音乐史不同时期的各种流派的划分,主要作曲家及代表作. -
    51220能虹 : 欣赏古典音乐,首先需要对西方音乐史、作曲家等初步的认识,了解西方音乐史不同时期的各种流派的划分,主要作曲家及代表作. 西方音乐史 中世纪时期(MEDIEVAL PERIOD)(1450年前):这个时期以教堂音乐为主, 大多是单声部音乐...

    元咸15346559516: 西方音乐史的发展有哪些规律 -
    51220能虹 : 西方音乐历史及音乐体裁的发展主要经历了以下几个阶段: 一、西方音乐的起源可以追溯到古代的美索不达米亚平原.起源时期的音乐,主要用于神庙祭祀、节日庆典,带有明显的宗教色彩.苏美尔人、埃及人、希伯来人和古希腊人推动了音乐...

    元咸15346559516: 求西方音乐发展的历史 -
    51220能虹 : 在中世纪开始后的相当长时期,由于“蛮族”对古希腊、古罗马文明的极大破坏,使得从大约5世纪-11世纪之间的西方音乐文化长期处于自发的原始状态,在没有审美目的和艺术观念的基督教教会音乐之外,民间艺人重新成为世俗音乐文化的主...

    元咸15346559516: 谁帮我介绍一下西方音乐史? -
    51220能虹 : 16世纪末、17世纪初诞生于意大利的佛罗伦萨.由巴迪宫廷的卡梅拉塔会社(camerata,意为俱乐部或小集团)成员巴迪、温琴佐.伽利莱伊以及佛罗伦萨学者梅在经过大量的对古希腊悲剧研究的基础之上诞生的.西方音乐史教学的具体内容主要包括三方面:第一,西方音乐的历史发展与沿革.如西方音乐内容与形式的演变史,西方音乐理论及各种音乐体裁的起源和发展过程;主要作曲家、演奏家的艺术生涯、作品风格特征及其影响;第二,西方社会政治、经济、文化的历史对西方音乐发展的影响,从音乐这一独特视角反映西方文明的历史进程及其人文精神的特征.第三,音乐的表现手法与音乐审美方法.如音乐欣赏的基本知识,音乐的构成要素及各种理论、流派等,

    元咸15346559516: 西方音乐史分为哪几个时期 -
    51220能虹 : 1、古罗马 时间约为公元前3200年~公元400年.这部分的音乐资料只能从考古而来,从发掘出的绘画、雕塑及少量流传下来的诗歌文学与哲学著作可以进行了解,但几乎是不可能聆听与欣赏. 有资料统计这一阶段残存下来的乐谱还不到10件,...

    元咸15346559516: 西方音乐史一般分为哪几个时期,各有哪些代表人物 -
    51220能虹 : 西方音乐分为以下8个阶段: 古罗马 时间约为公元前3200年~公元400年.这部分的音乐资料只能从考古而来,从发掘出的绘画、雕塑及少量流传下来的诗歌文学与哲学著作可以进行了解,但几乎是不可能聆听与欣赏.有资料统计这一阶段残存...

    元咸15346559516: 如何学习西方音乐史
    51220能虹 : 宏观的来说:1是要培养对西方文化的兴趣,只有对西方的文化有了一定的认识之后,就有深入西方历史的基础.2是应该对西方历史的发展有个大致的了解,在对西方文化历史的大背景下在进入到音乐层面进行学习.3是在音乐学的指导下,整体把握西方音乐及其历史发展的过程. 微观的来说:1是熟练掌握(即背)西方历史中的音乐人物与事件.2是将这些人物事件联系起来.

    元咸15346559516: 如何看待西方古典音乐? -
    51220能虹 : 人类文化的精髓,但现在的人们都热忠于流行音乐和网络歌曲,对于古典音乐,了解的越来越少了.我认为大家也应该听听古典音乐,陶冶我们的情操,净化我们的心灵.把贝多芬,莫扎特的精神融入道我们的身体.把人类的音乐文化继续传承下去.

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