对钱学森之问看法800字
答：这个被称为“钱学森之问”的问题,引起上至国务院总理下至普通学生的深思。回应“钱学森之问”,中组部、教育部于2009年起实施了“基础学科拔尖学生培养试验计划”,简称“珠峰计划”,这项计划的目的就是培养拔尖创新人才。 今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国。我们有...
答：在一次专题研讨“钱学森之问”的小型学术会上，3位并列而坐的老学者，各用一个关键词表达自己的见解。84岁的北京大学资深教授陈耀松说“要靠民主”；紧接着，88岁的力学家郑哲敏院士说“要有自由”。接着，95岁的中国科技大学备享盛名的李佩教授说“要能争论”。（中国青年报2014年5月2日蔡德诚文）...
答：谁没有自己爱好的东西？但是现在你没了钱什么也干不了，光是房贷就能压垮一家或者两家人，所谓修身齐家治国平天下，所谓有恒产者有恒心，我饭都吃不起了还弄什么兴趣爱好？你们看看大中企业里，高职位那些人里有多少是油嘴滑舌只会嘴上功夫的人？真正想做事情的，全都被排挤了，钱学森之问，说的我...
答：钱学森之问是指在1998年，钱学森回到中国后，在中国科学院召开的一次座谈会上的发言。他提出了三个问题，被称为“钱学森之问”。这三个问题分别是：1. 我们的国家要发展，要强大，需要什么？2. 我们的科学家要发展，要强大，需要什么？3. 我们的科学院要发展，要强大，需要什么？这三个问题，是...
答：钱学森之问可以说是对于中国教育界的一个警钟，因为钱学森先生的一番话可以看出我们中国传统文化教育上的一些弊端，而且也让我们能够更好的在未来发展传统文化教育。我认为钱学森之问其实是一个看似没有很大作用，但是其实非常具有积极意义的问题。我们要理解钱学森之问，首先就要知道什么是钱学森之问，钱学森之...
答：著名的钱学森之问:“为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才?”,拷问着我们一线教学的老师。学生是创新教育的承担者与体现者,是创新教育的主体,作为一名物理教师,在教学实践中,必须树立创新意识,转变教学观念,充分发挥学生的主体作用,把启迪学生思维,培养学生创新能力,始终贯穿于课堂教学中的每个环节,调动学生的主动...
答：3、钱学森同志临终前（甚至可追溯到钱学森同志临终前几年中多次问道）最最最忧心的问题是——中国创新型杰出人才的培养问题。你对钱学森之问的看法钱学森之问可以说是对于中国教育界的一个警钟，因为钱学森先生的一番话可以看出我们中国传统文化教育上的一些弊端，而且也让我们能够更好的在未来发展传统文化教育...
答：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。钱学森之问实质是：发展中国家如何发掘与发挥创造性人才的社会功能与价值，也就是如何从知识型、技能型人才教育模式向创造型、发明型人才...
答：1、为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这就是著名的钱学森之问。2、钱学森之问与李约瑟难题一脉相承，它们都是对中国科学的关怀。2005年，温家宝总理在看望钱学森的时候，钱老感慨说:这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。钱老又发问:为什么我们的学校总是...
答：中国要发展，需要借鉴历史经验，走出一条自主创新的道路，摆脱对权威的崇拜，发展独特的科学、经济和体制模式。关于钱学森之问，关键在于我们如何结合自身传统与西方成就，创造出推动创新和经济发展的教育、科技与产业模式。然而，现代科学家在面对科技复杂性时，既要避免民间科学家的错误，也要摆脱过度依赖权威...
网友评论：
吉袁13344196920：
你对,钱学森之问,的看法 -
1684江祁
： 现在社会的大环境,就是人人都想着赚钱.但是,这又是为什么?谁没有自己爱好的东西?但是现在你没了钱什么也干不了,光是房贷就能压垮一家或者两家人,所谓修身齐家治国平天下,所谓有恒产者有恒心,我饭都吃不起了还弄什么兴趣爱好?你们看看大中企业里,高职位那些人里有多少是油嘴滑舌只会嘴上功夫的人?真正想做事情的,全都被排挤了,钱学森之问,说的我揪心
吉袁13344196920：
...请联系实际谈谈你的思考.要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字. -
1684江祁
：[答案] 要想＂有用＂应多些＂无用＂之思 “有用”与“无用”,本是对立统一的关系,二者相互依存.没有“有用”,无所谓“... 科技教育界难于造就突出拔尖人才,遂有“钱学森之问”.解读这一“问”,自然会涉及多方面原因,不过,内中最重要的...
吉袁13344196920：
什么是钱学森之问 -
1684江祁
： 为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?“钱学森之问”在钱老离开我们后引起了教育界的关注和强烈反响,钱老曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时...
吉袁13344196920：
友情提示 - 创新创新难在哪里?著名的钱学森之问很耐人寻味中华
1684江祁
： ?今社???新,但更要?得老祖宗留下?淼暮?|西! 要注重:仁、义、礼、智、信 的教育! 要在?W好老祖宗留下?淼闹R的基础上去??新
吉袁13344196920：
以＂我如何看待'钱学森之问'＂为题,写一篇小论文 -
1684江祁
： (1)联系工作实际 选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究.建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题.选题时可以考虑选些与自己工作...
吉袁13344196920：
“钱学森之问”是什么? -
1684江祁
： 钱学森之问,“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森生前的疑问,也是钱老的临终遗言,非常沉重,却不容我们回避.于是便出现了11位教授联名发表了给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出一封公开信,让我们直面“钱学森之问”! 钱学森之问成为中国教育界有识之士关注的焦点,是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解.楼主你好!具体请看: http://baike.soso.com/ShowLemma.e?sp=l6813346&ch=w.search.baike 希望帮到你哦!
吉袁13344196920：
钱学森从小开发潜能的经历,给了我们什么启示? -
1684江祁
： 从《钱学森传》,我读出了先生埋头苦干、淡泊名利的精神.埋头苦干很重要,先生说过“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的.”“ 正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶...
吉袁13344196920：
教师招聘面试题:钱学森之问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”,谈谈你的感受. -
1684江祁
： 从学校本身来说应该改变社会普遍对学习的看法和态度,从教师来说,应该改进培养教师的方法,而不是培养出想你这样,应聘遇到考察个人思考的问题就转而求助他人的人
