小乌龟看爷爷的四幅图

  • 教案是怎么写的?
    答:小班《小乌龟看爷爷》活动教案1 设计思路:苹果是孩子们熟悉的水果,但是对于苹果的成熟过程,孩子们是不清楚的,他们对于身边事物的各种变化的观察力较弱或者说还没养成习惯,这就是我选择这个教材的原因之一。这个故事从两条线索来理解,一是小乌龟在走的过程中,苹果树的变化过程;二是情感的线索,...
  • 《小乌龟看爷爷》小班语言教案
    答:小乌龟、龟爷爷图片各一张,苹果树图片一张(讲故事中提到的四种形态合并在一张图片上),两幅风景图 活动过程:一、引出主题 师:小朋友们喜欢小乌龟吗?那小乌龟是怎么样的?(外形,有壳、小短腿、爬的慢等)今天啊杨老师就带来了一只小乌龟。这只小乌龟啊他想念爷爷了,他呀要带上礼物去看爷...
  • 中班语言活动《小乌龟看爷爷》(一)
    答:小结:小乌龟爬得很慢,爬了很长时间才到了爷爷的家,瞧!背上的苹果树都开花结果了 3、完整欣赏故事,尝试看图讲述故事 师:乌龟看爷爷,路上发生的事情有趣吧?我们再来听一听这个故事师:下面请小朋友看着图片,一起来讲一讲《小乌龟看爷爷》的故事,会讲的小朋友声音可以讲得响一点哦!师:爷爷...
  • 看图写话。
    答:。乌龟爷爷最近不知道怎么了,感觉腰疼背酸,一定是人老了关节不灵活了,隔壁家的小乌龟出去玩的时候看见了老爷爷手脚不灵活的样子 ,很心疼,于是就告诉了小伙伴,小伙伴说:“我们要为爷爷做些什么啊。。。”想啊想啊,小乌龟们想到个好办法,他们赶到了爷爷家,为爷爷做事,做劳动,还替爷爷倒水按...
  • 《小乌龟看爷爷》幼儿园小班语言游戏教案
    答:1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,能用比较完整的语句大胆表述。2、体验角色之间的亲情,知道小乌龟很懂事很关心爷爷。3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。【活动准备 】故事课件、故事图片若干。【活动过程 】一、出示小乌龟,认识故事角色。(...
  • 中班语言教案:小乌龟看爷爷
    答:中班语言教案:小乌龟看爷爷1 一、活动名称: 《小乌龟看爷爷》 二、活动目标: 理解故事中地小乌龟因行动缓慢而发生地趣事,体验角色之间地亲情。 能用比较完整地语句讲述图意。 三、活动准备: 挂图。 幼儿活动材料第一册第25—28页 四、活动过程: 开始部分: 有一只小乌龟想去看爷爷,你们知道一路上发生...
  • 幼儿园中班语言活动:《小乌龟找爷爷》
    答:1.个别幼儿表演:请四位能力强的小朋友分别扮演小乌龟,小蝴蝶,乌龟爷爷带上头饰,进行故事表演,起示范作用。2.集体表演:请幼儿自由选择扮演角色大胆表述讲述故事。四、讨论怎样关心长辈 听了小乌龟看爷爷的故事,你想到你为你爷爷爸爸妈妈奶奶做些什么——幼儿自由回答,教师总结 五、活动延伸 制作送给...
  • 幼儿睡前故事小乌龟看爷爷
    答:小乌龟想爷爷了,他说:“我要去看爷爷,顺便给他送一棵苹果树。”小乌龟把苹果树绑在背上,出发了。爬呀,爬呀,苹果树开花了。蜜蜂来了,蝴蝶也来了。爬呀,爬呀,苹果树结出了小苹果。小鸟来了,大鸟也来了。爬呀,爬呀,苹果成熟了,爷爷的家到啦!小乌龟和爷爷吃着红红的苹果真开心。
  • 乌龟爷爷要过生日了小乌龟托着一棵树去看望爷爷结果途中发生了什么看图...
    答:”小乌龟说:“爷爷快过生日了,我去看看它,我打算把圣诞树也顺便带过去。”“太好了!”小白兔兴奋地说道:“我也去看望乌龟爷爷,我来帮你抬圣诞树。”于是,它们就抬着圣诞树,一路前行。渐渐地它们进山了!路越来越难走,它们只能走走停停。正在这个时候,后面来了一辆马车。一匹小马拉着车,...
  • 幼儿园中班小故事大全【七篇】
    答:【 小乌龟看爷爷 】小乌龟想爷爷了,他说:“我要去看爷爷,顺便给他送一棵苹果树去。”小乌龟把苹果树绑在背上,出发了。走啊,走啊,苹果树开花了。蜜蜂来了,蝴蝶也来了。走啊,走啊,苹果树结出了小苹果。小鸟来了,大鸟也来了。走啊,走啊,苹果成熟了,爷爷的家到啦!小乌龟和爷爷吃着...

