封建教育对孩童的弊处
答：综述1、《五猖会》记叙“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》因而扫兴而痛苦的感受,表现了强制的封建教育对儿童的伤害,批判了封建思想的不合理。2、全篇虽然只写了一件事，但是这件事写的集中、单纯而又丰富。作者善于运用气氛渲染、铺陈对比的手法，来加强文章的感染力。
答：封建教育最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了，使孩子们只会人云亦云，尾随人后。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突，作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成鲜明的比较，表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。可能父亲是无心的，但就是这么一件小...
答：封建教育最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了,使孩子们只会人云亦云,尾随人后。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。 文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突,作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难形成鲜明的对比,表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。可能父亲是无心的,但就是这么一件小事,可能让孩子...
答：对幼儿进行悌的教育,主要是要求孩童自幼兄弟友爱,为兄者爱护弟弟,为弟者敬爱兄长。据说东汉时大文学家孔融4岁时,就能把大的梨子让给兄长吃,而自取小的。这则“孔融让梨”的故事在封建社会曾广为流传,并在学前家庭教育中作为进行悌的教育的典型事例而屡被引用。 家庭教育中强调悌德的培养,目的是为了使兄弟和睦,...
答：强制性的封建教育对孩子们天性的打压以及摧残在鲁迅先生笔下的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也对他那种敢批判传统思想的勇气感到佩服,在那么多年传承下来的封建教育敢于对其进行不足的批评,也许就是他这种不畏困难的勇气致使他成功的吧。 孩子和家长都还需要成长,我们中华民族还有许多优良的传统美德值得我们去学习...
答：指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。 有趣的是,鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦,反而忘记了那一年五猖会是什么样子,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是...
答：表达了作者对充满童真童趣的少年生活的怀念之情。《从百草园到三味书屋》主旨以“百草园”的快乐童年与长大后的“三味书屋”枯燥乏味的学习生活做出对比，揭示了封建私塾教育对孩童天性的残害，表达了作者对充满童真童趣的少年生活的怀念之情。《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆...
答：兴奋之情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，说明封建教育是对儿童天性的压制和摧残 感受：鲁迅先生的无奈，表明了父亲对儿童心理的无知和隔膜。蕴含着对封建教育不动声色的批评。而鲁迅先生没有对夫妻有过一句责怪，只流露出对长辈不能理解一位儿童真实心情的伤感与困惑。
答：指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 《从...
答：先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。
网友评论：
颛季18952411707：
家长封建好还是开放点好啊!有那么力和弊 -
50838韩竖
： 都有好处,不过封建点好,太开放了儿女容易学会,也不太听父母约束,总之看观其变好,某些方面该封建就封建该开放就开放点,有个适度就好
颛季18952411707：
中国教育制度的利与弊
50838韩竖
： 中国古代科举制度的利与弊利在于:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机与活力;选拔官吏从...
颛季18952411707：
家长打孩子是不是属于封建思想,说明打孩子的危害 -
50838韩竖
： 也不能说是封建思想,但是不提倡体罚教育,当然对孩子的身心都有伤害,容易造成心里阴影,胆小,做事没主见等等.家长可以想像一下自己小的时候
颛季18952411707：
中国封建时代的教育思想对当今幼儿教育有何启示 -
50838韩竖
： 中国封建时代的教育思想虽有很多落后的地方,但是重视道德教育确是我们应该学习提倡的,尤其是进行道德教育的方式和教材不但道理简明事例丰富,更重要的是简单易学琅琅
颛季18952411707：
12、《从百草园到三味书屋》中,我问“怪哉”,先生为什么不回答?从中看出私塾什么特点? -
50838韩竖
： 封建的教育对孩子的残害
颛季18952411707：
朝花夕拾 里面所有章目的概括 -
50838韩竖
： 《狗猫鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠....
颛季18952411707：
读完三味书屋这一部分后,你觉得封建社会的私塾教育有哪些不足之处 -
50838韩竖
： 1.师生不能互动;2.教材脱离现实;3.教师不能因才施教;4.学生不能全面发展.
颛季18952411707：
朝花夕拾中有许多关乎少年儿童的事,请写出两列 -
50838韩竖
：[答案] 五猖会 中心思想 五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日.记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残. 从百草园到三味书屋 阿长与
颛季18952411707：
朝花夕拾缩写,十篇!200字! -
50838韩竖
：[答案] 狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;... 和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残. 《无常》——无常是个具有人...
颛季18952411707：
鲁迅写的五猖会的主要内容 -
50838韩竖
： 五猖会〉是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.