  • 网友评论:

    翟黛19468517687: 小班教案《小乌龟看爷爷》怎么写 -
    60753申弯 : 小班语言教案《小乌龟看爷爷》【活动目标】 1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,能用比较完整的语句大胆表述. 2、体验角色之间的亲情,知道小乌龟很懂事很关心爷爷. 【活动准备】 故事课件、故事图片若干. 【活动过程...

    翟黛19468517687: 小乌龟把老爷爷的长胡子当成了什么? -
    60753申弯 : 小乌龟把老爷爷的胡子当成了什么呢?我想他肯定是把老爷爷的胡子当成了池塘里的水草,所以她特别喜欢呀,也有可能把老爷爷的胡须当成了好吃的面条好吃的小鱼小虾都有可能呀,关键看你这只小乌龟可不可爱了.

    翟黛19468517687: 小班教案语言表达《爷爷上街》 -
    60753申弯 : 【活动目标】 1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,能用比较完整的语句大胆表述. 2、体验角色之间的亲情,知道小乌龟很懂事很关心爷爷. 【活动准备】 故事课件、故事图片若干. 【活动过程】 一、出示小乌龟,认识故事角...

    翟黛19468517687: 想一想:下面的4幅图,分别是从哪面看到的?                 从(___)面看     从(___)面看   从(___)面看   从(___... -
    60753申弯 :[答案] 想一想:下面的4幅图,分别是从哪面看到的: 从( 正)面看 从( 左)面看 从( 右)面看 从( 上)面看. 故答案为:正,左,右,上.

    翟黛19468517687: 龟兔赛跑英语作文初一下册水平,用一般过去时,Once upon a time,a hare met a tortoise.They had a running race.这是开头.有四幅图,第一副是兔子很得意的... -
    60753申弯 :[答案] One day the Hare laughed at the short feet and slow speed of the Tortoise.The Tortoise replied:"You may be as fast as the wind,but I will beat you in a race!" The Hare thought this idea was impossible...

    翟黛19468517687: 欣赏漫画,回答下列问题. (1)四幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪种人格尊严权? - --- -
    60753申弯 : (1)图一:名誉权;图二:肖像权;图三:姓名权;图四:荣誉权. (2)我们可以视其伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任.

    翟黛19468517687: 读下列地图,回答1~2题.1.四幅图中,表示的范围最大的是()2.四幅图中,比例尺最大的是() -
    60753申弯 : 从图中看出,四幅图的范围由大到小依次是:①>③>②>④,图幅大小相同,范围小,比例尺大.故④图的比例尺最大. 故选:D.

    翟黛19468517687: 下面四幅图分别是谁看到的?连一连. -
    60753申弯 :[答案] 根据分析连线如下:

    翟黛19468517687: 右边的四幅图是从不同方向看左边模型画出的,你知道它们是从什么方向看到的吗? -
    60753申弯 :[答案] 根据题干分析填空如下: 故答案为:正;左;右;后.

    翟黛19468517687: 朱自清《春》中所描绘的4幅图分别的特征,角度(顺序),写法,修辞是什么? -
    60753申弯 :[答案] 春草图 春花图 特征 嫩、绿、多、软 多、艳、甜 角度 由 物 到 人 由高到 低 写法 正面与侧面结合 虚实 结合 修辞 拟人 排比 比喻 春风图 春雨图 温暖柔和 细密、轻盈 触觉嗅觉视觉听觉 ...

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